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文档简介
大班第二学期音乐活动:工农兵联合起来活动目标:1、熟悉旋律,能哼唱出旋律。2、观看图谱,了解乐曲的配器特点。活动重点:熟悉旋律,能哼唱出旋律。活动难点:观看图谱,了解乐曲的配器特点。活动准备:钢琴等活动过程:一、律动:摘果子、鞋匠舞。二、练声:山谷回声真好听、小鸟醒来了。三、基本部分(1)引导幼儿观看画面,介绍曲名和音乐所表现的内容(团结起来力量大)。(2)幼儿随音乐一拍一拍地拍手,熟悉音乐旋律。2、明确音乐性质。(1)引导幼儿思考,音乐性质怎么样?好像是谁在做什么事?并让幼儿四散地在教室中,随音乐即兴做动作,体会音乐的性质。(2)感受乐曲的长短和特强。为了表示音乐更有精神,更有力,在有些地方喊“嘿”。幼儿边听音乐,边看老师指图谱。3、做身体节奏动作。(1)第一部分:全体拍手(一拍一下),到了打叉的地方喊“嘿”!或跺脚。(2)第二部分:拍手的力度逐渐增强,甚至在结束时为特强,喊“嘿”!或跺脚。(3)引导边看图边做身体动作。4、教师放音乐,随着音乐表演一遍。四、结束部分复习歌曲清凉夏天,结束本活动。 效果分析:第 2 页 共 2 页
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