大班综合教案：白鸽和白鹅.doc_第1页
大班综合教案：白鸽和白鹅.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

大班综合教案：白鸽和白鹅【活动目标】 1、尝试口齿清晰地大声念口令。 2、在游戏中快速目测点数。积累数数与认识数字。 【活动准备】 1、“天上”和“水里”的大背景图一张。 2、10只白鸽、白鹅的图片。 3、110的（jy135幼儿教育 ）数字卡片。 4、若干张白鸽、白鹅图片分开贴在教室的墙上。 【活动过程】 1、理解绕口令。 出示背景图，从图上你看到了什么？ 谁会在“天上”飞、谁会在“水里”游？听听绕口令里说了什么。 教师边大声朗诵绕口令并出示（白鸽、白鹅）图片。 2、学说绕口令。 教师朗诵绕口令，引导幼儿完整大声朗诵绕口令一次。 游戏：接着念。（游戏规则：教师念绕口令在任意处停顿，请幼儿将这句绕口令补充完整。） 3、游戏：数白鸽数白鹅。 哪个多？哪个少？ 幼儿集体念绕口令，教师操作图片，当幼儿念完，立即数图片上的白鸽和白鹅。 数数有几只？ 幼儿人手一份数字卡片，集体念绕口令，一念完立即数白鸽白鹅数。 教师问：一排白鸽有几只？一排白鹅有几只？幼儿立即高举手中的数字卡片。 第 2 页 共 2 页
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论