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文档简介
幼儿园小班科学公开课教案剥橘子含PPT课件活动目标:1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。2.愿意参加剥橘子的活动,学习用语言讲述自己的发现。3.体验分享的快乐。活动准备:1.每组一只筐,内装与本组幼儿人数相等的橘子。2.PPT课件3.餐点盘。配套课件:小班科学课件剥橘子PPT课件下载地址:/ppt/1729.html活动过程:一、 猜谜语(出示PPT)师:小朋友们,现在我们来猜一个谜语:黄橙橙的坛子,盛满水晶饺子。吃掉水晶饺子,吐出粒粒珠子。你们知道这是什么水果吗?二、感知橘子的外形特征。1.看一看师:”你们看过哪些颜色的橘子呀?” (出示PPT)幼:”绿色、黄色、黄色加绿色、橘黄色。”师:”那橘子是什么样的呀?”(出示PPT)幼:”圆圆的、扁扁的。”师:橘子顶端还有什么?底端有什么? (出示PPT)引导幼儿说出肚脐眼和按钮(屁股)师:”那我们把话连起来说一说好吗?”幼:”好。”师幼一起说橘子是圆圆的、扁扁的,身上还有肚脐眼和按钮(屁股)。(注意:肚脐眼、按钮或屁股,是老师根据其特征形象,自己起的名字。)2.摸一摸(橘子实物)师:现在我们拿起你身边的橘子摸一摸,橘子摸上去是什么感觉?(软软的)苹果摸上去是什么感觉?教师小结:橘子摸上去比苹果软。3.闻一闻(橘子实物)师:小朋友们现在咱们再来闻一闻橘子是什么味道呢?(清香味)三、 感受橘子的内部特征。师:”那橘子里面是什么样的呀?”(说什么的都有)师:”那我们把它剥开看看里面究竟是什么样的?”师:”我们先从有肚脐眼的这一面开始剥,还是从有按钮的这边开始剥呢?”幼:”肚脐眼。”师:”那老师来试一试看是不是从这面开始剥好剥些。”(一边剥一边说;橘子橘子圆圆,橘子橘子扁扁,剥开黄黄的橘子皮,看看像什么呀?)幼:”花。”师:”花儿花儿开开,哎,开出了什么呀?”幼:”橘子。”师:”这像什么呀?”幼:”月亮、小船。”师:橘子橘子圆圆,橘子橘子扁扁,剥开黄黄的橘子皮,咋看像朵花,花儿花儿开开,开出许多小船(月亮),小船开到哪?(月亮走到哪?),宝宝嘴里边。(出示PPT)教师小结:橘子的肉是橘黄色的,一瓣一瓣像月亮、像小船,水分多;有点酸、有点甜;有的橘子有种子,种子像一颗颗白色的珠子;吃的时候要吐出来,我们大家都喜欢吃橘子。四、引导幼儿说一说师:”小朋友你们还吃过哪些东西是用橘子做的呀?”幼:”橘子罐头、橘子糖、果冻、橘子汁、棒冰等。”(出示PPT)师:”小朋友们真棒,说出了这么多橘子做成的食品。”教师小结:橘子可以做出这么多好吃的,我们的橘子皮也是有用的哦!它可以用来泡茶、放在冰箱里面除异味、预防晕车、治咳嗽、可以用来做菜、煲汤五、游戏剥橘子。师:”今天我们班来了许多的橘子宝宝,它们有大、有小,我们来比一比看哪组先剥完。”师:”我们把剥下来的橘子皮放在哪里呀?”幼:”垃圾桶里。”师:”今天我们不把它摔到垃圾桶里,我们就把它放在盘子里,它可是有用的哦!”六、大家共同分享品尝橘子酸酸甜甜的味道。师:”小朋友们想不想尝一尝看橘子是什么味道的啊?”幼:”想。”师:”那我们来尝一尝。”师:”橘子是什么味道的啊?”幼:”酸酸甜甜的
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