九年级政治全册 第九课 共享阳光课件 教科版

第九课 共享阳光,1、培养学生的同情心，学会同情社会弱势群体，力所能及的帮助弱势群体，引导学生热心社会公益事业。 2、学习通过多种途径查找资料，培养学生的社会实践能力，能够主动帮助社会弱势群体。 3、知道关心、帮助弱势群体是政府的职责，也是社会的责任。了解我国政府和民间组织为帮助、扶持弱势群体，实现社会公正而做出的努力；了解帮助弱势群体的方法和途径。,板块一：政府的努力,大力发展社会主义事业，着力 保障和改善民生。 （1）千方百计促进就业。 （2）加快完善社会保障体系。 （3）坚持优先发展教育事业。 （4）推进医药卫生事业改革发展。 温家宝在政府工作报告上的讲话,合作探究 目前，我国政府在关心帮助弱势群体方面做了哪些努力？,建立社会保障体系 建立健全城乡居民最低生活保障制度 实施大规模扶贫开发工作 大力发展教育事业，促进教育公平 解决农民工问题 实施法律援助制度 对残疾人和艾滋病患者实施关怀救治,新型合作医疗,社会保障方面,到1999年底全国667个大、中、小城市和1682个县人民政府所在地已全部实施了最低生活保障制度。到2000年底，北京等14个省区市已全部建立和实施了农村最低生活保障制度。到2002年，全国城市有1930多万人享受到最低生活保障金。2007年城市居民最低生活保障制度不断完善，保障标准和补助水平逐步提高。2007年在全国农村全面建立最低生活保障制度，3451.9万农村居民纳入保障范围。 意义：有利于实现社会公平与正义，从而稳定社会秩序，促进社会发展。,扶贫开发方面,发展教育事业,免除城乡义务教育阶段学杂费 实施农民工子女入学政策 建立贫困大学生“绿色通道”制度,为改善落后地区的教育条件，国家采取了哪些措施？,我们应该怎样回报国家的关爱和支持？,认真接受规定年限的义务教育 努力学习，全面发展自己 树立终身学习观念，争取接受更高程度的教育,合作探究,农民工权益保障方面,农民工组合“旭日阳刚”,农民工街舞队,法律援助方面,法律援助的对象：经济困难或特殊案件的当事人。 援助的目的：让更多的弱势群体了解法律，确保弱者也能使用法律武器维护自己的权利。 我国第一部法律援助法规法律援助条例,你知道吗,2010年全国法律援助机构共组织办理法律援助案件726763件，同比增长134。其中，农民工法律援助案件269920件，同比增长149；有效地维护了农民工和困难职工合法权益，成为建设社会主义和谐社会的一支重要力量。 据介绍，去年我国受法律援助人总数达到819953人次，同比增长113。目前，我国建立法律援助机构3274个，各级工会法律援助组织6269个。全国有近20万名律师、8万名基层法律工作者及数以万计的法律援助志愿者参与了法律援助工作，每年办理的涉及困难职工和农民工法律援助案件超过22万件。,其他方面,胡锦涛与艾滋病人握手鼓励患者战胜病魔,板块二：社会的力量,民间组织标志,你知道吗？ 1976年，联合国大会宣布1981年为“国际残疾人年”，并确定“国际残疾人年”的主题为“全面参与和平等”。联合国第47届大会通过决议，确定每年的12月3日为“国际残疾人日”。 为了提高公众对艾滋病危害的认识，1988年1月，世界卫生组织将每年的12月1日确定为“世界艾滋病日”，号召世界各国在这一天举办各种活动，宣传和普及预防艾滋病的知识。,1996年11月9日，第21届联合国大会通过一项决议，把每年3月21日定为“国际消除种族歧视日”。这是为了纪念1960年3月21日南非沙佩维尔惨案、反对种族歧视而确定的。 1984年在沙特阿拉伯利雅得召开的世界盲人联盟成立大会上确认每年10月15日为国际盲人节，又称“白手杖节”。 1992年12与22日，第47届联合国大会确定每年10月17日为“国际消除贫困日”，要求各成员国宣传和促进全世界消除贫困的工作，采取具体的扶贫行动。 1990年第45届联合国大会通过决议，从1991年开始，每年10月1日为“国际老年人日”。,1、中国少年儿童发展基金会 2、中国青少年发展基金会 3、中华慈善总会 4、中国福利会 5、中国收养中心 6、国际红十字会 7、海外中国教育基金会,你还知道哪些救助弱势群体的民间组织?,互动探究,板块三：我们的关爱,在一个暴风雨后的早晨，一名男子来到海边散步。他发现在沙滩的浅洼里，有许多被卷上岸来的小鱼。小鱼被困那里，回不了大海虽然大海近在咫尺，过不了多久，小鱼就会被晒死。这名男子继续朝前走，忽然看见前面有一个小男孩，走得很慢，而且不停地在每个水洼旁弯下腰去他捡起水洼里的小鱼，并且用力地把它们扔回大海。这个男子忍不住走过去好心劝道：“孩子，这水洼里有几百条几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道！”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条在乎！还有这一条、这一条、这一条”,1、你怎样评价小男孩？如果你是千百条小鱼中的一员，你想对小男孩说些什么？ 2、你怎样评价成年男子？如果你是千百条小鱼中的一员，你想对那名男子说些什么？,结合下列震撼心灵的图片并思考：我们为什么要关爱弱势群体？,合作探究,榜样的力量,高耀洁，女，山东曹县人，生于1927年，1954年毕业于河南大学医学院。河南省第七届人大代表、九三学社成员、河南省文史研究馆研究员、河南中医学院退休教授、妇科肿瘤病专家。多年来共花费近百万元自费印刷防艾宣传资料、救助艾滋病患者和艾滋孤儿，被媒体誉为“中国民间防艾第一人”。,互助互济、扶弱济困、乐善好施等美德是我们中华民族的优良传统。 社会上处于弱势地位的人们，特别需要来自社会的支持与尊重。 关爱弱势群体有利于社会的稳定、和谐。 保障弱势群体基本生活，维护他们的基本权益，尊重他们的人格尊严，社会才可能是稳定的。,通过上面的图片，你能说出大家关爱弱势群体的意义吗？,作为中学生我们应该怎么做？,作为中学生，我们应该从 自己做起，学会尊重，学会关 心，学会宽容，学会理解，学 会帮助。 帮助他人有付出，也有收获。帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，然而我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。,爱心倡议,当看到一双双渴望读书的眼神，一个个过早的担负起家庭重担的稚嫩的肩膀，谁的心不深深被刺痛！ 这些孩子和我们同在一个蓝天下，命运究竟给了孩子们什么，生活又带给了他们什么，我们的孩子正在失去什么 “一滴水，万分情”。您的一个眼神，就可能给他们带来莫大的勇气，您的一点付出，将带给孩子莫大的温暖。给他们一份关爱，就能改变他们的命运；给他们一个机会，他们就能健康地成长学习；给他们一点力量，他们就能走出残酷的现实。您的爱心，您的善心将宛如一滴甘泉滋润着贫困孩子那颗弱小的心灵！顺德的爱心长河也将因为您的滴水真情而更显活力，一滴水让情更真，爱更浓！,1、温家宝总理在十届五次人大会议中指出，教育是国家发展的基石， 教育公平是重要的社会公平。要坚持把教育放在优先发展的战略地位，加快各级各类教育发展。之所以要优先和加快发展教育事业，是因为（ ） A.国际竞争的实质就是教育事业的竞争 B.教育是促进经济社会发展的重要条件 C.我国教育事业还没有得到任何的发展 D.发展教育事业是当前我们的中心工作,B,2、长期以来，中央一直把解决社会公平问题作为一项重要的政策，对于低收入群体、贫困群体更是给予了特殊的关怀，采取了一系列政策措施，如扶贫开发、加强社会救济、支持慈善事业、完善社会保障、逐步提高最低生活标准等。这些政策措施的实施，对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。中央还决定，免除农业税，从2006年起，两年内全面免除义务教育阶段的学杂费，加大对农村教育、卫生事业的投入。 （1）材料说明了什么？ （2）国家采取这些措施有何重要意义？,答案：（1）材料说明了我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。 （2）这些政策措施的实施，对于改善低收入群体、贫困群体的生存状态和生活状况起到了积极作用。免除义务教育阶段的学杂费，加大对农村教育、卫生事业的投入。可以使每一个公民都获得平等的发展机会，拥有创造美好生活的能力，并可以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业。,共享阳光,我们的关爱,政府的努力,民间的力量,关爱弱势群体的必要性,关爱弱势群体的办法,和你在一起,关爱弱势群体的行动,收 获 平 台,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,社会上还有很多人生活困难，我们应该学会帮助。帮助他人有付出，也有收获。帮助他人，我们会付出一定的时间和精力，然而我们也收获了内心的安宁与快乐，在关爱他人的同时，我们也赢得了人世间最美好的情感。相互关爱，这是我们的幸福所在，让灿烂的阳光洒满天下！,在爱心稀少的地方所犯的过错就越多 。 罗威尔,路漫漫其修道远，吾将上下而求