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文档简介
8 小松树和大松树,牛埠中心小学 周爱华,松树 回答 惭愧 孩子 风伯伯 大山爷爷 托起来 摸着 一棵,山上有一棵小松树,山下有一棵大松树。,小松树对大松树说:“喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?”大松树没有回答。,喂,朋友,你看我长得多高哇!我能看到很远很远的地方,你呢?,你呢?,这是一棵( )的小松树。,大松树没有回答。,孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!,比,托,我觉得这是一位( )的风伯伯。,这时的小松树,会想些什么呢?,小松树的话被风伯伯听到了。风伯伯摸着小松树的头说:“孩子,山下的松树比你高多了。你能看得远,那是大山爷爷把你托起来的呀!”,小松树听了,惭愧地低下了头。,惭愧,这是一棵( )的小松树。,站得高,看得远。,做人要谦虚,有礼貌。不能骄傲自满,瞧不起别人。,开动小脑筋,1、根据课文内容填空。,(1)喂,朋友,你看我( ),我能看到( )的地方,( )?,(2)小松树能看得远,不是( ),而是( )。大松树看不远,不是( ),而是( )。,开动小脑筋,2、仿照例句,用带点的词说一句话。,很( )很( ),这座山( )。,人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书
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