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课程设计任务书及评分标准第一节：设计任务书 一、三极管值数显式测量电路设计 说明：三极管电流放大系数可用晶体管特性图示仪测量，但存在读数不直观和误差大等缺点。本题要求制作的三极管值数显式测量电路用数码管和发光二极管显示出被测三极管的值，从而读数直观，误差较小。 1设计任务和要求 可测量NPN硅三极管的直流电流放大系数值（设200）。测试条件如下： 允许误差为2%。 ，且对于不同值的三极管，的值基本不变。 该测量电路制作好后，在测试过程中不需要进行手动调节，便可自动满足上述测试条件。 用二只LED数码管和一只发光二极管构成数字显示器。发光二极管用来显示最高位，它的亮状态和暗状态分别代表“1”和“0”，二只数码管分别用来显示十位和个位，即数字显示器可显示不超过199的正整数和零。 测量电路应设有E、B和C三个插孔。当被测管插入插孔后，打开电源，显示器应自动显示出被测三极管的值。 在温度不变（200C）的条件下，本测量电路的误差之绝对值不超过5%N+1个数，这里的是数字显示器的读数。 数字显示器所显示的数字应当清晰，稳定、可靠。二、数字电压表的设计说明:制作一数字电压表，通过设计使学生熟悉A/D转换原理，掌握中规模TTL集成电路、CMOS集成电路和LED数码显示器的使用方法，译码、显示过程。该数字电压表的具体技术要求：（1）3.5位直流数字电压表（2）量程范围2V或200mV（3）能测量正负电压设计提示：数字电压表是利用A/D转换原理，将被测模拟量转换成数字量，并用数字式显示测量结果的电子测量仪表。通常由以下几部分组成（1）A/D转换电路，将模拟量转换为数字量。（2）显示电路，将输出的数字量送入显示电路进行显示。三、函数信号发生器设计 任务要求: 设计并制作能产生正弦波、矩形波（方波）和三角波（锯齿波）的函数发生器， 本信号发生器可以考虑用专用集成芯片（如5G8038等）为核心实现，但最好采用分立元件电路。 信号频率范围： 1Hz100kHz； 频率控制方式： 手控 通过改变RC参数实现； 键控 通过改变控制电压实现； 为能方便地实现频率调节，建议将频率分档； 输出波形要求 方波 上升沿和下降沿时间不得超过200nS，占空比在48%50%之间； 非线性误差2%； 正弦波 谐波失真度2%； 输出信号幅度范围：020V； 信号源输出阻抗：1； 应具有输出过载保护功能； 具有数字显示输出信号频率和电压幅值功能。 四、设计一个自动测量啤酒等液体灌装流水线上成品瓶数的装置。 要求手控启动后从0开始由LED数码管显示其动态值。 在灌装生产线上，从灌装机出来的成品瓶是“排着队”立在传送带上的，并由传送带移动到包装处。要测量传送带不断移动的玻璃瓶数，只要在靠近传送带边缘的外面选一个统计点，过一个瓶，产生一个计数信号，使计数器作加1计数。由于玻璃瓶在传送带上的位置有随机性，因此靠接触式传感器产生计数信号比较困难。比较方便的方法是采用光电转换。在传送带两侧外面分别设置发光电路和光电转换，当瓶子移过发光器件和光接收器件间的光束时，由于瓶子的档光作用，使接收到的光强发生变化，从而使光电转换电路输出一个电压变化量。检测点每过一个瓶子，就会产生一次，把这个电压变化量放大、整形，就能形成计数脉冲。要克服下面问题： 发送距离的问题； 背景光的问题，克服误计数问题； 瓶子抖动，产生重复计数问题； 五、直流稳压电源设计设计制作一串联型连续可调直流稳压电源 1功能与主要技术指标 输出电压：099V步进可调，调整步距01V 输出电流：500mA； 精 度：静态误差1%FSR，纹波10mV； 显 示：输出电压值用LED数码管显示； 扩展部分： （1）可同时输出两路电压 （2）电流可扩展 六、音响系统放大器设计 1一般说明：音响系统中的放大器决定了整个音响系统放音的音质、信噪比、频率响应以及音响输出功率的大小。高级音响中的放大器通常分为前置放大器和功率放大及电源等两大部分。前置放大器又可分为信号前置放大器和主控前置放大器。信号前置放大器的作用是均衡输入信号并改善其信噪比；主控前置放大器的功能是放大信号、控制并美化音质；功率放大器及电源部分的主要功能是提供整机电源及对前置放大器来的信号作功率放大以推动扬声器。其组成框图如图所示：均衡放大器话筒放大器音调控制放大器噪声滤波器功率放大器电源信号前置放大器主控前置放大器唱机话筒调谐器扬声器平衡调节音量调节2设计任务： 设计一个音响系统放大器。具体要求如下： 负载阻抗 ； 额定功率 ； 带宽 ； 失真度 ； 音调控制 低音（100Hz）12dB; 高音（10kHz）12dB; 输入阻抗 Ri500k;整机效率 50%； 采用全部或部分分立元件，末级必须用分立元件七、住院病人传呼医务人员系统设计一个住院病人传呼医务人员系统。病人拉动床头开关，医务人员的值班室内将按病人拉动开关的先后，显示病床号和床位号，同时用蜂呜声提醒医务人员注意，蜂呜声在医务人员按下应答按钮后停止。系统能对一天内病号的呼叫次数按人统计，以利医务室人员了解病员情况。八：数字钟说明：数字钟为计数器的综合应用，是由振荡器、分频器、计秒电路、计分电路、计时电路和计日电路等组成。数字钟的计数电路有60进制、24进制、12进制、7进制等计数器所组成。计时电路有24H计时和12H计时两种。当接通电源或数字钟走时出现误差时，需要对数字钟做手动校正。设计任务及要求：1、 设计任务： 设计并制作一台能显示日、时、分、秒的数字钟。2、 电路要求：(1) 使用74LS90 8421码十进制计数器，设计两个六十进制计数器、一个二十四进制计数器、一个七进制计数器以及相应的译码显示结果。(2) 译码显示最大显示值为6天、23小时、59分、59秒，再输给一个秒脉冲后显示复位清零。九、简易阶梯信号发生器1、 设计要求设计一个电路，在输出端能产生七个阶梯相同的输出电压。2、 电路要求（1） 使用三位二进制计数器，运算放大器组成电路，其中三位二进制计数器由D触发器构成，运算放大器用来对输出得数字求和。（2）画出接线图，调整RF的值，观察阶梯的变化。十一、电子计时器的设计1、设计任务和要求设计制作一30s电子计时器，具体功能要求：（1）具有显示30s的计时功能（2）设置外部操作开关，控制计时器的启动和暂停/连续功能。（3）计时器为30s递减计时，其计时间隔为1s。（4）当计时器递减为零时，数码显示器发出光电报警信号。2、设计提示任务设计说明书评分标准1设计方案新颖，有独到之处，且可实现性强；2逻辑严密，分析透彻，计算到位。3设计过程中认真投入，对老师提问的问题能够流利回答。4最后验证效果良好。5设计论文编写完整、条理分明、排版工整、符合格式要求。6即使是同一组同学，设计说明书也要求自己独立完成，不允许抄袭。评分时由指导教师依据以上要求给出各项成绩。成绩表格如下。班级组别姓名题目电路板成绩（30分）答辩成绩（40）论文成绩（30分）总成绩备注：电子技术课程设计是一门单列的课程，其成绩将来要单独记入三年总成绩单，所以希望同学们能引起重视，把课程设计做好。6附录：课程设计任务说明书格式：电子技术课程设计报告（小初）设计课题： 专业班级： 学生姓名： 学生学号： 指导教师： 成 绩： （以上小二号）题目（三号，黑体，居中）（空一行）一、设计任务与要求（标题均为小三号，宋体）1 。；（正文均为小四号，宋体，行距1。5