法政系迎评工作总结.doc

法政系迎评工作总结在迎接省教育厅对我校“人才培养模式改革和开放教育试点”总结性评估工作中，法政系全体同仁认真学习体会这项工作的重大意义，按照学校对工作各环节的具体要求，紧张、严谨、有序、认真地开展各项工作，本着“以评促改，以评促建，以评促发展”的精神，落实教学模式改革的各项要求，检查整改试点工作中的薄弱环节，使我系教学及教学管理、教学环境卫生等诸项工作迈上一个新台阶。在迎评工作中，法政系全员发动，建立高效的工作班子，有计划地开展工作。为做好迎评工作，我系按照学校整体工作计划，认真做好我系迎评工作计划，责任到人。系成立了五个工作小组：材料小组、教学工作组、环境卫生工作组、网上教学资源工作组、开放教育学员工作组，明确各小组的工作职责和工作重点。我们对各项具体工作的工作量做出评估，以便合理安排人员和加班时间。对各项工作进程作出时间计划，以便工作有条不紊，步步为营。按计划多次召开全体教师、全体班主任和学生干部会议，布置迎评工作，检查工作进程，解决出现的问题。现根据工作计划将五个工作小组的工作实际完成情况总结如下。一、材料工作组。由李庆新同志任组长，系全体教师及工作人员均为组员。三月下旬，根据教务处下发的材料整理收集要求，我系召开材料组全体成员会议，分派任务。由于时间紧，教师们正常的教学任务又很重，我们专门安排了3月31日、4月1日两个晚上加班整理材料。除我系教师及工作人员外，部分兼职班主任也加入到材料工作队伍行列中，比如陈贵洲、石玺章、宋和成、宋丽等同志。系行政坐班人员，如赵士纲、陈迎春、王刚等同志利用双休日、晚上或中午的时间认真整理材料，加班时间达711个工作日。经过大家的辛勤努力，我系共整理材料38种，上缴教务处材料达1000余页，受到教务处领导的好评。二、教学工作组。由李庆新同志任组长，系全体教师为组员。教学工作组的任务是按照教学模式改革的要求，进一步开展教学质量评估、实践环节检查、网上教学工作安排及培训等诸多工作，尤其是负责评估期间的听课安排工作。四月五日工作组下发了关于对开放教育学员进行网上学习技能培训的通知。4月9日上午、下午，4月10日上午三个半天在电教楼四楼投影教室，由袁新生同志对我系开放本、专科各专业的学员进行网上学习技能的进一步培训，签到参加培训的学员361名。值得一提的是许多班主任亲自带队参加培训，保证了参加培训的学生数量和培训质量。袁新生主任为提高我系学生的网上学习技能，在百忙之中认真准备讲授内容，不计报酬，只讲贡献，充分体现了一位老同志“老骥伏枥志千里”、“无须扬鞭自奋蹄”的高尚品德。我系十分重视专家听课这个评估环节，把这项工作落实到教学工作组。教学工作组从展示教学条件和教学手段，展现教学质量，体现学员学习积极性等多个方面考虑，最终确定了听课的专业课程和授课教师，并于5月7日制订出听课计划，同天下发了关于五月十六日晚上“文学阅读与欣赏”、“证据学”面授课安排的通知。为保证学员到课人数，展示学员的学习积极性，班主任陶源、徐以标、陈贵洲、石玺章、单海颖、王刚老师逐一落实到校听课学员，上课时亲自到教室 点名。法学专业的证据学在上课时到校48人，教室 内座无虚席。尤其是英语班班主任陶源同志，该班“文学阅读与欣赏”课程的注册学员较少，只有18位学员，而且有部分学员家在县区，晚上到校极为不便。为确保这些学员全部到校，陶老师逐一打电话，认真做好耐心细致的思想工作，最终使全班同学全部到校，无一缺席。看到那么多的同学在晚上克服诸多困难到校上课，我们的许多班主任深受感动，称赞他们是具备团队精神、牺牲精神、对学校给予了大力支持的好学员！承担讲课任务的白雪飞、张东辉两位教师欣然接受任务，并做了认真的准备工作。为上好证据学课，法律教研室主任李凤芳同志与白雪飞老师共同设计教学内容、教学方法，共同研究如何体现导修导学特点，如何体现以学生学习为中心的思想等。她们共同设计了证据学授课简案。由于准备充分，白雪飞老师上出了一堂质量很高的面授课，得到了听课专家的高度评价。三、环境卫生工作组。由王向阳同志担任组长，赵士纲、管春乐等同学为组员。由于学校对迎评期间的环境卫生工作要求较高，我系全日制同学男生较少，所以这项工作任务相当繁重。为完成这次任务，环境卫生组全体工作人员鼓干劲、不抱怨、甘心流汗，分别于4月29日、5月7日、5月8日、5月14日15日四次大规模整理环境，打扫卫生，教学楼共打扫教室13个，面积约370平方米，擦拭窗户约50个，约600块玻璃；打扫图书馆一至五楼，清扫面积约1500平方米，擦拭门窗约30个，对图书楼内的楼梯、走廊、护栏、灯管等进行了彻底打扫和擦洗。打扫清洁区面积约500平方米。负责这项工作的同学主要是我系学生会、团总支干部和青年志愿者成员，如管春乐、金怀、张培培、包学琴等，人员达30多人。5月14日，已有同学疲劳过度、体力不支，但还有部分任务没完成。在这种情况下，工作组果断决定请来了保洁公司的四名员工，对污垢严重难以清洗的地面、窗户等重新擦洗，付出劳务费259元。四、网上教学资源工作组。由李庆新同志任组长，陈迎春、王刚及全体教师为组员。根据评估工作要求，该小组把工作重点放在完善我系开放本专科71门课程的网上教学资源上。王刚同志为71门课程的任课教师在网上完成了课程权限注册。每位教师加班加点，将新任课程的“课程说明”、“教师介绍”、“教学大纲”、“实施方案”以及教学辅导的自建资源上传到课程网页。学校为我系配备4台教学用计算机后，教师们迅速开展网上答疑活动。本科课程除个别外聘教师外，所有课程均启动了BBS讨论版。王刚老师还帮助部分外聘教师补做了网上教学“自建资源”，陈迎春老师随时搜集有关教学教务、学生管理、学生活动、招生就业等方面的文字信息或图片上传至系网页。五、学生工作组。由李庆新担任组长，组员由王向阳、赵士刚、金茜等同志组成。该组把两项工作当作工作重点。第一，在规定时间内完成所有开放学员的网上注册及选课工作。截至4月下旬，我系开放学员有600余名学生待在改版后的学校“电大在线”网上注册，由于时间紧迫，也考虑到要为学员做好服务工作，我们组织了十余名普专同学，在“51”节期间，从4号到7号，在我校电教中心用了4天时间为尚未注册的同学全部注册。第二，做好评估期间学生座谈会的准备工作。为此，我们5月7日下发了关于做好评估期间学生座谈会准备工作的通知，班主任石玺章、陈贵洲、单海颖、陈迎春、王小华等同志承担起安排座谈会学员的任务，并帮助学生进一步学习开放教育的有关理论知识，确保按规定人数参加座谈会。除上述工作以外，我们还利用迎接评估的契机，建设了我系投影教室 和教师计算机房，改善了教学条件，尤其是教师网上教学的条件。通过这次评估工作，我们也发现了我系在教学模式改革和开放教育工作中的一些不足之处，需要进一步加强或整改。比如，对开放教育毕业生