湖南省茶陵县高中生物第五章生态系统及其稳定性5.1生态系统的结构练习新人教版.docx_第1页
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第5章 第1节 生态系统的结构一、基础知识填空 1、由_与它的_相互作用而形成的统一整体，叫做_。地球上最大的生态系统是_。2、生态系统的结构：_（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和_。其中_（基石）和_是生态系统必不可少的成分，生态系统的营养结构指的是。_3、 草 蝗虫 蛙 蛇 鹰 组成成分：生产者 _ 次级消费者 _ 四级消费者 营养级别：第一营养级 第二营养级 _ 第四营养级 第五营养级4、生态系统的_是沿着食物链和食物网渠道进行的。5、生态系统的功能：_、_、信息传递。二、选择题6从生态系统的组成成分看，硝化细菌和蚯蚓分别属于（）A生产者、消费者 B生产者、分解者C分解者、消费者D消费者、分解者7、在一条食物链中处于第三营养级的生物一定是（）A初级消费者 B次级消费者C三级消费者D生产者8、“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语隐含的食物链具有的营养级数至少有（）A2个B3个 C4个D5个 9、如图为国家森林公园中的某山洼中的食物网结构模式图。下列有关叙述错误的是( )该食物网中共有6条食物链 辛占据3个营养级 丁和辛、丙和乙、乙和丁之间存在竞争和捕食关系 如在该生态系统中使用DDT，则这种杀虫剂在甲和戊中浓度最高 此生态系统中甲和戊都是生产者，是该生态系统的主要成分 若丙种群数量下降20%，辛种群不会发生明显变化A B C D 三、非选择题10、 下图为某生态系统的食物网，请据图回答下列问题：草鼠草蛇草鹰草兔草(1)该生态系统中，草属于 ，兔属于 。(2)该食物网中有 条食物链，鼠属于第 营养级。（3）鹰和兔的种间关系是 （4）该食物网的各种生物中含有能量最多的是 。该生态系统所需要的能量最终来自 能。（5）根据科学研究的结果，能量从草传递到兔和鼠的过程中，传递效率大约是 。A50% B100% C10%20% D011、下面是关于生态系统结构的概念图。请将选项A、B、C、D选填到合适方框中，完善概念图。A分解者 B非生物的物质和能量 C绿色植物 D动物12下图中是某湿地生态系统的部分食物网，阁乙为该湿地生态系统中泥鳅种群增长倍数（）与时间的关系。据图回答问题：（1）小白鹭是非迁徙鸟类，数量稀少，决定其种群数量的内在因素主要是 。（2）调查得知该湿地中小白鹭的数量约有800只，若小白鹭每繁殖一代种群数量比原来增加a倍，则在此条件下繁殖b代后，小白鹭的种群数
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