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文档简介

艾滋病小斗士,苏教国标本五年级语文上册第15课,艾滋病是获得性免疫缺陷综合症,通俗地讲,艾滋病就是人体的免疫系统被艾滋病病毒破坏,使人体对威胁生命的各种病原体丧失了抵抗能力,从而发生多种感染或肿瘤,病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭,呈恶病质状态,从而导致死亡。,了解艾滋病,生字词,携带 仁慈 遭遇 病魔 孕育 天灾 婴儿 媒体 呼吁 逊色 坦然 病魔 纤弱 稚气 震撼 轩然大波 不懈努力 另眼相看,生字词,携带 仁慈 遭遇 病魔 孕育 天灾 婴儿 媒体 呼吁 逊色 坦然 病魔 纤弱 稚气 震撼 轩然大波 不懈努力 另眼相看,第一段(1)写恩科西的去世,引起了世界上许多人的关注。 第二段(2-4)写恩科西的遭遇。 第三段(5-7)写恩科西顽强地与病魔作斗争,并关心着和他一样患病的儿童。 第四段(8-9)写该怎样面对病魔,恩科西为人们作出了榜样。,2011年6月1日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位12岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死,引起了世界上许多人的关注。,联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,南非前总统曼德拉痛切地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”,恩科西就是榜样,天灾,恩科西是一个黑人男孩。1989年,恩科西一出生就携带艾滋病病毒,不久母亲又被艾滋病夺去了生命,仁慈的百人妇女基尔.约翰逊收养了他。,在南非, 都有 携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有 活不到自己的 生日。,每天,近200名,第二个,四分之一,播放,暂停,在南非, 都有 携带艾滋病病毒的婴儿降生,这些孩子中有 活不到自己的 生日。,每天,近200名,第二个,四分之一,小恩科西的生命力也许是南非所有患艾滋的孩子中最强的,他竟然一直挺到了上学的年龄。,他 到了,竟然,一直,挺,上学的年龄,。,熬 坚持,一年级老师皱着眉头,忧心忡忡地说:“-” 几位家长激动地说:“-” 孩子们窃窃私语,有的说:“-” 有的说:“-”还有的说:“-”,这时恩科西的养母说话了:“- -”,轩然大波,斗士,恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的病情后, 悲观消沉, 开始学习怎样 地面对生活,面对可怕的艾滋病。他 顽强地与病魔作斗争, 关心和他一样患病的儿童。,不是,而是,一边,一边,坦然,小练笔 不是悲观消沉, 而是开始学习坦然面对生活 恩科西生病了,他不是_,而是_。 恩科西上学了,他不是_,而是_。 别人对他指指点点,恩科西不是_,而是_ 。 ,恩科西的身体非常虚弱,随时可能死去。他得知自己的病情后, 悲观消沉, 开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。他 顽强地与病魔作斗争, 关心和他一样患病的儿童。,不是,而是,一边,一边,恩科西 用纤弱的声音不断向世界呼吁:要接受和爱护艾滋病人,尤其要关心患病的妇女和儿童。,联合国大会上 恩科西在发言,恩科西 地说:我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物,使她们不再把病毒传染给自己的孩子。,恩科西 地说人们不应该对艾滋病人另眼相看,我们需要关爱,拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。,恩科西 地说等我长大了,我要成为一名艾滋病问题专家,周游世界,到各国演讲,让越来越多的人了解艾滋病,关心艾滋病人。,暂停,播放,联合国秘书长安南感叹:人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音,世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。,南非前总统曼德拉痛切地说:“又一条年轻的生命离我们去了,一个人究竟该如何面对天灾,恩科西就是榜样。”

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