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文档简介
3/22/2019,假如我是巨人,人美版二年级美术第四册第九课,制作人：任永恒,小组交流： *图中巨人是谁？ *巨人做了些什么？ *发生了哪些有趣的故事？ *编成简短的故事讲一讲。,小小故事会： 假如你是一个巨人，会看到一个怎样的世界？你将怎样帮助你周围的人？,讨论：怎样才能把自己变成巨人一样的高大？通过比较让人物变得更加高大,Text heere,巨人的巨大与其他人的微小，形成强烈对比，突出大与小。,画面中只表现出巨人的身体局部，其他人物则画出全身，从而形成强烈对比，体现大与小。,Text here,巨人背景微小， 衬托出巨人的巨大。,作品欣赏,作 品 欣 赏,假如你是巨人，会发生哪些有趣或者有益的事情？用我们的画笔表现出来吧！ 作业要求： 构图合理 画面想象力丰富 表现出大与小的对比关系,艺术实践：,抚松县实验小学 任永恒,谢 谢 欣 赏,
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