音乐系20082009年度教学工作总结.doc

音乐系20082009年度教学工作总结（含盖教学目标管理指标体系）音乐学院本学年狠抓教学管理，进一步完善、落实教学规章制度，围绕学校的专业评估、对教学工作的要求及目标管理任务，以教学和以评促建为中心工作，尝试教学改革，保障了教学的正常进行，圆满地完成了本学期的教学任务和目标管理各项工作。一、圆满完成了学校的专业教学评估 1、音乐学院在本年度教学工作中重点完成了学校的专业评估任务，音乐学专业通过了校内外专家组的评审，得到了专家组的认可。 在评估中，我院对音乐学专业进行了一次大力度的检查，无论是在教学常规上，还是在教学质量上，对我系度是一次大的检阅和提升。从这次的评估中也使我院更明确了音乐学的情况，摸清了家底，完善了教学制度和管理，使我系在今后的教学工作中能更上一层楼。 2、认真总结了音乐学本科专业评估，规划出了音乐学专业的整改方案并认真履行。二、教学常规管理本期音乐系狠抓教学常规管理，落实教学管理工作责任，狠抓音乐系教学管理制度的落实，确保教学工作和目标任务的落实。1、建立健全教学管理制度，做到文件及时上网、归档，本学年新增加了音乐系调停课规定、音乐系大小课上课方式规定音乐系选择方向的办法规定教研室工作条例、等教学管理文件并严格执行。2、教学管理规范、执行严格、教学运行良好。每天专人值班，检查督促教学工作，对老师、学生的上课情况进行检查、记录，每天对当天的教学工作情况、重大教学及相关事件进行记录、处理，日常教学情况日趋良好和规范3、各主要教学环节的质量监控有效，定期收集学生对音乐系教学及相关工作的意见和建议，及时掌握教学的反馈信息，每天都有教学信息员在坐班，给教学主要领导汇报各个年级的一些教学上的问题，并得到及时解决，学生反映也越来越好。4、落实2008新生导师制，指导2008学生研究学分制方案，选修音乐学专用所有相关课程，制定学习修读计划。5、落实2008年音乐系新老师的导师制，让老教师对新老师在教学、科研等方面进行辅导和帮助，对生活进行关心，让他们尽快熟悉教学工作，同时熟悉新环境，安心工作，愉快工作。6、认真执行各年级人才培养方案，按照人才培养方案实施教学，部分变动课程经教务处审批后执行，其他没有擅自变动情况，保证了执行人才培养方案的严肃性和科学性。音乐学院教学及管理文件、教研室活动记录、试卷、论文或设计、实验报告、教案等档案材料更规范、齐全。三、讨论并完成了新专业的培养计划1、本年度增加了音乐教育专科专业和音乐表演专业，我院专门组织了多次教研室主任会议和教师代表座谈会议，研究讨论了新专业的培养方案问题。精心编写了09音乐表演专业和音乐教育专业的培养方案，完场了新专业的前期准备工作。2、我院结合新专业音乐表演招生制定符合系院实际的教学建设、改革的计划与措施,多次组织教研室主任和教师研讨新专业的培养方案的制定和规划，完成新专业-音乐表演9月开学各项教学准备工作，现在执行良好，并且我们每月对新专业学生进行一次跟踪调查和解决学生存在的问题。四、课程建设与教学、多媒体教学1、音乐系理论上课教师总数 11 人，使用多媒体上课教师总数 10人，使用多媒体上课教师占教师 总数的 91 %； 2、系上开出的理论课程总门数 18门，用多媒体上课的课程门数 17门，用多媒体授课课程门数占总课程门数 90 %。3、精品课程建设保持了一门课程声乐，本学期没有新增加精品课程，急需重视与加强此项工作。4、本学年教授与副教授上课率为100%。5、本学年继续在电脑音乐基础课程中尝试了双语教学。音乐系这一项工作还处于探索阶段，以后会更加重视此项工作的开展，创造条件在双语教学上有所突破、有所收获。五、教研室建设与活动本年度音乐学院加强了教研室的二管理，制定了教研室工作条例。音乐系有5个教研室，理论教研室、声乐教研室、钢琴教研室、器乐教研室、舞蹈教研室。进一步完善了教研室主任的责任，各教研室有工作计划有活动记录，每月有一次主题活动。为了搞好课程改革和提高教学质量，各教研室做了大量的工作。分管教学副院长和各教研室主任每期必须听取本教研室的课程4-5节，并组织教研室活动探讨教学情况，并认真记录和解决教学中的问题。每期期中各教研室还要认真检查备课情况，对教师在备课中存在的不足提出指导和建议，教研室还对外聘教师，实行不定期检查教学工作和开会以及配合督导队外聘教师进行指导教学工作，外聘教师的管理规范和有效。在考试环节中，特别注重考题的规范和考试的纪律，对试题实行二级检查制度，不仅教师要把关，教研室主任和教学秘书检查合格后并通过分管教学领导签字后方能使用。现在音乐学院的试题越来越规范，学生的考风考纪越来越好。钢琴教研室、声乐教研室、器乐教研室和舞蹈教研室，在艺术实践、专业交流、专业排练与演出方面做出了较好成绩，分别都开展了专场演出。六、教育教学见习、实习工作音乐学院十分重视学生的实践教学工作环节，不仅组织学院的教师和校外教师辅导试讲，还专门要求学生每期还要回家见习家乡的音乐教师的讲课，并做好记录，在试讲试教中教法老师要检查。因此我院的学生在学院的试讲抽查中全部合格，在学院情景课讲课比赛中取得了较好的成绩。另外我院每期都要组织学生进行见习，不仅是初中，也要到小学和高中，07级学生分别到了通江小学和外国语实验中学见习，在指导老师的引导下，学生在见习中学到了很多知识，我院也十分重视实习环节，不仅派出专业过硬、认真负责的教师前往指导学生实习，还专门前往实习基地看望学生，指导学生实习，解决实习中存在的问题。在实习后我院还让实习好的，优秀的学生给下一个年级的学生交流经验，使我院学生的实习和试讲意识大为提高。1、特别聘请了中学音乐教师参与06级试讲试教工作，在组织教学、说课、教材分析、课堂教学、课件制作等方面进行了全面的辅导与教学，效果良好。2、选拔成立了音乐系实习小分队和校实习小分队，并强化训练，效果良好。3、制定了2007级本科2008-09年教育见习计划，包括见习形式、内容、时间，让学生通过教育见习了解基础音乐教育的性质、内容，建立艺术教育的新理念，增强后阶段学习的方向与动力。4、对06级实习回来的学生进行专门的实习总结，并对07级学生进行交流。七、英语、计算机、普通话达标情况1、英语达标情况 （1）05级142人，过级136人，过级率95.7% 。 （2）06级143人，过级34人，过级率30% （3）07级171人，过级25人，过级率14.6% 2、计算机达标情况 （1）05级142人，过级137人，过级率96% （2）06级143人，过级123人，过级率86% （3）07级171人，过级141人，过级率82.4% 3、普通话达标情况 （1）05级145人，过级145人，过级率100% （2）06级143人，过级82人，过级率57.3% （3）07级171人，过级125人，过级率73% （4）08级236人，过级92人，过级率39%4、三笔字达标情况（1）07级171人，过级12人，过级率7%八、教学改革和教材建设使用情况教学建设与改革上，积极发挥教师在教学上的能动性，我院教师今年不仅完成了大量的教改文章（发表了20篇以上教学方面文章），我院还有四位教师申报并获得了学院的教改课题，今年还完成结题了一项教改课题。我院还申报了学校重点实验室2项：奥尔夫教学实验室和数字音乐实验室。今年我院教师主编的全国性音乐专业出版了2套，在各高校广泛使用，并评价很好。其它的教材我院一律严格采用最近3年来出版的全国性的规划教材，坚持学校教材征订及使用原则，按时完成教材的征订工作。1、乐理、钢琴、声乐教材使用的是新出版的有我院教师参与编写的高师音乐教材。2、器乐教材多为自编教材。3、理论课程都使用了为近三年出版教材、21世纪高师音乐教材、十一五规划教材和推荐教材以及我系教师参与编写的教材，教材使用情况较好。在教学改革和教材建设上与往年相比成绩明显。九、毕业论文（设计）工作本年度更加强了音乐学院的本科毕业论文管理， 实行评阅人制度，论文评阅、答辩等环节严格要求，各项评定成绩符合学校要求。2005级本科学生毕业论文进行了4次答辩，因此论文盲检合格率 100 %。学生的论文检查和写作也更兼严格和规范。虽然有几个学生因为论文没有过关而没有拿到学位证和毕业证，但这样对下一年级的学生起到了震撼和危机意识加强的作用，也使音乐学院的学生更加注重毕业论文的撰写，执行情况良好。1、音乐系根据学校对毕业论文（设计）工作的要求，成立了音乐系毕业论文（设计）工作领导小组，制定了2005级学生毕业论文（设计）工作计划， 确定了2005级毕业论文（设计）指导教师，确定了2005级毕业论文（设计）论题指南目录和毕业论文（设计）操作规程，完成了05级论文的答辩工作。2、举行了2005级毕业论文专体讲座，音乐系各位教师对论文格式、内容、研究方法、资料查阅、选题等方面进行了全面的辅导。3、根据2005级毕业论文（设计）计划，按计划比较好地完成了本学期的毕业论文（设计）工作-完成毕业论文的撰写和答辩工作，答辩学生全部合格。4、05级毕业论文学校抽查合格率为100%。十、实习基地建设我院积极和地方文化单位合作和联系，和市歌舞团签订了实习基地合约，与井研文化馆签订了实习基地实习合约，并与沙湾文化馆签订了实习基地合约，与犍为文化馆达成了基地建设意向性。并与市川剧团也达成了实习与演出基地的意向性协议。在实习基地建设上有举措、有成效，非师范专业实习实训基地总体满足实习实训需要。十一、教学交流1、组织教师沙龙交流：钢琴教研室主任吴喜组织本教研室的专场音乐会，舞蹈教研室组织了专场音乐会。2、组织全系青年教师的技能展示会。3、组织表演专业教师的公开课展示交流。（声乐、钢琴、器乐）4、对外和西华大学以及