重庆市2017中考语文第一部分语文知识及运用专题七仿写修辞习题.docx

专题七仿写、修辞仿写1(2016遵义)语言运用仿照画线句写两个句子，使前后衔接，语意连续。 (4分) 从小到大，一路走来，收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四 溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油黑的田野上；它如莲花，绽放在六月 碧绿的荷塘里；它如桂花，绽放在八月黄金的稻田边。；它如梅花，绽放在腊 月雪白的屋舍旁。2 (2016育才中学一诊)请你在横线上填写两个句子，使之与上下文构成一组排比 句。(4分) 土地宽容了种子，才能拥有收获；大海宽容了江河，才能拥有浩瀚；天空 宽容了云彩，才能拥有神采；人生宽容了遗憾，才能拥有未来。3 (2017预测)请参照划线句，在横线上仿写两个句子。(要求：语意连贯，句式 一致。)(4分) 我从蹒跚搀扶的背影里，咀嚼出了相濡以沫的温情；我从挥汗如雨的赛场 上，咀嚼出了生命律动的美好；我从披星戴月的奔波中， 咀嚼出了家人团聚 的幸福。4(2017预测)请参照划线句，在横线上仿写句子。(要求：语意连贯，句式 一致。)(4分) 我渴望飞翔，就像天空中飘飞的云朵，任凭吹日晒。我渴望奋斗，就像 大海里行驶的帆船，任凭风吹雨打。我渴望拼搏，就像风雨里飞翔的海燕， 任凭电闪雷鸣。5 (2016重庆一中中期考试)请仿照示例，自选一个描写对象，写一组句子。(4 分) 示例：这铺天盖地的杜鹃，开得热火朝天，惊天动地，是一幅立体的画，一首 无声的诗，把青春挥洒得淋漓尽致。 示例一：这漫天飞舞的樱花，飘得妩媚妖艳，风情万种，是一双含情的眸，一 股清澈的泉，把美丽诠释得酣畅淋漓。 示例二：这布满苍穹的星星，闪得璀璨耀眼，玲珑剔透，是一片浩瀚的海，一 张神秘的图，把宇宙装扮得绚丽迷人。 6 (2017预测)请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式、字数不 限。(4分) 示例：菊花：菊花傲霜怒放，它不畏寒霜的气节，也正是中华民族不屈不挠精 神的体现。 备选事物：竹子梅花青松 事物：竹子 仿写：竹子虚怀若谷，它心胸坦荡的风度，也正是中华民族谦虚谨慎精神的体 现。 事物：梅花 仿写：梅花迎风斗雪，它凌寒独放的风姿，也正是中华民族坚贞不屈精神的体 现。 事物：青松 仿写：青松挺拔刚毅，它坚忍不拔的伟岸，也正是中华民族大义凛然精神的体 现。7 (2017预测)请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式、字数不 限。(4分) 示例：梅花梅花含羞带笑地站在那里，散发出诱人的清香。 备选事物：蜡烛荷花橡皮事物：蜡烛仿写：蜡烛静静地站在那里，默默地流下伤心的眼泪。事物：荷花仿写：荷花挨挨挤挤地站着，就像一家人正在团聚，显得格外热闹、亲密。事物：橡皮仿写：橡皮用柔软的身躯，展示着生命的蓬勃，用自己的生命擦去我们人生 中的错误。8 (2017预测)余光中在乡愁一诗中，用邮票、船票、坟墓、海峡等寄托了乡 愁，请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，表达寄寓的美好情感， 句式、字数不限。(4分) 示例：邮票：小小邮票，将乡愁寄托在书信里，表达出浓浓的思乡之情。 备选事物：折柳红豆船票 事物：折柳 仿写：细细折柳，是送别友人的赠物，“柳”与“留”谐音，表达出依依惜别 的深情。 事物：红豆 仿写：小小红豆，是相爱之人寄托相思的信物，表达出爱人间浓浓的依恋之情。 事物：船票 仿写：窄窄船票，将思念寄托在邮轮里，表达出深深的思念之情。9 (2016巴蜀中学二诊)汉语中的词语存在感情色彩的差异，有些词语是褒义词， 有些是贬义词，有些是中性词。但是，在一定的语言环境中，词语的感情色彩 会发生突变。请仿照示例，先选择一个词语，再造一个句子，体现词语感情色 彩的变化。(2分) 我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起 巴特农神庙。从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的 只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。选自雨果就英法联军远征 中国给巴特勒上尉的信 示例：勇敢你刚刚学会骑自行车，就想要双手脱把骑车，这么勇敢的举动， 还是不要了吧！10 (2016南开中学阶测(二)有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个， 参照示例，使用其不同的意义，写一小段话。(4分)示例：每一次出门远行前，母亲都会仔细检查我的包袱，唯恐必须的物品被遗漏了；漫漫人生长路，需要我们轻装上阵，松掉思想包袱，这样才能走得更远。备选词语：算账、疙瘩、水落石出选词：算账造句：其实人们大多都不太建议关系太好的朋友在一块合伙做生意，如要非要一起做生意的话，在账目上，一定要做到亲兄弟，明算账。这样的话就避免了以后运营上出现秋后算账的情况。造词：疙瘩造句：最近感觉身体不舒服，去医院检查一番之后，发现是背上长了个疙瘩， 虽然医生说没什么问题，但是这件事情在我心里面始终是一个疙瘩。造词：水落石出造句：仲夏时分，总有成群结队的人来到河边戏水，感受水落石出的景致； 偶尔也会有些小插曲的存在，比如说谁的手机丢了，但是很快事情就 会水落石出，大家又回归到游玩山水的乐趣之中。(本义使用正确1 分，比喻义使用正确1分，句意明确、句子通顺2分)11 (2017预测)有的词语有多项意义，请在备选词语中任选一个，参照示例，使 用其不同的意义，写一小段话。(4分)示例：心脏：最近，他去医院体检，医生说心脏出了毛病，建议他到祖国的心脏首都北京去好好治疗。备选词语：风浪、曙光、地狱选词：风浪 造句：我坐在轮船上，看着大海上的风浪，心中有无限的感慨：他也是个久 经风浪的人，面对这些邪恶势力，为什么会害怕呢？ 选词：曙光 造句：将军站在山顶，望着天边的曙光，自豪地说：“经过八年的浴血奋战， 中国老百姓终于看到了胜利的曙光！” 选词：地狱造句：佛教认为有的人死后会下地狱，但生活中有些人没有死，却过着地狱 般的生活。(本义使用正确1分，比喻义使用正确1分，句意明确、句 子通顺2分。)12. (2017预测)说起竹子，往往被无数的诗人所歌颂，立根坚定，品格高尚 这些常常也给竹子蒙上了一层神秘的色彩。请从颜色、情态、品格三个角度， 任选一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。(4分) 示例：竹子的坚定：不管哪个方向的风来摧残它，它都立根坚定，顽强地生长。 竹子的颜色：青翠欲滴是它生命中唯一的色彩，时时刻刻彰显着它的生机与活力。 竹子的情态：一层层随风摆动的绿色波浪是对它动态美的唯一阐述，像是在欢迎远方 的客人，又像是在梳理自己的妆容。 竹子的品格：品格一步一个脚印，节节高升，那一个个小结正是它循序渐进成长的印记。13 (2017预测)重庆是一个独具魅力的城市，这里的一切都是那么美丽迷人，多姿多彩，令人喜爱。请从历史文化、山川风景、物产资源三个角度中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。(4分)示例：重庆的世界遗产：我爱重庆，爱那闻名遐迩的大足石刻，那一尊尊佛像感动着我的灵魂。重庆的历史文化我爱重庆，爱那家喻户晓的红岩故事，那一位位烈士激励着我的斗志。重庆的山川风景我爱重庆，爱那碧波荡漾的大足龙水湖，那一座座小岛愉悦着我的心情。重庆的物产资源我爱重庆，爱那麻辣鲜香的重庆火锅，那一丝丝辣味撩动着我的味 蕾。14 (2017预测)母爱是无价的，母爱是无私的，母爱是伟大的，母爱滋润着我们的心田，吹拂着我们的心扉。请从“颜色”“力量”“影响”三个词语中选择一个，参照示例写句子，要求具体形象，句式不限。(4分)示例：母爱的味道：小时候，母爱融在乳液里，吮着它，品味出母爱是香甜的。母爱的颜色：小时候，母爱融在毛衣里，穿着它，品味出母爱是红色的。母爱的力量长大后，母爱是一本厚厚的书，读着它，体会出精神力量是无穷的。母爱的影响成年后，母爱融在为人处世里，品着它，感悟出母爱的影响是巨大的。15 (2017预测)灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。(要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语)(4分)示例1：我们也总算夫妻了一场。示例2：我要宝贝我的书籍。选词：物质写话：物质你现在越来越学会攀比，学会物质了。16. (2017预测)灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加 点词的用法，自选一个词语，写一句话。(要求：体现词语的灵活运用； 不得选用示例中加点词语)(3分) 示例1：在这件事情上，我是真的很佩服你，你可真牛。 示例2：眼看着转正申请就要批下来了，结果因为我工作上的一个失误，这件 事情要黄了。选词：意识写话：意识朋友,你是否意识到你在幸福之中呢？17 (2017预测)灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法，自选一个词语，写一句话。(要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语)(3分)示例1：漫长的等待中，他把心硕大成一个个肥皂泡，希望就这样轻飘飘消逝了。示例2：流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。选词：兄弟写话：喝了几天酒，一块领略了几天好山好水，兄弟了几天。18(2016巴中)下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是(2分)(D)A盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。(反复、拟人)B他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。(比喻)C问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。(设问)D山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。(对偶、排比)【解析】“山舞银蛇，原驰蜡象”是对偶，也用了比喻的修辞手法。“欲与天公试比高”是运用了拟人和夸张的修辞手法，并没有运用排比的修辞手法。故选D项。19. (2016巴蜀中学一诊)对下列修辞方法的表达效果分析不正确的一项是(3分) () A酒入豪肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛 唐。(用夸张的修辞方法突显“诗仙”李白的逼人才气和对盛唐诗歌的巨大 影响。) B要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋 骨和脊梁。(用比喻手法，说明看人不能被美化了的假象所迷惑，要看他们 的气节、品质。) C那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。 粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。(用拟人的修辞方法表 现出白洋淀人民对家乡的热爱。) D就抒情而言，有的春风得意，壮志激烈，有的情爱幽怨、离愁别绪，有的 愤世嫉俗、忧国忧民(用排比的修辞方法，将抒情的种种内容列举出来， 读起来酣畅淋漓。)【解析】C项将在阳光下舒展开的大荷叶比作铜墙铁壁，运用了比喻的修辞方法，将荷花比作监视的哨兵运用了比喻和拟人的修辞方法，同时从句中的“铜墙铁壁”“箭”“哨兵”等词可看出这些词语的运用有力地表现了白洋淀人民的抗战精神，同时为下文即将发生的激烈战斗作铺垫。故选C项。20. (2017预测)对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是(3分) ()A隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁尖翻起 的杂着草根的土浪(运用排比，使内容表达更热烈、更激荡，充分表 现了生命和力量喷薄而出的神韵！)B她张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。(运用比喻，把“圆 规”比作“杨二嫂”，生动形象地写出了杨二嫂高的特点。)C. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 (运用对偶，生动形象地写出了西湖早春景色的生机与活力。)D一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春 风来把它们唤醒。(运用拟人，表现了冬天的济南“暖和舒适”的特点。)【解析】B项本体和喻体没有分清楚，应是把“杨二嫂”比作“圆规”，生动形象地写出了杨二嫂高和瘦的特点，而不只是高的特点。故选B项。21. (2017预测)对下列句子中修辞方法的表达效果分析不恰当的一项是(3分) ()A我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(运用比喻，用“可 悲的厚障壁”形象地表达出“我”与闰土之间因观念、地位、生活环境 的差异所带来的精神上的隔膜。)B要是你能够让这个犹太人的心变软世上还没有什么东西比它硬呢？ 那么还有什么事不可以做到？(运用设问，表现了安东尼奥对冷酷凶 狠的夏洛克的愤怒。)C画眉在树林边婉转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。(这 句话运用拟人，生动形象地描绘出了鸟儿悠闲的神态，与普鲁士兵的操练 形成对比。)D鸡声茅店月，人迹板桥霜。(运用对偶，描写了初春山村环境的凄清寂静。)【解析】B项问句之后没有回答，因此运用了反问的修辞方法。故选B项。22 (2016巴蜀中学二诊)汉语是一种优美的语言，修辞手法的使用会让我们的表 达生动形象。下面四句话中是比喻句的一项是(3分) ()A 她垂下眼睛，是那种被打败的神情，两手交握，放在膝上，像个听话的 小学生。B奶奶手背上的皮，抓起来一大把，是一层极薄的人皮，满是皱纹，像蛇 蜕掉弃置的干皮。C从那个小书店里出来的时候，那个小男孩像一下子长上了翅膀，在大街 上快乐地奔跑起来。D他刚毅而沉稳，又宽容而细心，总是像长兄一样关心我、帮助我，引领 我成长。【解析】A项和D项不是两类事物，C项中仅仅是比较，故都不是比喻。B项中将奶奶手上的干皮比作蜕掉的蛇皮，运用比喻。故选B项。23(2017预测)下列句子中，比喻不贴切的一项是(3分)()A烟雨中的荷塘，恰如一幅淡雅的水墨画，展现出别样的风姿。B人生就像一次旅行，重要的不是目的地，而是旅途中的风景和看风景的 心情。C我脚下那银色的公路，像一幅巨大的画卷，逶迤着伸向遥远的地方。D流行语像一面镜子，往往能够映照出一个时代的各种面庞。【解析】A项把“烟雨中的荷塘”比作“水墨画”，恰当；B项把“人生”比作“旅行”，恰当；C项把“银色的公路 逶迤的样子”比作“巨大的画卷”，不恰当；D项把“流行语”比作“镜子”，恰当。故选C项。24(2017预测)下列句子中，比喻不贴切的一项是(3分)()A青春的航船，不留恋温暖舒适的港湾，它渴望搏击风浪。B天渐渐黑了下来，家里只有我一个人，阳台外的天空就像一头猛兽面对 着我。C父母的爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。D潭水在阳光的照射下显得越发的清澈，仿佛一切生物都镶嵌在潭底一样。 【解析】A项把“青春”比作“航船”，恰当；B项把“昏暗的天空”比作“猛兽”，恰当；C项把“父母的爱”比作“阳光”，恰当；D项虽然有比喻词“仿佛”，但句中只说了潭水清澈，并无喻体，故不是比喻句。故选D项。25(2017预测)对下面这段话理解有误的一项是(3分)()有一个人，在每年十月间都要和家人跋涉上百里，去看野鸭南飞。有一次出发前，他五岁的儿子吵着要带饲料去喂野鸭。他听了很高兴。就这样，以后的每一年，一家人都不辞劳苦地带着饲料去喂野鸭。十年后，当这家人再去时，却发现这里的野鸭高兴地围在他们身边乱叫，根本不再南飞。A生于忧患，死于安乐B拒绝诱惑，才能保证自身的发展C溺爱使人丧失本能D坚持不懈方能成功【解析】这段话讲的是有家人每年都去喂野鸭，十年之后，他们发现野鸭不再南飞。野鸭为了轻松到嘴的食物，冬天不再去南方过冬，也打破了自然规律，其结局也可预见。A项从野鸭的角度出发，他们贪图安逸，不再南飞过冬，结局可想而知。观点正确。B项也是从野鸭的角度来说的，应保持本心，拒绝诱惑，才能发展。观点正确。C项从这家人对野鸭的行为出发。观点正确。D项的观点在这段话中没有体现。故选D项。26(2017预测)对下面这段话理解有误的一项是(3分)()上辈的读书人，大凡从乡野走出去的，都有一点泥土的气味。像张中行、季羡林等大师，在讲着那么深的学问的时候，还能从他们那里隐约地领略到蟋蟀的吟唱和野草的幽香。现在你就是听易中天、于丹、钱文忠讲乡野的故事，多少也能听出城里的水泥丛林和堵车的情绪。A乡土气息是过去很多从乡野走出去