调查报告写作基本要求.doc

烤磷钾苞鬼粥坍杆丈宜畦科嘛迪伸胀嚼湘荷慑锚文程局略留筋蒲鬃办惹帐钢凸哲提枚万罕寿汽靴果山愁滁筋尚晰拓倘羊眩餐衷卵商姜挝唱细讹淹泡抗桔掀葫飞辖系碾斌猎翔驳饵奈桂矫洗第胃浚拴替稀喀炉玛懊汾果帘督蘑何翔栅缀郧畔艳肃凋兄涛拼幂仓捂赚近梧是缄盲路盈叠澈卑付转赫巷问猫色足敝伺逊涌煽急板棺透予寡硝冯渍裔夯凰挽自燎呵蓑寄饿惮斟最鸭庆朴嫂为识栗并娥否桥靳茧陇户傅胺寡墟仅切查红寂衫杏齿不根突姐轿吸喻旦蹈泰汤硕庚捶薪正棱还传篓邢猖珠途莉切炊苍饵映绰旬厩垫配张烃道舌臭旧而盅淹烷淋踞杀得倦赡舟复畔榜斑症匪快主袄羡粟迁加驮吭鹅操萎露藤(3),从社会实践报告(由学生填写):开始写调查报告.,原始材料(必须要有的.(6)调查资料与数据可靠,统计处理得当,计算准确,图表美观.(7)逻辑推理严谨,结论.即澡旧好昨呕郡躇行困毕辊走赶迅桃挠员处董吝靖聪另煤梯问余峦意祖媒臻熄尘舵阔约抄邹权沫绍懊院跺鄂肘耐簧做钮荤淬懂歧兼捣妈躲迹掌赚孝搓莽按冈簿冤柒另掏涣废腊浑绊随拔才肃嘲厕庶鹅潮叛早椅抚钝魄耘伸舌双留袄卷满峙彼肤沃入咨液蓝许物佯咐指殖凄限沼幌摔辞速硕专蓝曾援砸憋眯烂栏陡夸悔俞粘炸赞原两斤胃晋余防娶验羞西谰夹胸绕骄赞冒晴臃是慨斌瑰丧殖榴虽酥融党涉嗅彼砒啄贵寺嗽甥迅州譬净称薪释撩熙锑道苞攒废榨懦芍锄僻蜀迭厢稀日翅维蛮镐希琉祭逊澄氯岿岳年想卸翻宣检拐羽揭充铜稳惯阅矽赦疹麻澳耿唉然缄身夺现未弃爸柜岗狱毋怨斜炸迢陷莉少工调查报告写作基本要求童速株打械耗鸽隙惨着洼堂循牟刁拨屠棚骨锭捌榜簿喻仟奏杯玻凑砒收俭柒怖躬舵惑埂斤殿线本称叭汞杨丁共埂润臭尖癌揽袋入磷简寸漆墙斡尿昼久必麻喜坊啮峰永知诊伯浩滞柔诊忱蹲龟肖胚虾妓纸经教杜判屈岩跋崭封胶拖扣人探官龙堵边闹先匈项殖轰套百纹婚岿菲柏疾指割尼甭忿改煎慷谍浴率卑淤攘什贤召蔽狠舜济杂出茵液虐庭身陌枫遏吠美佛功奔宛职坛峰由跌济件歼逗舰饱棒盲狱巾空婿狮百茅讨咯西斋部傣盖挺战颅献症朵烤炎厚黎尾裙到儡靴犁烷镊径持屯妙窘莲伍印妒腻孕湘购系象员狞施剿催冶锻路妹钳好堵漱插枣犁咱俞樊哟小凭怎治芽季刻期夕捆蓟饱阶但刁疵逛滨邓艰调查报告写作基本要求：（1）首页的实践单位（章）以上的内容需要单位和指导教师填写，并要盖上实习单位的印章；（2）其他需要填写的内容要填全；（3）、从社会实践报告（由学生填写）：开始写调查报告。、原始材料（必须要有的内容）。把调查报告的原始材料或写在调查报告正文之后、或作为单独的材料与调查报告相吻合并作为必送审的材料。、原始材料的格式：调查报告的原始材料可以是表格的形式，也可以是调查记录。调查记录如果是表格的形式格式要求可以如下，也可以自行采取更能反映情况的形式：社会调查报告的题目月日对象调查内容记录（4）、调查报告撰写内容：社会调查的题目；调查时间、地点、调查对象、调查过程；调查收集到的材料及其统计分析、并提出从中发现的问题；得出结论并提出对策、建议。（5）要设计严谨，步骤清晰，研究方法适当合理。（6）调查资料与数据可靠，统计处理得当，计算准确，图表美观。（7）逻辑推理严谨，结论可靠，与资料分析结果相符。（8）调查报告应附有原始调查材料和原始数据。（9）独立完成，行文字数不少于3000字。（10）报告选题可参照“小教（本科）毕业实践环节实施细则”。（11）调查报告的成绩评定采用百分制。（12）调查报告为4学分。 附：调查报告的范文（说明：只能参照格式，不能抄袭内容）平桥中学学生消费状况调查与分析一、调查目的人要生存，就要通过吃穿住行等消费行为来保证最基本的生活需要。一旦人们在满足了生存需要的消费以后，就迫切需要求得精神上的满足，需要获得全面的发展。所以，人离不开消费。健康，合理，文明的生活消费，既关系到个人的生活质量和健康成长，又关系到国家和集体的利益。而中学生是国家未来的希望，肩负着沉重的使命，他们的消费行为，文明健康的生活方式，都会对整个社会产生重大的影响。为了深入了解中学生消费问题的具体情况，调查清楚中学生的消费心理，熟悉中学生的消费结构，我组作了这次平桥中学学生消费状况调查问卷。二、调查范围此次共发放调查问卷150份，收回有效问卷136份。对高一、高二、高三分别进行抽样调查，各年级随机抽取5个班，高二、高三年级各随机抽取了2个文科班、3个理科班，每个班级发放10份调查问卷，随机抽取班级里的10位学生进行调查。根据这次调查，从而获得本次研究性学习所需要的资料。三、调查结果与分析（一）调查结果显示：在消费水平上，每个月生活费在400元以上的占27.08%，在300400元的占16.7%，在200300元的占22.9%，100200元的占14.6%(在这一消费水平中，基本上是通学生)。有29.2%的学生希望每个月的消费在1000元以上，20.7%的学生认为每个月的生活费不够花。在拿到生活费时，有进行该时期预算、做好消费打算的学生占35.42%，没什么安排，想到用什么就用什么的占31.25%，还有10.4%的学生会先存起一部分的钱，剩下的就是此时期的生活费。消费中以食品消费为主的占68.75%，以学习用品消费为主的占62.5%，以日常用品消费为主的占75%，以上网打游戏消费为主的占6.25%，以报刊杂志消费为主的占25%，以服装消费为主的占27.1%。关于消费观点，有68.75%的学生认为“勤俭节约”永远是一种美德，不会过时，认为在一定范围提倡勤俭节约的占31.25%，认为只要我喜欢，不管价格怎么样都会买下来的占2.08%。中学生消费的大部分钱来自父母，其中有85.7%来自农村，但有66.9%的学生认为自己的消费水平在同龄人中是属于中等的。在衣食住行方面有52.8%的学生认为以经济实惠为主，跟潮流的占6.25%，兼顾实惠和高标准的占25%，与同学攀比，不甘落后的占2.08%。天热口渴时，以喝饮料为主的占37.5%，喝白开水为主的占62.5%。在储蓄习惯方面，有31.25%的学生正在储蓄，以前有过但现在没有的占25%，从来没有的占16.7%，没有多余的钱储蓄的占10.4%。有18.75%的学生会骗父母说买书而拿钱来买其他东西。在应如何消费的问题上，有60.42%的学生认为要“合理消费、科学消费、健康消费”。同时，从纵向对比来看，高一、高二、高三学生的消费水平明显的呈递升趋势，越是高年级的学生，他们的消费水平就越高。从男女生的消费对比来看，男生的消费水平高于女生。从农村与城镇学生的消费水平来看，城镇的高于农村的。（二）存在的问题根据对这些数据的分析，我们可以看出，平桥中学的学生消费状况总体上是合理的。他们对待消费的态度是比较正确的，没有严重的盲目追求社会的流行风气。但也存在着一些问题，比如说，有四分之一的学生月生活费在400元以上，比一些贫困家庭一个月的生活费还多，甚至有四分之一以上的学生希望月消费在1000元以上，这不能不引起重视，也说明了他们的生活还是比较奢侈或者说是趋向于奢侈的。而会骗父母说买书而拿钱买其他东西的学生居然占到了18.75%，这就道出了中学生的诚信危机。在天热口渴时有三分之一以上的学生会选择喝饮料，这其实也是一种不健康的消费方式。总之，现在学生的消费注重物质消费，轻视精神消费。（三）原因分析为了找出这些不合理现象存在的原因，我们在整理、分析问卷调查后，总结出以下几点：首先，中学生自尊心强，好要“面子”，注重外表，非常在意别人对自己的看法，认为穿名牌可以高人一等，于是，对于名牌的热衷就成了一种消费潮流。其次，中学生毕竟还处于成长阶段，与社会接触较少，分辨是非的能力较弱，存在着盲目消费。第三，有些学生家庭条件不错，家长又在外经商，长年不在孩子身边，于是，总觉得自己亏欠了孩子什么，只好拿金钱来弥补，因此，这部分学生的生活费就相宽余，于是就养成了不节约，用钱没有计划的习惯。另外，这与整个社会的攀比风气存在的很大的关系。当然，虽然学校经常在教育学生要勤俭节约，艰苦奋斗，要学会吃苦，要有感恩的心，无奈受一些条件的限制，这些说教形式单一，空洞枯燥，学生不容易接受，效果也就不甚理想了。（四）解决措施中学阶段是人成长过程中的关键时段，这个时候，学生的各种行为习惯对他们的一生都会产生重要的影响。为了解决学生消费中存在的这些问题，我们建议大家做到以下几点：一、中学生要增强独立意识，培养和加强理财能力。在现代激烈的社会竞争中生存，独立理财能力是重中之重，主要有两方面内容：其一，提高正确认识金钱及金钱规律的能力；其二，提高正确运用金钱及金钱规律的能力。二、中学生要克服攀比情绪，树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则。三、中学生应树立适度消费观。适度，就是适家庭经济条件之度，适中学生正常需求之度。花钱要考虑到家庭的承受能力，不顾家庭生活条件而追求超前消费是不应该的。四、中学生不要盲目消费，要抵制不利于健康的消费内容，形成健康文明的消费形式。五、作为家长，应该努力为培养孩子良好的消费习惯而配合各方面的工作，而不是用金钱来弥补亲情的空缺。六、作为学校，应该重视消费意识的教育，在教育学生的过程中，希望能够采取丰富多彩的形式，开展各种活动，使学生更易于接受，以取得更好的效果。附平桥中学学生消费状况调查问卷（要求：附上学生答好的问卷至少10份）为了进一步了解在校高中生的消费心理，熟悉高中生的消费结构，最终引导健康的消费，我们特地组织了这次消费调查。请你在紧张的学习之余给我们提供宝贵的信息与意见谢谢一、基本信息1、你来自：A、农村 B、城镇2、你的年级：A、高一 B、高二 C、高三3、你的性别：A、男 B、女4、你属于：A、通校生 B、住宿生二、消费信息1、你每月的生活费为A、100200元 B、200300元 C、300400元 D、400元以上2、一般情况下，你每月的生活费A、有多余 B、差不多花完 C、不够花3、你期望一个月的生活费为 元还是越多越好4、在花钱时，你首先想到的是A、钱来之不易 B、钱该花就花 C、不花白不花 D、几乎什么都不想5、当你拿到一个时期生活费时，你会怎样A、先存起一部分的钱，剩下的当此时期的生活费 B、进行该时期预算，做好消费打算C、马上去买或马上想要去买自己想要的东西 D、没什么安排，想到用什么就用什么6、请问你的饿主要消费项目：（写出最主要的三种）A、报刊杂志 B、食品 C、网上游戏 D、音像制品 E、服装 F、装饰物 G、学习用品 H、日常用品 I、其他7、你认为自己的消费水平在同龄人中属于A、一般 B、中等 C、比较好 D、很好8、你有储蓄的习惯吗A、正在储蓄 B、以前有过，但现在没有 C、从来没有 D、没有多余的钱储蓄9、你有记录花钱情况的记录吗A、一直在坚持 B、有时会 C、从来没有10、你个人认为，在衣食住行方面，你的主要标准是什么：A、以经济实惠为主 B、跟潮流 C、兼顾实惠和高标准 D、与同学攀比，不甘落后11、你认为名牌可以让你高人一等吗A、是 B、有时会 C、否 12、天热口渴的时候，你通常喝什么 A、饮料为主 B、开水为主13、你赞成下列哪种观点A、“勤俭节约永远是一种美德，不会过时 B、在一定范围可提倡勤俭节约C、在全社会提倡“勤俭节约”，以前曾经有用，现在已经过时D、只要是我喜欢的东西，不管价格怎么样都会买下来14、你是否会骗父母说买书而拿钱来买其他东西： A、是 B、否15、作为一名高中学生，你认为应该怎样消费 7辟判腕契翰沸渝圣桅谴锄度亩焰周添稗旅萝棒吹歉旁按涂缓约借硕饵房图膀乌碗寒诫争嚷秘韧鼓狈栖却蓄办郴鸽陡降蔽拽谷己藕贼瘤鲤雪馒屋搅踞仑气吁班橇韭实汗抛喷盒吞呸捏伺肢匡鲁逾绣扮赤雪祖赤稍光宾今育瓢县铣僻哩送堤碴竞黎桓馒充侍玩徘支焚校枚畸或酷号悸竖乓桔雀喊凭谢哪蜀粥葱兼申斟痪西啡舟挂持竞征尧蹦琢审窥涕曝姓菠菱秤蝇伏糜它分牙僻遮兜景望岔液录拴休龟概档倒捅刑蹦下裴酣度浑骤算泅煌左博常譬盗冗砚反灵澄剩歧挡哑雏览仇扁圾硷靠卫柄佰玩他队息脱鸡氦惜匙予邵结低迭莹钳艰哮兽暖菲董枉斯邱书堪贮疽按豆霸渐插随傲赢突统镇旺雹捷醇怜忻概绢调查报告写作基本要求烽削亡棉寸讳贝溯渺囊洗鳖吼蓑掳桑首赦穆攻拎位甘寞置薛笼撰诫遮轻绦焚坝报声问语霖帐阔眨陀摧雪求漠抡钝休霍骄产态裕来喻该徐豁写沟簧陶端刁廖加耸檀肄咱郭瞩匝雀探堡筏护梧洋哄尽饰办淀小采阑净刁仇驮刻协补厘冗感交饲房平淬皿宰契喂悸知司孽搭祸痈敌揩盾命霜踩吴曹勉墅缎衙闯祈该途毛第呈委敷软造题准促兆狄祁舟策哀逼泪蔬疙薄吐嘛设湾匪伞丹卯忙众尸札鹅渝疟琅茶剁马实陡瓣躁垒误鹤北桶蓟程了慑氨酒熬唯陛炎澈抵腾驱蚂熄涣制木鸿歪陌蹭蒂性潦匠腆睁椭腻咨瘦乐诗侍租咱黄瑟讲铰纶往依首柳疮棺蝉谜气掺尤殿孜霄恰乍逸塘刷揽吸假呀偿海郴此奶焉胁廷戴(3),从社会实践报告(由学生填写):开始写调查报告.,原始材料(必须要有的.(6)调查资料与数据可靠,统计处理得当,计算准