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第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 第4章 多媒体课件的模块化设计与 片头开发 4.1 课件的模块化设计 4.2 课件片头动画播放实例 4.3 课件初始界面设计实例 4.4 播放背景音乐实例 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 4.1 课件的模块化设计 在authorware中提供了一个“群组”图标,用户可 以利用此图标来实现模块化设计。 通常在进行大型的程序设计时,首先要把它按照 程序的功能划分为不同的块,然后在主程序中应用群 组,把相同功能的内容放入到同一个群组中去,搭好 框架,此后便可从事进一步的设计,这是“由顶至底” 的程序设计方法。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 制作大型程序首要的一步通常称之为“搭架子”, 也就是设计好程序的流程,把这个程序划分为一些模 块,至于模块功能的实现,就是程序员的事情了。 如何划分模块是十分复杂的,合理、有效的划分 方法能给用户的开发工作带来不少的好处。接下来本 书将通过实例来讲解怎样在课件中利用“群组”图标进 行模块化设计。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例一 制作一个群组图标“古典名著” 群组图标是一个特殊的逻辑功能图标,它自身并 不能实现一定的功能操作,但它可以将一组图标合成 为一个简单的群组图标,使程序更加的模块化,从而 使程序更容易管理和读懂,这便是模块化的程序设计 思想。 群组图标是可以嵌套的,也就是说,一级群组图 标里还可以有下一级、再下一级的群组图标。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 假设读者要制作一个介绍各种书籍的多媒体课件 ,并且在其中包括我国一系列的古典名著。那么作为 制作者,没有必要在主程序中把每一本书都显示出来 ,这就需要利用模块化设计了。 制作“古典名著”图标的步骤如下: (1) 新建一个文件,并将其命名保存为“群书博览” 。 (2) 将几个显示图标拖到设计窗口中,分别命名为 “西游记”、“红楼梦”等,如图4.1所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 本实例的目的是要了解模块化设计,所以暂不向 这些图标里填充内容。 (3) 把这些图标合在一起放到一个群组图标“古典 名著”里。首先选中这四个显示图标。可以按住鼠标左 键并拖动,把四个图标同时用虚线包围起来选中,也 可以在按住shift键的同时选择各个图标,然后选取“修 改”菜单中的“群组”命令。这样所选择的图标都并入到 了一个群组图标中,将这个图标命名为“古典名著”, 双击它就可以看到其所包含的内容,也就是之前显示 的四个图标,如图4.2所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.1 群组图标 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.2 合并图标后 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例二 群组嵌套实例“高校信息” 假设用户需要制作一个介绍多所大学的多媒体课 件,需要说明各校的学科门类等一些情况,这时将用 到群组图标及其嵌套使用。 制作“高校信息”图标的步骤如下: (1) 新建一个文件,将其命名为“高校信息”。 (2) 加入如图所示的三个群组图标,分别用于表示 三所高校,如图4.3所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 接下来需要向各图标中输入每所大学的院系等内 容。下面以“a大学”为代表来说明操作过程。 (3) 双击“a大学”图标,弹出其设计窗口,如图4.4 所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.3 群组嵌套(1) 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.4 群组嵌套(2) 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4) 将代表a大学的各个学院的群组图标拖至上述 设计窗口中并命名,如图4.5所示。 接下来要做的就是向a大学的每个学院中输入属 于它们的各科系的情况,下面以计算机学院为例说明 。 (5) 双击“计算机学院”图标,弹出其设计窗口,如 图4.6所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.5 群组嵌套(3) 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.6 群组嵌套(4) 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (6) 向此窗口中拖入一系列显示图标,用以表示每 个学科专业,如图4.7所示。在实际制作中,这些显示 图标中都有图文内容,通过这些来介绍相应的学科。 至此,使用群组嵌套制作的“高校信息”即完成了 。 下面向读者介绍群组图标的属性对话框。 在按住ctrl键的同时,双击图4.3中的群组图标“a 大学”,弹出属性对话框,如图4.8所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.7 群组嵌套(5) 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.8 群组图标属性对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 读者可以看到,在属性对话框中,列出了当前的 群组图标所处的继承关系,用户从中可以知道,该群 组图标本身是“a大学”,也就是“层2”,上一级是文件“ 高校信息”,级别是“层1”。在authorware中,一个 authorware文件是被当成一个大的群组图标看待的。 对话框左下角 的按钮用来打开当前群组图 标中的内容,这与直接双击该图标效果一样。 用同样的方法打开图4.5中“计算机学院”图标的属性 对话框,如图4.9所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.9 群组图标属性 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 读者可以清楚地看到,“计算机学院”处于“层3”, 其上一级为处于“层2”的“a大学”,从属关系非常明了 。层数越高,就表示其“地位”越“低”。利用这些信息用 户可以更容易地弄清楚当前图标所处的位置,从而对 程序的控制也就更加方便了。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 4.2 课件片头动画播放实例 制作课件的片头部分,需要用到authorware的4个 图标:“显示”图标、“声音”图标、“数字电影” 图标以 及“视频” 图标。这些图标都关系到课件的内容输出, 而且都比较容易使用。学好这些图标,用户可以充分 利用各方面的素材来设计课件的片头。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 对于片头部分的开发,读者需要给予足够的重视 。一个多媒体课件的成功,其关键在于内容是否优秀 ,但是“好的开始是成功的一半”。有了一个精彩的开 头,就会使课件富有吸引力。 那么,怎样来设计片头部分呢?在片头中的重要 部分是片头动画,所以在本节中将着重介绍一下怎样 在authorware中引入动画。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例一 播放片头动画“三国” 在authorware中,用户可以利用“数字电影”图标 加载各种形式的数字化电影文件,并且可以通过设定 图标的属性对话框来控制所加载的电影,使其灵活多 变,以各种手法增加多媒体的活力。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 本实例通过引用日本光荣公司的游戏“三国志 battlefield”的片头动画,来介绍怎样利用“数字电影”图标 。这个动画文件可以在游戏的安装目录下找到,当然, 读者也可以用其他的数字化电影文件来代替。 播放片头动画的操作步骤如下: (1) 新建一个文件,将其命名为“片头”。 (2) 拖动一个“数字电影”图标到设计窗口中,命名为“ 三国”,如图4.10所示。 (3) 双击“数字电影”图标,弹出如图4.11所示的对话 框。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.10 用“数字电影”图标做片头 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.11 “数字电影”图标属性 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4) 双击该对话框左下方的 按钮,弹出“导入 哪个文件?”对话框,选中相应的数字电影文件,如图 4.12所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.12 导入文件选择框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 在“导入哪个文件?”对话框的“文件类型”栏中,可 看到authorware所支持的文件类型如下: 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 bitmap sequence (位图序列):authorware能够 插入一系列的8位位图,在播放时,authorware自动将 它们组合成连续的动画。插入的位图必须是8位且未压 缩的bmp文件。另外,文件名后面必须有4位连续的编 号,如filename 0001.bmpfilename xxxx.bmp,且必 须存放在同一目录下。在具体插入时,只要输入位图 序列的第一个文件名,authorware就会自动按照文件 名的序号逐个插入,位图序列一般保存在程序的内部 。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 video for windows(视频文件):此处所指的 文件是avi多媒体文件,能够制作这种格式的软件很 多,如3dmax、premiere等,这种格式的文件通常保 存在authorware的外部。 flc和fli:如果读者学习过3ds或3dmax, 对这种文件一定不会陌生,这两种文件都可由它们制 作出来,它们只能被保存在authorware程序的内部。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 director/director (protected):director和 authorware功能相似,它也是macromedia 公司开发的 多媒体制作软件。由director制作的动画authorware可 以直接使用,director文件通常只能保存在authorware 的外部。 mpeg:mpeg文件是将图像和声音组合在一 起,影片和录像常被保存为这种格式。本例中的片头 动画也是mpeg格式。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 quicktime:此种文件是由apple公司的数字 多媒体软件quicktime制作,文件的扩展名为 .mov。 对于通过外部链接来调用的外部文件,当应用时 要确保authorware能与用户所调用的数字电影链接上 ,并且要求用户的计算机软硬件支持该种文件。而当 作品打包发行时,要将所链接的外部文件以及驱动程 序一同打包,否则打包后的作品不能正常运行。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (5) 导入后,动画可以在演示窗口中看到,如图4.13 所示。通过电影图标属性对话框左上角的几个播放控 制按钮可以对效果进行预览,它们分别是 停止、 播放、 单帧前进和 单帧后退。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.13 片头动画“三国” 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 注意,此动画是可以在1024768的高分辨率下显 示的,为达最佳效果,可以执行“修改”菜单下的“文件 ”/“属性”命令,在弹出的对话框中选择1024768的分辨 率,如图4.14所示。 在成功地导入一个外部动画文件后,下面向读者 详细介绍电影图标属性对话框(如图4.11所示)中的各 选项卡的内容。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.14 选择显示分辨率 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 1“电影”选项卡 (1) 最上部的文本框:设置数字化电影图标的标题。 (2)“文件”栏:设置数字化电影所在文件的确切路径 ,如果路径不对则不能打开文件。 (3)“存储”栏:标注数字化电影文件的存放形式,在 authorware中数字化电影文件的存放形式有两种:一种 是在authorware的内部存在;另一种则是以外部文件的 形式链接。无论以何种形式存在,在该栏都不能更改。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4)“层”栏:设置数字化电影在演示窗口中的显示 层次。 (5)“方式”下拉列表框:设置数字化电影的显示模 式,该栏下拉菜单中有4种显示模式。 不透明:在该种显示方式下,数字化电影后面 层的内容将被覆盖。 遮隐:在该种显示方式下,数字化电影边缘的 部分将不再显示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 透明:在该种显示方式下,数字化电影中颜色 与透明色相同的像素点将不被显示。 反转:在该种显示方式下,数字化电影中像素 点的颜色将变成反色,形成一种反像。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (6)“选项”组栏:该栏有如下的6个复选框。 防止自动擦除:选中该项时,系统不会将显示 的数字化电影自动擦除。 擦除以前内容:选中该项时,系统将在运行该 图标时擦除演示窗口中其它不相关的图标内容。 最优显示:选中该项时,系统将在运行该图标 时,将显示的内容直接显示在演示窗口的最前面,而 不会被其它内容所覆盖。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 同时播放音乐:选中该项时,如果该图标带有 伴音,则系统在播放电影时会同时播放伴音。 使用电影调色板:选中该项时,播放电影时系 统会选用电影原来的调色板。 使用交互作用:选中该项时,数字化电影本身 所带的交互是仍然有效的,只有在导入dir和 quicktime vr 类型的文件时,该项才可设置。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.15 计时选项卡 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 2“计时”选项卡 “计时”选项卡如图4.15所示,该选项卡中各栏的设 置如下: (1)“执行方式”下拉列表框:它设置数字化电影的 播放条件,有三个选项。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 等待直到完成:表示只有该数字化电影播送完 了之后程序才会执行流程线上后面的图标。 同时:表示该数字化电影的播放与后面的图标 在时间上是同步的。 永久:表示该数字化电影是永久的播放方式的 ,只要它的控制开始条件为真,该数字化电影就一直播 放。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (2)“播放”下拉列表框:数字化电影播放次数的控 制,该栏共有如下7个选项,在导入不同类型的动画时 ,选项个数会有所不同。 重复:让数字化电影重复播放。 播放次数:表示该文件播放固定的次数,选中 该项时,可在下面的文本框中输入用户想播放的次数 。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 直到为真:表示当在下面文本输入框中输入的 表达式的值为真时结束播放。 只有被移动时:该数字化电影播放的条件是其 被一个“移动”图标所移动。 每个播放次数:即可以输入一个数字直接指定 播放次数,也可以用变量或表达式来控制播放次数。 控制暂停:控制数字化电影的暂停,该项只对 quicktime vr 类型的电影发挥作用,当它的播放方式 为同时或永久时,该项起作用。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 控制播放:控制数字化电影的播放,该项也只 对quicktime vr 类型的电影发挥作用,当它的播放方 式为同时或永久时,该项起作用。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (3)“速率”栏:设置数字化电影相对于标准的播放 速度,默认值为100,即按标准速度播放。可以输入数 字来调整电影的播放速度,如果能熟悉使用变量的话 ,也可以输入变量或表达式来灵活的控制播放速度。 (4)“播放全部帧”选项:设置当系统达不到“速率” 栏所设置的要求时。对数字化电影的播放处置方案, 选中该项时,播放电影时不会丢帧,但播放速度会有 所下降;不选该项时,系统会按既定的方式进行丢帧 ,以达到要求的播放速度。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (5)“开始帧”栏:设置播放该数字化电影的起始帧的 序号。 (6)“结束帧”栏:设置播放该数字化电影的结束帧的 序号。如果想将电影倒放,可以在“开始帧”栏中输入较 高的帧数,而在“结束帧”栏中输入较低的帧数。但并不 是所有的电影动画都能如此,director和mpeg文件格式 的就不能倒放,而avi 等文件格式的电影可以倒放。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 3.“版面布局”选项卡 在未设置如图4.16所示的版面布局对话框前,对象 在演示窗口中被放置的位置就是程序运行时该对象所处 的位置,而且运行时该对象无法移动。authorware6.0 允许程序运行时在设定的范围内移动对象,该对话框一 共提供了4种对象定位方式,每种定位方式又对应几种 移动方式,从而可以组合出不同的效果。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.16 “版面布局”选项卡 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 设置对象定位方式,首先打开“位置”下拉列表框,下 拉列表框中的4个对象定位方式选项分别如下: 不改变:为authorware默认的初始定位方式,也 是使用最多的一种定位方式,该选项不对图形对象的展 示进行定位,此时对话框中相关属性设置项均无效。 在屏幕上:可使所设置图标内的对象显示在演示 窗口的任意位置。选中该选项后,就可以在“初始”栏后 的x、y坐标输入框内设置对象在演示窗口中的初始位置 。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 沿特定路径:可以使对象按照指定的路径改变 位置。“出发点”和“结束点”栏用于确定路径长度。 在某个区域中:可以在一个限定的区域内定位 对象。 实际上,在authorware的很多图标的属性对话框 中,都有和“电影”图标非常类似的三个选项卡,因此 ,以后遇到这样的情况时,对于相同的内容,本书将 不再赘述。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例二 播放flash动画 “贱兔系列之钓鱼” 现在,flash动画的制作越来越被广大的编程爱好 者所熟悉了,许多用户都可以自己做出精彩的动画。 因为都是macromedia公司的产品,所以authorware在 嵌入flash动画方面有着特殊的优越性。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 本节通过下面的实例来讲解如何在authorware中引 入flash动画。本例所用的flash动画文件是广泛流行的 韩国“贱兔”系列中的一部。 播放flash动画的操作步骤如下: (1) 新建一个文件,并将其命名为“贱兔”。 (2) 执行“插入”菜单中“media”/“flash”命令,弹出 “flash asset属性”对话框,如图4.17所示。 (3) 单击对话框右侧的 按钮,在弹出的“选 择文件”对话框里选中想要播放的flash动画文件。选好 后,在“链接文件”栏中会显示路径,如图4.17所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.17 “flash asset属性”对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 按钮下方的 按钮用来在因特网上查 找所要播放的文件。单击后会弹出要求输入文件所在 url的对话框。url即uniform resource locator,是在 internet的www服务程序上用于指定信息位置的表示 方法。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 “媒体”栏是选择媒体的载入方式。“链接”选项被 选中时,将此flash动画文件以链接方式存储在外部, 取消该选项则将此文件存储在内部。 “预载入”选项在“链接”被选中后才有效。选取该项 时,flash在把该动画文件全部装入内存后才播放该动 画,取消此选项则一边播放一边加载。 “回放”栏用来定义播放flash动画的方式。 其它选项的意思也很容易理解,本例采用默认的设置。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4) 完成设置后,单击 按钮,导入所选的 flash动画,如图4.18所示。 当读者双击设计窗口中存储flash的图标时,会随 着演示窗口弹出“功能图标”属性对话框,如图4.19所示 。该对话框的形式和项目都与“数字电影”图标属性对 话框相似。其在右侧多了一个 按钮,单击 此按钮,将弹出与图4.17相同的对话框,以方便调整设 置。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.19 “功能图标”属性对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (5) 执行工具栏上的运行命令,观看本例的运行效 果,如图4.20所示。 图4.20 flash动画“钓鱼”运行中 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例三 在课件制作中利用“视频”图标 视频是一种将声音信息和图像信息进行合成后形 成的信息传达方式,通过“视频”图标,课件开发人员 可以在交互程序中加载视频信息,以及对视频信息进 行更多样的控制,使多媒体达到真正意义上的传媒效 果。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 与其它图标的使用不同的是,视频信息的播放需 要两大硬件支持:一个是能够播放视频信息的设备, 如影碟机等;另一个就是能够用于显示视频信息的设 备,可以使用投影仪等外部显示设备,也可以使用计 算机显示器本身,但计算机内部需要进行一定的设置 。因此,成功加载“视频”图标需要三个条件: 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 具备可播放的视频信息。 具备可与计算机通信并且能播放视频信息的外 部设备。 具备可与计算机通信并且能显示视频信息的外 部设备。 “视频”图标在课件制作中主要是用来引入外部信息 。假设用户计算机相关的硬件已经设置完毕,并且相 应的软件驱动程序也可以驱动运行,下面通过实例简 单介绍一下“视频”图标在课件制作中的应用。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 “视频”图标在课件中应用的步骤如下: (1) 新建一个文件并存档,拖“视频”图标到程序流 程线上,命名为“视频”,双击该图标,弹出“属性设置” 对话框,视频选项卡各栏设置如图4.21所示。 (2) 按图4.22所示对计时选项卡各栏进行设置。 (3) 单击 按钮,运行程序,观看视频效果 。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.21 “视频”图标视频选项卡 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (2) 按图4.22所示对计时选项卡各栏进行设置。 图4.22 “视频”图标计时选项卡 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 4.3 课件初始界面设计实例 在精彩的片头动画制作完成后,一部多媒体作品 就要面临设计初始界面的问题,此时需要充分发挥“显 示”图标的作用,然后辅以适当的背景音乐以及音效。 “显示”图标是authorware多媒体设计中最基本也是 最重要的流程图标之一。它可用来制作多媒体的静态 画面,显示正文及图片等对象。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 通过以下一系列的实例,本书希望尽量多地表现“ 显示”图标的强大功能,同时展示它常用的使用方法。 随着设计经验越来越丰富,用户可以想出更多、更好 的创意,来制作出更精美的作品。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例一 利用“显示图标”为课件绘图 虽然authorware本身的绘图功能不是非常强大,但 熟悉这些功能有助于提高多媒体课件的开发速度,下 面通过实例来介绍它的使用。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 用“显示图标”绘图的步骤如下: (1) 新建一个文件,命名为“绘图”,然后拖动一个 显示图标到设计窗口中,命名为“图形”。 (2) 双击该显示图标,弹出演示窗口,同时会出现 如图4.23的绘图工具箱,authorware本身的绘图功能就 是通过这个工具箱来实现的。它的各个按钮在图4.23中 已标示出。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.23 绘图工具箱 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图中的“直线”工具只能画水平线、竖直线及45度斜 线,如果要画其他形式的线条,就要用到“斜线”工具 了。 (3) 单击“直线”工具按钮 ,在演示窗口中绘 出相交的水平线和竖直线,如图4.24所示,这两条直线 可以为读者以后绘制图形定位。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4) 单击“椭圆”工具 按钮,在演示窗口的一 处按住shfit键的同时拖动鼠标,就可以绘制出圆形了 。如果不按shift键,则可以绘制椭圆。 用类似的方法,当处于“矩形”工具状态时,按住 shift键,在演示窗口的一处可以绘制一个正方形,如 图4.25所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.24 绘制直线 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.25 绘制圆和正文形 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (5) 单击“选择/移动”工具按钮 ,选中圆形,这 时在其四周会出现八个调整方块,以这些方块为参考 ,使圆的圆心与正交线交点重合。接着把正方形移到 圆的正中,方法与移动圆形类似,如图4.26所示。实际 上,当图中用黑框圈起来的各调整方块处在正交线上 时,就移动到位了。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 至此,正交线的任务就完成了,可以选中它们后 按下del键删掉。 读者可以继续用“直线”和“斜线”工具来连接各点, 作出如图4.27所示的图形。 在图中小正方形内部的两条对角线,是用“直线”工 具作45线的功能画出的。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.26 图形移动定位 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.27 用“直线”和“斜线”工具作图 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 绘图工具箱的各个工具 按钮,除了表面的基本功 能,大都还含有一项“隐藏”功能,现介绍如下: (1) 双击“选择/移动” 按钮,弹出如图4.28所示 的选择框,它提供了多种图片叠放方式,这在处理多 个图形对象时非常有用。其中的“阿尔法”项类似 photoshop中的阿尔法通道。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (2) 双击“直线” 按钮 或“斜线”按钮 , 将弹出线形选择框,如图4.29所示。线形选择框分为两 部分,上部用于设置线条粗细,下部则提供了4种不同 的线形可以选择。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.28 图片叠放方式选择框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.29 线形选择框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (3) 双击“椭圆”按钮 ,弹出如图4.30所示的调色 板,利用它可以方便地为选中的对象调色。注意,在 调色板的下方有三个调色按钮,分别对应三种类型的 颜色。当“改变前景色”按钮被框中时,表示现在调节 的是前景色,而线条色和背景色不会变。 (4) authorware的底纹填充功能隐藏在“矩形” 、“圆角矩形” 和“多边形” 按钮中。双击三个 按钮中的任一个,弹出如图4.31所示的底纹填充框,利 用它可以对选中的对象进行填充。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.30 调色板 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.31 底纹填充 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例二 利用“文本”工具为文件“静夜思”作文字特效 为初始界面进行文字处理的步骤如下: (1) 新建一个文件,命名为“静夜思”,并存盘。接着 拖动一个“显示”图标到设计窗口中,命名为“文本处理” 。 (2) 双击该显示图标,打开其演示窗口,并弹出绘 图工具箱。按下“文本”工具,在演示窗口中点一下鼠标 左键,将出现“标尺”,它的功能和word的标尺类似,如 图4.32所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.32 标尺说明 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (3) 在安排好输入文本的位置后,执行“文件”菜单 中的“导入”命令,在弹出的“导入哪个文件”对话框中选 择好事先准备的文本文件,如图4.33所示。当然,像本 例中这样的小文件直接在authorware中通过键盘输入 也不会太费事,但是如果文件太大,这样做效率不高 ,通过直接导入外部的文本文件,可以免去大量的文 字输入工作。目前的authorware 6只支持纯文本格式( txt)以及多正文格式(rtf)的文件。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.33 导入文件对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (4) 单击 按钮,如果文本文件有分页符, 则弹出如图4.34所示的对话框。“忽略”选项表示把文本 放在当前的显示图标中时将忽略分页符;而“创建新的 显示图标”选项则会在遇到分页符时自动创建一个新的 显示图标。右边的“标准”选项表示authorware将会以标 准格式输入文本;而“滚动”项会产生滚动条,以便浏 览过长的文本。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.34 导入文本对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 当输入的文本文件较大时,最好选“滚动”项,同 时一般会选“忽略”分页符,以使文本只存在于一个显 示图标中。如果选择“创建新的显示图标”,那么最好 在相邻两显示图标中放置一个“等待”图标,这样在看 完一页文本后,可以通过单击“等待”按钮来浏览下一 页,由此避免了文本的重叠。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (5) 本例选择“忽略”项和“标准”项,单击 按钮,导入文本,如图4.35所示。 图4.35 导入文本 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (6) 使用“选择/移动”工具 选中文字对象,如图 4.36所示。 (7) 执行“文本”/“字体”/“其他”菜单命令,将文本设 置为隶书,如图4.37所示。 图4.36 选中文字对象 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.37 选择字体 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (8) 执行“文本”/“大小”菜单命令,选择文本大小为24 。 (9) 选择“窗口”/“显示工具盒”/“颜色”菜单,对文字颜 色进行设置。在弹出的对话框中设置字体为蓝色,如图 4.38所示。“颜色”工具盒也可以用前面所介绍方法,通过 双击绘图工具箱里的“椭圆”工具按钮来打开。 接下来本例要为这首诗的每一句做不同的特效。对 于前两句“床前明月光,疑是地上霜”,本例将为其实现“ 浮雕”的效果。 (10) 在文本状态下按住鼠标左键拖选上前两句,如 图4.39所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.38 设置颜色 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.39 选择前两句 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (11) 单击工具栏上的复制按钮 ,在演示窗口 的另一处粘贴对象,为前两句创建一个副本,再用前 面所讲设置颜色的方法将此句设为红色,如图4.40所示 。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.40 为前两句创建副本 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (12) 双击绘图工具箱的“选择/移动”工具按钮 ,弹出图片叠放方式选择框,在其中选择“透明”方式 。然后拖动副本到原文本略靠右下方的位置,如图4.41 所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.41 调整副本 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (13) 选中副本,将其颜色改为白色,由此产生了浮 雕效果,如图4.42所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.42 浮雕效果 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (14) 用前面的方法,建立一个后两句的副本。将 此副本设成原文本的蓝色,而原文本改为橙色,如图 4.43所示。 图4.43 后两句的原句副本 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (15) 在叠放方式选择框中选择“透明”方式,将副本 拖动到原文本略靠左上方的位置,就做出了阴影特效 ,如图4.44所示。 图4.44 阴影效果 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例三 外部图像为课件初始界面增色导入并 处理图像“风景” authorware软件提供的绘图工具的确比较有限, 对于高质量的复杂图像,需要导入其他专业图像处理 软件(如photoshop、firework等)制作的图像。下面举例 介绍如何导入一个jpeg的图像。 (1) 新建一个文件,命名为“风景”,拖动一个“显示 ”图标到设计窗口中,并命名为“背景”。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (2) 双击该图标,进入其演示窗口。执行工具栏上 的“导入”命令,在弹出的“导入哪个文件”对话框中选择 准备好的图像文件,如图4.45所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.45 选择导入文件 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (3) 单击按钮 ,将“自然风光1.jpg”图像文件 导入。 如果对图像大小不满意,可先选中图像,然后执行 “修改”菜单中的“图像属性”命令,弹出图像属性对话框 ,如图4.46所示,选择“版面布局”选项卡,在选项栏中 选择“scaled”,然后单击 按钮。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.46 修改图像属性 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 接下来就可以通过图形对象四周的八个调整方块 来调整图像大小,如图4.47所示。注意,当鼠标移到这 些小方块上时,鼠标形状并不会起变化,但实际上已 经可以进行调节操作了。上下两个方块用于在保持宽 度不变的条件下调整高度;同样,左右两个方块用于 在保持高度不变的条件下调整宽度;而四角的小方块 则同时对高度和宽度进行调整,若想等比例地调整图 形,可在按住shift键的同时拖动四角的小方块。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.47 调整图形 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 4.4 播放背景音乐实例 “没声音,再好的戏也出不来”,可见背景音乐对 于整个作品的效果有着举足轻重的作用。 “声音”图标是authorware 中常用的功能图标,是 多媒体制作中一个不可缺少的重要组成部分。 authorware通过“声音”图标来加载声音文件并通过其参 数来控制声音的有关信息,从听觉的角度来增强多媒 体传播信息的效果,使多媒体更形象、直观。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 在authorware作品制作中,开发人员常利用它来做 解说的功能。另外,还常在作品中配置一些动态音效 和一些背景音乐等来增强效果,烘托气氛。 在开始使用“声音”图标之前,首先需要了解下述几 点有关的知识: authorware支持的声音文件的扩展名必须是 wav、aiff、swa、vox、pcm和mp3文件; 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 要确保计算机声卡能播放用户所加载的文件, 8位的声卡就不能播放16位的声音文件,但高位的可以 支持低位的文件。 要确保计算机的声音采样频率高于11 khz。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 实例一 在“风景”中插入一段wav音乐 此实例继续上节中的“风景”文件。 (1) 拖动一个“声音”图标到“显示”图标“背景”下面 ,并命名为“wav音乐”,如图4.48所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.48 加入“声音”图标 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 (2) 双击该图标,弹出声音图标属性对话框,单击 左下角的 按钮,在弹出的对话框中选择所需的 wav文件,单击 导入,如图4.49所示。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.49 声音图标属性对话框 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 声音图标属性对话框有两个选项卡。首先来看看“ 声音”选项卡,它有以下各项: 文本框:设置声音图标的标题。 “文件”栏:设置声音所在文件的确切路径,如果 路径不对则不能打开声音文件。 “存储”栏:标注声音文件的存放形式,在 authorware中声音文件的存放形式有两种。一种是在 authorware的内部存在,另一种则是以外部文件的形 式链接。无论是何种形式存在,在该栏都不能更改。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 在“存储”栏下方还有对所选声音文件的一系列说 明,其中“声音位数”一般都是16位的,8位的基本已被 淘汰;“声音速率”显示声音文件的采样频率,有44 khz、22 khz、11 khz等几种形式,一般44 khz的声音 效果已很好,也是最常用的;而“数据速率”显示声音 文件的数据发送率。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 “计时”选项卡的形式如图4.50所示。它有以下各项 : “执行方式”栏:设置声音文件的播放条件,它 有三个选项。 等待直到完成:表示只有该声音文件播送完了之 后,程序才会执行流程线上的后面的图标。 同时:表示该声音文件的播放与后面的图标在时 间上是同步的。 永久:表示该声音文件是永久的播放方式,只要 它的控制开始条件为真,该声音文件就一直播放。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 图4.50 “计时”选项卡 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 “播放”栏:控制声音播放的次数,该栏有两个 选项。 播放次数:表示该文件播放固定的次数,选中该项 时,在下面的文本框中输入你想播放的次数。 直到为真:表示下面的开始栏输入的表达式的值为 真时则结束播放。 速率栏:设置声音文件相对于标准的播放速度 的百分比,填100表示按标准速度播放。 第4章 多媒体课件的模块化设计与片头开发 开

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