吉林省通榆县八年级语文下册3词二首水调歌头明月几时有学案（无答案）长春版.docx_第1页
吉林省通榆县八年级语文下册3词二首水调歌头明月几时有学案（无答案）长春版.docx_第2页
吉林省通榆县八年级语文下册3词二首水调歌头明月几时有学案（无答案）长春版.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

水调歌头一作者及词背景。（检查预习）作者：苏轼（1037-1101）字 ，号 ，眉山（今四川省眉山县）人，出身于一个有文化的家庭，是豪放派的创始人，他与父亲 ，弟弟 ，后人合称“ ”。检查预习，(完成目标1)一）、生字词。宫阙( ) 琼（ ）楼玉宇 绮( )户 婵（ ）娟 不胜（ ）寒 丙辰（ ）二）你还知道哪些与月有关的诗句？分别写什么？二、赏析课文：（一）质疑一、读上片，回答问题。、词中哪一句体现了作者向往天上宫阙，不愿留在人间？为什么？2、词中的哪些句子写出了词人的醉意朦胧？(二)质疑二、读下片，回答问题。1、“转朱阁，低绮户，照无眠。”为何无眠？2、词中作者的感情有哪些变化？由怨月 ， 到感悟人生 ， ， 最后又说 ， 以共赏人间美景作结。表现出作者不为失意、离别所苦的 胸襟。1词中哪些是实景？哪些是虚景？（2）怎样理解“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”“但愿人长久，千里共婵娟”的深刻意蕴和旷达情怀？ （3）让我们从古人笔下的优美意境中，回到自己生活的现实环境中来。当你在生活中，遇到挫折、失落与苦闷时，你是怎样面对的，或你将怎样面对？ （四）当堂检测1、水调歌头明月几时月 这首词作之前有一段小序，其作用是什么？2、请写出水调歌头明月几时月中作者想象 天上之景的句子是： 表示时间变化的句子是： 富有人生哲理的句子是： 3、“转朱阁，低绮户，照无眠”，乃写景之句。“转”、“低”是从人的视角看月，这使我们联想起李白的静夜思中的什么诗句，写的是思乡之人，抒的是思乡之情。4、在苏轼这首词中无眠之人特指的是什么？5、“但愿人长久，千里共婵娟”什么意思？表达了怎样的感情？4、水调歌头 明月几时有中表达此人旷达胸襟的句子是： ， ， 。表达作者对亲人美好祝愿的句子是： ， 。5、假如穿越时空隧道，现在你站在了苏轼面前，请用下
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论