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文档简介
讲演词,讲演词又叫演说词、讲话稿,是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。,讲演词的结构灵活多样,不管采用什么形式,但大体都有三部分内容:开头提出问题,或亮出讲话要点,以引起听众的兴趣和关注;重点是中间部分对演讲主旨的阐述;结尾回应开头,结束全文,或提出希望和祝愿,使听众受到激励和鼓舞。,讲演词有以下特点:第一,有的放矢,考虑听众对象。第二,观点集中、鲜明。第三,理论联系实际。第四,语言通俗生动,感情深厚充沛。,新课指南,1.知识和能力:了解作者及本文的时代背景;学会本课的字词;体会本文重点句子的含义;掌握文章的主旨。,2.过程和方法:仔细揣摩关键词句的内涵和表达作用,加深对课文内容的理解。本文讲演语言爱憎分明,要认真体会增强语感。,3.情感态度和价值观:结合当时的时代背景,学习无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神,体会其革命豪情。,课前预习,1.易读错写错的字,诬蔑( ),屠杀( ),恐怖( ),挑拨离间( ),召开( ),卑鄙( ),wmi,t,kng,bjin,zho,b,赋予( ),卑污( ),w,y,课前预习,2.多音多义字,横,hng( ),hng( ),蛮横,横竖,间,jin( ),jin( ),间接,中间,挑,tio( ),tio( ),挑逗,挑担,召,zho( ),sho( ),召公,召唤,蛮横:,5.重要词语释义,课前预习,捏造事实冤枉人。,搬弄口舌,引起争端,使互相猜忌而离散。,卑鄙恶劣。,交给(重大任务、使命等)。,品行低下,不知廉耻。,获得某种东西所付出的钱。泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。,发展和提倡优良作风、传统等。,挑拨离间:,卑劣:,赋予:,发扬:,诬蔑:,代价:,卑鄙无耻:,(态度)粗暴而不讲理。,预习检测:,读准音: 卑污 捶打 赋予 诬蔑 挑拨离间 蛮横,最后一次讲演,作者:闻一多,作者简介: 本名家骅,湖北省浠水县人。著名诗人,学者,爱国民主战士。 1923年出版第一本诗集红烛,闪耀的反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水,表现出深沉的爱国主义激情。1946年7月15日遭暗杀,遗著由朱自清先生编成闻一多全集四卷。,背景:1946年7月11日,著名的爱国民主战士李公朴先生在昆明遇害。7月15日,云南大学召开李公朴先生的追悼大会,闻一多先生主持了这次会议。闻一多面对会场上特务的无理取闹和嚣张气焰,义愤填膺,拍案而起,挺身走上讲台,愤怒斥责国民党暗杀李公朴的罪行,义正言辞地当众揭露、痛斥反动派的罪恶和卑劣,满腔悲愤地发表了这篇讲演。会后闻一多先生又到民主周刊社参加了记者招待会,在他离社返家途中,被特务分子暗杀了。这篇讲演就成了他的“最后一次讲演”。,讲演要求: 发音正确,声音响亮,不加字、减字、改字,句读分明,不重复,不读破句; 突出重音,掌握节奏,读得流畅; 感情充沛,慷慨激昂,爱憎分明。 可适当加入手势,引起听众的共鸣。,有感情地朗读课文,说一说本文表达了作者怎样的感情?,本文表达了作者怎样的感情?,对人民 对敌人,赞扬 激励,鞭挞 揭露,为了加强作者演讲的语气,作者在行文上运用了哪些方法?,(1)句式,(2)人称多变,(3)富有感情色彩的词语,(4)修辞,感叹句,反问句,设问句,句式,情绪激昂,爱憎分明,有强烈的感召力和战斗力,语气更坚决,态度更鲜明,强调某种意思,突出某种感情,批判力量更强烈。,引起听众注意和思考, 使人产生感情上的共鸣,人称多变,我们,你、你们,他们,表现了演讲者与人民群众亲密战斗的感情,面对面毫无畏惧向敌人挑战,狠狠打击了敌人的嚣张气焰,流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的情绪,你们、我们相间,表达了作者坚定的立场,鲜明的态度,富有感情色彩的词语 :,光荣、宝贵、骄傲、光明,褒义,贬义,无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、挑拨离间,修辞:,(1)对比,(2)排比,(3)反复,加强语气 增强效果,本文写作小结:,褒贬色彩的词语形成
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