教海扬帆无悔选择--高考先进个人事迹材料.docx

教海扬帆 无悔选择-高考先进个人事迹材料特征码dbrscdruttabgdwfidel * 教海扬帆 无悔选择-高考先进个人事迹材料 光阴荏苒，时光如白驹过隙的弹指一瞬，转眼我已经在教学中度过了十余年。十年中，我辗转在的教学工作一线，已送走了七届高三毕业生。在重复、忙碌的生活之中获得了一份充实，回顾十余载的教学历程，我想说：我无怨无悔。由于本届幼师学生由我主抓，所以从高一年级开始我就开始倾注了更多的心血。职业高中的学生最缺乏的就是学习的积极性和主动性，为了改变学生的这种厌学的情绪，在高一先给学生建立起一种学风，为了能让学生都能学习，利用课余时间，一个一个的找学生谈心。为了不让每一个学生掉队，无论是第八节课，还是晚自习，始终忙于给学生辅导和给学生进行思想教育。因此很多学生无论什么事总要问一问我，无论是学习上还是生活上我总是帮助学生解决一个又一个问题。三年来和学生建立了深厚的感情，本届学生也成为幼师专业最好的一届学生。站立三尺讲台，亲近学生，从中我体味到了烦恼与快乐。教好理所当然，教不好自己无能，我对自己很挑剔，常常给自己施加压力。随着课改的推进，教育改革的不断深入，越发感受到如果专业知识、学术理论不广博，那么工作就会肤浅，治标不制本，因此多渠道的向书本学习，向同事学习，在实践中反思是我每日的必修课。为此我一有时间就认真学习，阅读教材，利用一切时间与本专业的教师一起研究学习。为了让学生能学习好，为了不让每一个学生掉队，所有的作业和练习题及测试题我都一个不落的亲自批改。由于上班的时间有限，很多时候我会把工作带到家中，除了要给学生评析作业和试题以外，还要给学生筛选练习的篇子，出典型的试题以及专项的复习计划和综合试题。就是凭着对教育的热诚，凭着对学生的热爱，使我在学生中树立了威信和榜样。我深信：爱学生，学生才会爱自己。我们班有一个学生基础特别差，由于自己在各个方面都比较差，所以很少有学生和她在一起，看上去很孤独。我看在眼里，急在心里。为此有一天上课讲完课我特意找她回答问题，正如我所预料的，她一个也不会，而且还要问一些可笑的问题，我一遍一遍的给她讲解，其他学生都忍不住阻止我在给她讲下去，但我没有，我依旧给她讲，耐心的回答她的各种问题，直到第十一遍的时候，她激动的大声对我说“老师，我真的懂了，谢谢老师.接着呜呜的哭了起来。我也忍不住流下了激动的泪水，全班学生几乎都流下了泪水并响起了雷鸣般的掌声。我又借此给学生进行了一次思想教育，在以后的日子里学生不再瞧不起她都和她开始来往，帮助她学习。她也开始有了笑容，成绩迅速提高，在高考中居然考上了专科。在这么多年的教育旅途中，这样的事情俯拾即是，不胜枚举。我想，唯有学生，能让我的生命之树如此美丽。学生，是我生命的根。也正因为这样的努力，加上幼是专业其她老师的共同努力，使得幼是专业在今年的高考中全部考上了大学，两人考入本科院。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，历来，人们如此赞美老师。的确，作为一名老师，唯有孜孜不倦的奉献，才能成就内心的安宁，赢得桃李芬芳。十余载的教育生涯，我深感默默奉献