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专题七 文言文阅读 应试技巧知识点6例题【例】卖酒者传魏禧万安县有卖酒者,以善酿致富。平生不欺人,或遣童婢沽,必问:“汝能饮酒否?”或倾跌破瓶缶,辄家取瓶,更注酒,使持以归。由是远近称长者。里中有数聚饮平事不得决者,相对咨嗟。卖酒者问曰:“诸君何为数聚饮相咨嗟也?”聚饮者曰:“吾侪保甲贷乙金,甲逾期不肯偿,将讼。讼则破家,事连吾侪,数姓人不得休矣!”卖酒者曰:“几何数?”曰:“子母四百金。”卖酒者曰:“何忧为?”立出四百金偿之,不责券。客有橐重资于途者,甚雪,不能行。闻卖酒者长者,趋寄宿。雪连日,卖酒者日呼客同博,以赢钱买酒肉相饮啖。客多负,私怏怏曰:“卖酒者乃不长者耶?然吾已负,且大饮啖,酬吾金也。”雪霁,客偿博所负,行。卖酒者笑曰:“主人乃取客钱买酒肉耶?天寒甚,不名博,客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。魏子曰:“吾闻卖酒者好博,无事则与其三子终日博,喧争无家人礼。”或问之,曰:“儿辈嬉,否则博他人家,败吾产矣。”嗟乎!卖酒者匪唯长者,抑亦智士哉!(选自魏叔子文集,有删改)【注释】万安县:在江西省。平事:商量事情。咨嗟:叹息。侪(chi):同辈,同类的人。子母:利息和本金。责券:求取证据。橐(tu):口袋,名词作动词,“用口袋装”的意思。酬:这里是“花费”的意思。问题:选文表现了卖酒者的哪些品行?请结合具体事例分条说明。【解析】考生要学会分析人物形象,先要学会梳理故事情节。因为人物性格是通过一定的故事情节来表现的,且在记叙故事情节的过程中,夹杂着语言、动作、神态、心理等描写。梳理故事情节,一般要根据记叙文六要素中事件的起因、经过、结果,最后从人物的具体事例来说明人物的特征。【答案】(1)诚信经营。例如,儿童或女人来买酒,一定要问买酒给谁喝。(2)乐于助人。例如,为别人还债。(3)善解人意。例如,担心客人不能尽情吃喝,采用了与客博赢钱买酒肉的方式待客。(4)智慧理家。例如,无事在家与三子终日博,保护自己的家产。人物形象分析,并不是现代文阅读的专利。在中考中,对文言文涉及的人物进行分析也是司空见惯的题型。只有准确分析人物形象,才能深刻理解文章的思想内容。1分析人物的语言。“言为心声”,从人物自身的语言很容易看出一个人的性格特点。2分析人物的动作、行为。有时,语言可以刻意去伪装,但行为、动作却很容易暴露自身特点,而且往往表现在细节上。3注意侧面描写(烘托)。一个人的所作所为容易引起旁人的反应(议论),写旁人的反应和看法,就属于侧面描写(烘托),如愚公移山中愚公的行为得到了京城氏母子和邻人的大力支持。4关注人物的神态(表情)。5分析具体事件。事件反映人物品格,如唐雎不辱使命就通过写唐雎与秦王针锋相对的斗争这一事件,刻画了唐雎不畏强权、正义凛然的人物形象。6对人物的性格特点进行整体把握,千万不要犯“只见树木,不见森林”的毛病。分析文章的
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