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文档简介

第2练 函数一、单选题1设a=57-57,b=7535,c=log3145,则的大小顺序是( )A B cab C D cbb1,再分析得c1,a1 ,故,设h(x)=x-ln(x-1),容易求得当时的最小值为2, 当“=”成立的时候,故 选A.【点睛】本题考查利用基本不等式求最值以及利用导数求函数最值,考查基本分析与求解能力.10函数的零点是A (e,0)或 B 或 C D e或【答案】D【解析】【分析】先解二次方程得值,再根据对数方程得结果.【详解】【点睛】本题考查函数零点概念,考查基本求解能力.11已知函数满足,且时,f(x)=ln(x+1+x2),则( )A 0 B 1 C ln(5-2) D ln(5+2)【答案】D【解析】【分析】先根据得函数周期,再根据周期求【详解】因为f(1+x)=f(1-x),f(4+x)=f(4-x),所以 ,选D.【点睛】函数对称性代数表示(1)函数为奇函数 ,函数为偶函数鈬攆(x)=f(-x)(定义域关于原点对称);(2)函数关于点(a,b)对称,函数关于直线x=m对称,(3)函数周期为T,则f(x)=f(x+T)12已知函数,若关于的方程有8个不等的实数根,则的取值范围是( )A 0,14 B 13,3 C (1,2) D 2,94【答案】D【解析】【分析】【详解】绘制函数的图象如图所示,令,由题意可知,方程在区间1,2上有两个不同的实数根,令,由题意可知:,据此可得:2a94.即的取值范围是2,94.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查复合函数的应用,二次函数的性质,二次方程根的分布等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、填空题13幂函数的图象经过点4,14,则的值为_【答案】2【解析】【分析】【详解】设幂函数为,幂函数的图象经过点4,12,则的值为14-12=2,故答案为2. 【点睛】本题主要考查幂函数求解析式和求函数值问题,幂函数要求较低,属于基础题.14函数的y=3-log2x定义域为_【答案】0,8【解析】【分析】根据函数定义域的定义,列出函数有意义的条件,即可求解函数的定义域.【详解】由题意,函数满足,解得,奇函数的定义域为.【点睛】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中根据函数定义域的定义,列出函数解析式有意义的条件是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.15若函数为奇函数,则的值为_【答案】-1【解析】【分析】由已知函数为奇函数,f-x=-f(x)恒成立,可得的值,进而可得的值【详解】【点睛】本题考查的知识点是分段函数的概念与应用,函数的奇偶性,函数求值,考查了数形结合的思想方法,还考查了学生的分析和解决问题的能力。16定义在实数集R上的函数fx满足fx=f4-x=fx-4,当时,fx=3x+x-1,则函数的零点个数为_【答案】.详解:定义在R上的函数fx,满足,上的偶函数,因为满足,函数fx为周期为4的周期函数,且为R上的偶函数,因为时,fx=3x+x-1,所以,在上fx递增,且值域为0,10根据周期性及奇偶性画出函数y=fx的图象和的图象,如图,根据的图象在上单调递增函数,当时,log21025=10,当时,的图象与函数无交点,结合图象可知有512个交点,故答案为512. 点睛:函数零点个数(方程根)的三种判断方法:(1)直接求零点:令,如果能求出解,则有几个解就有几个零点;(2)零点存在性定理:利用定理不仅要求函数在区间a,b上是连续不断的曲线,且fafb0,还必须结合函数的图象与性质(如单

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