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四川省南部县盘龙中学2018-2019学年高二历史上学期12月月考试题(答题时间:50分钟,满分100分.第卷(选择题 60分) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这是哪位思想家对自己一生的概括? ( ) A孔子 B孟子 C荀子 D老子2战国时期之所以形成“百家争鸣”的局面,是因为 ( ) 社会正处于巨变时期 各国竞争与政治变革的需要 阶级关系出现新的变化 儒家思想尚未取得正统地位 A B C D3儒家学说到汉代被注入新的血液,是指 ( ) A提出了“人定胜天”观点 B取得了独尊地位 C提出了“大一统”主张 D吸收了道教思想 4学者对古代某思想家有如下的叙述:“ (他)想把濂溪、康节、横渠、二程种种意见都包容和会通,再加上通诸孔孟先秦儒,兼及道释,而且组织一大系统思想上还是沿袭二程,尤其沿袭伊川的多。”这位古人应该是 ( ) A 李翱 B朱熹 C陆九渊 D王阳明5“智者不以无过为喜,人之大德在于改过,作一新人。”王阳明这句话的主要意思是 ( ) A勉励人谨言慎行,避免犯错 B说明人非圣贤,孰能无过 C指出智者以有过为喜,以重生为荣 D强调知过改过,日新月新的重要性 6下列古代思想家生活在同一时期的社会的是 ( ) 孔子 老子 荀子 苏格拉底 普罗泰戈拉 A B C D7鲁迅在电的利弊中说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做炮竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它看风水”中国古代科技在东西方的不同地位表明( ) A科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境 B科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的 C火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志 D科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映8下列作品主要体现“现实主义”风格的是 ( ) 诗经 杜甫的石壕吏 拜伦的唐璜 普希金的叶甫盖尼奥涅金 A B C D9仔细观察右图,判断图中古文字的字体 ( ) A篆书 B甲骨文 C金文 D隶书 10由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论,符合历史事实的是( ) 向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关 向西方学习的代表人物有林则徐、魏源等人 向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术 向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题 A B C D11下列关于19世纪末到20世纪头20年先进中国人寻求救国救民道路的分析和评论,不正确的是 ( ) A相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道路D反映出先进的中国人在寻求救国救民道路时与时俱进、敢为人先的探索精神121956年提出的“双百方针”主要是针对 ( ) 科技领域 军事领域 文艺领域 金融领域 A B C D13下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是 ( ) A研究主题从自然界转向人类社会 B关注人于人之间的关系 C热衷于考察和认识社会问题 D提出“知识就是道德”的伦理思想14马丁路德的主张引起德国社会的强烈共鸣,哪些人支持了他的改革? ( ) 农民阶级 新兴资产阶级 世俗封建主 罗马教廷 A B C D15启蒙运动与文艺复兴运动的不同之处是 ( ) A主张以民主、法治取代封建专制 B反对天主教会的精神统治 C推动了欧洲反封建斗争的发展 D反映了资产阶级的思想主张第卷(选择题 60分)一、 选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。123456789101112131415第卷(非选择题共40分) 二、非选择题:本大题共2小题,第16题28分,第17题12分,共40分。16阅读下列材料 材料一 战国后期,诸子已开始尝试以自己的学说统一思想。吕氏春秋不二篇宣称:“听众人议以治国,国危无日矣。”“散一则治,异则乱。一则安,异则危。”思想大一统被提到了十分醒目的位置。 - 摘自张岱年、方克立主编中国文化概论 材料二 (李斯上奏,建议秦始皇采取强硬措施)“非秦纪皆烧之;非博士官所职,天下敢有藏诗、书、百家语者,悉诣守尉杂烧之;有敢偶语诗书者弃市;以古非今者族;吏见知不举者与同罪;令下三十日不烧,黥为城旦。所不去也,医乐卜筮种树之书。若欲有学法令,以吏为师。”秦始皇采纳了李斯的建议,“下焚书之命,行偶语之刑”,从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息,广袤的思想原野上,万马齐喑。 -摘自张岱年、方克立主编中国文化概论 材料三 董仲舒向汉武帝建议说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上 亡以持一统。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。” -摘自汉书董仲舒传 回答: (1)三则材料反映了思想界怎样的发展的趋势?(2分)原因何在?(6分) (2)从材料可知,在这一趋势下,自战国到西汉先后进行了哪些努力?(9分) (3)如何评价秦汉时期的这种努力?(11分)17阅读下列材料 下面是美国独立宣言起草人杰弗逊的言论: 材料一 在美国,我认为有必要吸收人民参加政府的每一个部门,只要他们胜任,这是保证长期正直的管理国家权力的唯一方法。-摘自马隆:杰弗逊及其时代 材料二 对于一切人都同样严格地公平对待,而不论他的社会地位、宗教信仰和政治信仰。-摘自彼得森:杰弗逊作品选 材料三 知识就是力量,知识就是安全,知识就是幸福。-摘自梅奥:杰弗逊自述 材料四 (杰弗逊在连任两届总统期满时说)华盛顿将军在8年后树立了一个自愿退休的榜样。我将追随他。能够有更多的先例,就会形成一种惯例,从而使那些妄想延长任期的人无计可施。-摘自邓博尔:杰弗逊政治著作选回答: (1)上述言论反映了哪些重要观点?(4分)这些观点是否由杰弗逊首次提出?(2分)为什么?(2分) (2)据材料,对杰弗逊作个简短的评论。(4分) 高二历史必修三期末考试题参考答案一、选择题12345678910AACBDBABBD1112131415CCDBA二、非选择题16趋势:由百家争鸣到思想统一。原因:国家有分裂到统一;多民族国家的形成与发展;封建专制主义中央集权制度的确立与加强。(8分)战国时期,诸子努力用自己的学说统一思想;秦始皇“焚书坑儒”;汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”。(9分)秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”都是想通过思想上的统一,实现政治上的统一,都属于文化专制主义。但二者的实践效果和影响有很大不同:秦朝“焚书坑儒”钳制了思想,摧残了文化,消极影响远远大于积极作用;西汉的“罢黜百家,独尊儒术”,推广了儒学,是儒家思想成为封建社会的正统思想,并逐渐成为中国传统文化的主流思想,还

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