内科护理学课程课件25炎症性肠病_第1页
内科护理学课程课件25炎症性肠病_第2页
内科护理学课程课件25炎症性肠病_第3页
内科护理学课程课件25炎症性肠病_第4页
内科护理学课程课件25炎症性肠病_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

炎症性肠病,炎症性肠病,炎性肠病,定义: 广义:炎性肠病应包括肠道所有的炎性疾患, 主要有感染性和非感染性两大类: 狭义:炎性肠病就是指溃疡性结肠炎和克罗恩病两种。,病因:不明确,1、环境因素:有明显的地域性 2、遗传因素: 3、感染因素:对自身正常肠道正常菌丛的异常免疫反应引起的(免疫耐受缺失) 4、免疫因素:肠道免疫系统异常反应导致炎症感染因素,溃疡性结肠炎 (ulcerative colitis),一 、概述 定义:溃疡性结肠炎又称非特异性结肠炎, 是一种病因不明的直肠和结肠的非特异性炎症性疾病。主要病变位于粘膜和粘膜下层,临床表现有腹泻、粘液脓血便、腹痛等,病程漫长,多为活动期和缓解期交替。 以2040岁多见,男女无差别。,病理,1、病变部位:多数在直肠、乙状结肠 2、病变限于粘膜的粘膜下层 3、病理变化过程: 弥漫性炎症反应:充血、水肿、糜烂、出血、隐窝脓肿(镜下大量炎性细胞)、表浅性溃疡(多发、不规则形)、大片溃疡(仅达粘膜下层)、肉芽组织增生、修复、假息肉形成、结肠袋消失、肠腔缩窄、肠管变短。,临床表现,起病方式、特点: 多呈慢性经过,发作与缓解交替,迁延数年,逐渐加重。 症 状: 1、消化系统表现:腹泻、腹痛。 1)腹泻(最主要):黏液脓血便 病变限于直肠和结肠者:可有腹泻于便秘交替 2)腹痛: 轻者或缓解期:无或仅有腹部不适 活动期:轻度或中度腹痛,重者:持续剧痛 部位:左下腹或下腹阵痛 疼痛规律:疼痛便意-便后缓解,伴有里急后重、 3)其它:腹胀、食欲不振、恶心、呕吐,2、全身表现:发热,消瘦、低蛋白血症、营养不良和贫血 3肠外表现:口腔溃疡、结节红斑,关节炎等 5并发症:中毒性巨结肠、肠穿孔、肛瘘等 体 征: 1、慢性病容,重者贫血貌; 2、腹部触诊: 轻左下腹轻压痛; 重明显的鼓肠、压痛 并发症:中毒性巨结肠、出血、肠穿孔、结肠癌变,临床分型,1、根据病程分型: 初发型:首次发作 慢性复发型:最多见,发作与缓解交替进行 慢性迁延型:症状持续半年以上 急性暴发型:少见,严重,全身毒血症状明显 2、根据病情分型: 轻度多见,便次 4/日,无发热、血便、贫血。 重度全身和消化道症状明显。 中度介于轻重之间。,临床分型,3、根据病变范围:直肠炎、直肠乙状结肠炎、左半结肠炎、全结肠炎 4、分期:活动期、缓解期,辅助检查,1血液:贫血、WBC、ESR,白蛋白、 C反应性蛋白 2粪便:粘液脓血,镜检红、白细胞 病原体全阴性(排除感染性结炎)。 3自身抗体检测 4、结肠镜检查 5钡灌肠: 急性期(早期)皱襞粗大紊乱 活动期(溃疡)锯齿状边缘 缓解期(后期)结肠袋消失、肠壁僵硬假息肉至圆形充盈缺损。,诊断要点,有持续或反复发作的腹泻和粘液便、腹痛、里急后重、不同程度的全身症状,在排除感染性肠道疾病基础上,结和肠镜检查、钡灌肠,治 疗,(一)一般治疗:休息、饮食控制,补液、输血、白蛋白、腹痛忌用解痉剂以防中毒性巨结肠。 (二)氨基水杨酸制剂: 柳氮磺吡啶SASP 1g Bid 用药34周后症状缓解用维持量至症状消失、肠镜复查病变明显好转后减量维持6月以上。 (三)肾上腺糖皮质激素:适用于重型、暴发型。 (四)免疫抑制剂:硫唑嘌呤。 (五)手术:肠穿孔、瘘管、脓肿、癌变及中毒性巨结肠内科保守治疗无效者应考虑手术。,护理诊断,腹泻:与炎症导致肠粘膜对水钠吸收障碍及 结肠运动功能失常有关 疼痛: 腹痛 与肠道炎症、溃

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论