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文档简介
1 / 3 医院员工培训计划 医学是门科学,涉及到多门学科,我们服务的对象是人,不是产品,容不得半点马虎,她关系到人的生命!所以作为一名合格的医务人员要多学,多总结,多提高,不断进步,不断进取!只有掌握了精湛的医术,才能治病救人。医护人员必须具备良好的职业道德和心理素质:医生是个神圣的职业,对病人要不分贫穷、年龄、性别、身份、民族,要一视同仁,不卑不亢。急病人所急,想病人所想,切实为病人服务分忧。遇见危、急、重的病人要沉稳、果断、快速。对病人的一些过激言语要加以疏导和理解。培训能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感 。就医院而言,对员工培训得越充分,对员工越具有吸引力,越能发挥人力资源的高增值性,从而为企业创造更多的效益。为此,本院特开展员工培训,以提高员工综合素质 ,提高生产效率和服务水平 ,树立企业良好形象,以增强企业盈利能力。 一、培训的目的 1、加强就医环境建设 2、加强职工医疗安全防范意识 3、加强职工业务动手能力 4、加强科主任、干部领导带头意识 5、赢得更好的医院形象和经济效益 二、参与对象: 2 / 3 1、科主任及行政管理人员(中层干部) 2、全院员工 三、培训广告条幅: 1、不简单就是把简 单的事重复做对 2、不平凡就是把平凡的事重复做好 四、课程培训安排: 每周举行一次全院培训;每 2 周举行一次科主任及管理人员培训。重复灌输服务理念与认识,提高执行力等。 培训课程从命题作文开始:可参考(讨论)。人人参与,总结我做到了那些。 如:假如我生病了,在 院就医(看诊、住院),希望能得到怎样的满意服务。(包括导诊、就医、缴费、诊疗、住院等等) 课程设置: 核心课程 如何提升中层干部与员工执行力 科室质量和风险管理 医疗服务与医患沟通技巧 医疗事故防范和医疗纠纷化解 医院服务质量与员工的关系 专题讲座 3 / 3 医院行为规范与礼仪培训 医院形象塑造 员工综合素质与技能提升 培训调研 学习期间可安排 1市内医疗单位或著名企业考察。 培训总结 参与人员必须每人书写总结,以检查培训质量与接受情况。(包括听到了什么,自己经后工作该怎么做等) 具体
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