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文档简介
教师校园劳动侧记特征码noxunkxjcgxzjnhhwkiz 教师校园劳动侧记 “我是一个粉刷匠,粉刷本领强”伴随着愉快的歌声,只见国师街小学的校门外,出现了许多身着围裙、脚穿鞋套、手拿刷墙工具的人。她们快乐地劳动着,似乎忘记了周围的一切。可路人从他们的穿着打扮、举止神态及并不专业的动作,还是看出了一些端倪:这一定不是粉刷工人!对!他们不是粉刷匠,是一群教师!伴随着“5s”工作的进程,校园内的景象着实让人惊叹,可校门外略显陈旧的围墙又让人感到些许遗憾。说干就干!在校领导的精心组织、具体安排下,老师们动了起来。大家忘却了疲劳,许多老师都是刚刚走下了讲台、放下了粉笔,便来到了劳动现场。尽管身上沾满了泥点;尽管双手被泥浆弄的生疼;尽管胳臂因长时间的高举,酸困无比;尽管夕阳西下,落日的余晖洒在了老师们的身上,望着在自己的双手劳作下,变的更加鲜艳、灵动的校园外墙,大家舒心地笑了。通过此次义务劳动,相信老师们收获的不仅是劳动的快乐,更是对同学们进行了一种无声的教育。当同学们看到如此美丽、优雅的校园环境,又会怎样想呢?营造一种和谐,积蓄一种底蕴,成就一种境界。劳动是汗水,是欢笑;是苦涩,是甜蜜;是给予,更是幸福。有一分劳动,就有一份收获。难道说,老师们今天的所作所为,不就是我们广大国师人的一贯追求吗?谁又能说,劳动只能属于荷锄的
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