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文档简介
大学生如何缓解压力,演讲者:5209倪健花. 成员:王珍 吴琼 程婷婷 王哓芳 孙海侠,大学生压力,1.心理压力 2.学习压力 3.生活压力 4.就业压力,大学生压力,一.心理压力,1946年第三界国际心理卫生大会将心理健康定义为:所谓心理健康是指在身体、智能以及感情上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人的心境发展成最佳的状态。这次大会具体指明了心理健康的标志:“(1)身体、情绪、智力十分协调;(2)适应环境,人际关系中彼此能谦让;(3)有幸福感;(4)在工作和职业中,能发挥自己的能力,过有效率的生活。”可见心理健康就是指人的智力正常,情绪良好、意志健全、行为协调以及反映适度、人际关系协调、心理活动符合年龄特征的心理状态。,增强心理品质锻炼,1、善于认识自我 培养良好的人格品质首先应该正确认识自我,培养悦纳自我的态度,确立合理的自我评价体系,找准自我评价的标准,客观地分析自己的长处和缺陷,不以自己之长而骄傲,也不因自己之短而自卑;培养健康的人格品质,自信而不自负,谦虚而不自卑,乐观而不盲目,克己而不过分;勇于承认错误,善于自我批评.,2、意志品质坚强,养成坚强的意志品质对大学生来说是十分重要的,没有坚强的意志品质就不可能构建完美的个性。只有果断坚毅、坚定不移、持之以恒的意志品质,才能促进心理健康和人格完美。,3、有丰富的心理健康知识,心理健康素质的培养对大学生来说是非常必要的,所以大学生有计划有目的的学习一些有关心理健康的知识,阅读有关心理学书籍,从理论上提高自己。并借助心理学书籍来认识自己,包括认识自身可能存在的心理问题、心理障碍,自觉地有意识地改变自己那些不健康的观念、想法,用正确的心理健康知识武装自己。,二.学习压力,进入青年期后,由于自我意识的高涨,出现了自我的分裂。为此,要善于正确认识自我和评价自我,提高克服自卑感的能力,进行积极的自我暗示,自我鼓励,相信事在人为,善于正确对待自我并运用适当的方法将自我完善经常化。,减压法,1,不要把目标定得高于自己能力所及. 2,有效地分配时间,将学习任务或工作任务按轻重缓急编定先后次序,然后依次逐步完成,阶段性的成果可减低同时展开多份任务而又无法完成所带来的压力. 3,课余时应做适量运动,既可强健身体,亦可减压,或可在教室做一些简单的伸展运动,减轻肌肉疲劳.,三.生活压力,很多人在面临压力时,往往无法加妥善解决。其决定性的原因 在于精神及感悟上抗拒它,而不是衷心地接纳和科学地处理它。其实大家感觉幸福的人,与你我无论在哪一点都没有什么两样。唯一与我们不同的是,他们能够随心所欲的调剂生活压力,而我们却不能 .,调控情绪压力的方法,不要把工作当成一切 当你的大脑一天到晚都在想工作的时候,工作压力就形成了。 不要为小事垂头丧气,不拘泥于琐碎之事。对琐碎之事过分担心,往往会被压力压垮。要有全局着眼、大处着手的气魄。 不过分拘泥于成功 失败是成功之母,有意义、有经验的失败要比“简单的成功”获益更大。,四.就业压力,在求职中遇到困难是正常现象,但暂时的挫折并不是人生的“滑铁卢”,更不是人生的败笔。因此,对于求职的暂时困难,应该正确对待,不要心里想不开,更不要感到心理压抑或者不平衡。,如何减压,要降低自己求职的期望值。处理好就业理想与就业现实的关系,以务实的态度对待职业的选择。 不要相互攀比。在求职中,人与人之间,由于许多复杂的主客观因素的存在,有许多东西是不可比也无法去比的,比来比去,除了增加个人的烦恼和对社会的不满外,对求职就业丝毫无什么帮助,也无任何实际意义。 善于化解求职的焦虑心理。对求职
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