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文档简介

班主任工作阶段性小结行去流水开学以来，琐碎的事情很多，忙忙碌碌中，半个学期已很快过去。在这两个月中主要做了以下工作。一、行为规范的养成教育。通过拍手歌，儿歌等形式，抓好文明礼仪教育。课前两分钟背古诗与拍手歌活动穿插进行。把进校、升旗、上操、上课、课间、午间、课午、放学八个方面作为常规训练主线。针对薄弱环节，重点抓好学习习惯的养成教育。班中有学校下发的班级文明储蓄本，每个学生设立了一本学习好习惯储蓄本，以“课堂表现佳、作业书写优级、课外爱读书”及其他阶段性项目的评比等项目，每周定期评选一次，分别以用小红花、五角星、小红旗、红苹果以奖励。并及时反馈给大家，以便督促。尽力使学生学会自我克制、自我努力。因为有具体的量化指标，如每周作业大部分得到三个五角星，这样在作业书写的方面进步较明显。相对来说课堂表现上还不是较理想。二、开展关爱父母、感恩献爱心活动。现在孩子习惯于自我为中心，不懂得体谅父母、理解父母、总是要要求父母依顺于自己，听到父母对自己的要求如努力学习，认真写字，少看电视等就不胜其烦。许多家长因为孩子在家不肯听话，动不动发脾气求助于老师。过份的宠爱使孩子失去动手锻炼的机会，不懂关爱家人，认为父母的所有付出是理所应当。因此在晨会、班会课上当学生听课感到累的时候，坐在暖和的教室里还感到冷的时候，想想父母们是在什么条件下劳作，为什么那么不辞辛苦家里家外忙个不停，让学生学会理解父母，并让学生了解一下父母的爱好，感受父母的爱，在此基础上让学生懂得知恩、感恩，并通过和父母一起洗洗碗，为父母唱歌、做小礼物、为父母亲洗脚等一系列活动回报父母亲的爱。在活动中许多孩子的动手能力、自理能力得到了提高。三、抓好安全知识方面的宣传教育。出好安全教育黑板报。抓好自己回家的学生和乘车学生的安全教育。指导学生开展有益文明的课间活动，加强课间巡查，发现问题及时处理。四、“爱科学活动”活动。组织学生观看反对邪教的专题教育影片。懂得崇尚科学文明,远离迷信邪教。还出了一期爱科学、学科学的黑板报。三月份全班学生在校就餐，每天利用午餐后一段时间播放1 2片段的自然科学专题片或蓝猫淘气三千问。使学生在娱乐休息时受到自然科学知识方面的宣传。“让读书成为一种习惯。”一年级我开始注意读书习惯的培养。专门设立了课外勤读书奖。以每周读书超过3 、4次为奖励对象。这
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