2018_2019高考物理二轮复习实验题提分练5.docx

实验题提分练51(2018银川九中模拟)(1)图中游标卡尺的读数为10.90 mm，螺旋测微器的读数为2.970 mm.(2)探究“合外力做功和物体速度变化的关系”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：W，Wv，Wv2.他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度)，每次实验，物体从不同初始位置处由静止释放同学们设计了以下表格来记录实验数据，其中L1、L2、L3、L4、代表物体分别从不同的位置处无初速度释放时的位置到速度传感器的距离，v1、v2、v3、v4、表示物体每次通过Q点的速度实验次数1234LL1L2L3L4vv1v2v3v4他们根据实验数据绘制了如图乙所示的Lv图象，并得出结论Wv2.他们的做法是否合适，不合适(选填“合适”或者“不合适”)，应绘制Lv2图象解析：(1)游标卡尺的主尺读数为：1.0 cm，游标尺读数为180.05 mm0.90 mm，所以最终读数为：10.0 mm0.90 mm10.90 mm.螺旋测微器的固定刻度读数为2.5 mm，可动刻度读数为47.00.01 mm0.470 mm，所以最终读数为2.5 mm0.470 mm2.970 mm.(2)采用表格方法记录数据，绘制的Lv图象是曲线，不能直接得出结论Wv2，做法不合适，为了更直观地看出L和v的变化关系，应该绘制Lv2图象2(2018哈尔滨第六中学检测)如图所示为弹簧弹射装置，在内壁光滑、水平固定的金属管中放有轻弹簧，在其两端各放置一个金属小球1和2(两球直径略小于管径且与弹簧不固连)，压缩弹簧并锁定现解除锁定，则两个小球同时沿同一直线向相反方向弹射按下述步骤进行实验：用天平测出两球质量分别为m1、m2；用刻度尺测出两管口离地面的高度均为h；解除弹簧锁定弹出两球，记录两球在水平地面上的落点P、Q.回答下列问题：(1)要测定弹射装置在弹射时所具有的弹性势能，还需测量的物理量有B.(已知重力加速度g)A弹簧的压缩量xB两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离x1、x2C小球直径D两球从管口弹出到落地的时间t1、t2(2)根据测量结果，可得弹性势能的表达式为Ep.(3)由上述所测得的物理量来表示，如果满足关系式m1x1m2x2，那么说明弹射过程中两小球组成的系统动量守恒解析：(1)弹簧的弹性势能等于两球得到的动能之和，要求解动能必须还要知道两球弹射的初速度v0，由平抛运动规律，可知v0，故还需要测出两球落点P、Q到对应管口M、N的水平距离x1、x2，B正确(2)小球的动能Ekmvm()2；故弹性势能的表达式为Epm1vm2v.(3)由测得的物理量来表示，如果满足关系式m1v1m2v2，即m1x1m2x2，那么说明弹射过程中两小球组成的系统动量守恒3现有一量程为3 V的电压表，内阻约为56 k.为了较准确地测量其内阻，在没有电流表的情况下，某同学设计了如图甲所示的实验电路，按此电路可以测出电压表的内阻(1)试根据图甲所示的电路图，完成如图乙所示的实物电路的连线答案：如图所示(2)若电源E、滑动变阻器R2、电阻箱R1各有两组可供选择：电源E：a电动势2.0 V，有内阻b电动势5.0 V，有内阻滑动变阻器R2：a最大阻值20 b最大阻值1 700 电阻箱R1：a0999.9 b09 999.9 为了减小实验误差，电源E应选b(填序号“a”或“b”，下同)，滑动变阻器R2应选a，电阻箱R1应选b.(3)该同学在开关都断开的情况下，检查电路连接无误后，接通电路前应将滑动变阻器的滑动头P置于A端后续必要的实验操作步骤依次是：A、B、E、D、G或B、A、E、D、G.最后记录R1的阻值并整理好器材(请按合理的实验顺序，选填下列步骤前的字母)A闭合开关S1 B闭合开关S2C断开开关S1 D断开开关S2E调节R2的阻值，使电压表指针偏转到满刻度F调节R2的阻值，使电压表指针偏转到满刻度的一半G调节R1的阻值，使电压表指针偏转到满刻度的一半H调节R1的阻值，使电压表指针偏转到满刻度(4)按正确的实验步骤操作完成后，如果所得的R1的阻值为5 400.0 ，则图甲中被测电压表V的内阻RV的测量值为5_400.0 ，该测量值略大于实际值(选填“略大于”“略小于”或“等于”)解析：(2)电压表的量程为3 V，电源E应选b，滑动变阻器R2采用分压式接入，选最大阻值较小的a，当电压表半偏时，电阻箱R1与电压表内阻近似相等，则应选b；(3)接通电路前应将滑动变阻器的滑动头P置于A端，确保开始实验输出电压最小；实验过程中电压表先满偏，后半偏，其步骤可以为AB