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2018-2019年度第一学期期末质量评价语文试卷分析 2018-2019年度第一学期期末质量评价语文试卷分析 一、总况概括: 参考人数29人,总分2043分,平均分70.45,最高分92.5分,最低分17.5分。不及格人数6人,及格率79.31%,优秀率48.28%。 二、具体分析: (一)看拼音写汉字。10分,共减19分,平均每人减0.66分。 1、错误较多的字有:吼、嫌疑、谨慎 2、错误原因:书写不规范;拼错音 (二)字词。4分,共减58.5分,平均每人减2.02分。 1、错误较多的字有:厉、城拼音:junlie 2、错误原因:基础字词知识掌握不牢固 (三)词句积累运用12分。共减112分,平均每人减3.52分。 1、错误较多:第1、4题。 2、错误原因: (1)词语意思给积累过,但是掌握不好,还是没有理解透,导致填空错误; (2)字的书写错误,基础不牢固 (3)对于成语“大公无私”讲过,但是没有刻意的考查过,导致错误率高。 (四)精彩课文回顾,18分,共减166.5分,平均每人减5.74分。 1、错误较多:1、4、5小题。 2、错误原因: (1)没有读懂题目要求,让写课内的文章,写的课外的文章。 (2)对文章内容掌握不牢固; (3)上课不认真听讲,讲过很多遍还错。 第二部分阅读理解与感悟 (五)阅读一地震中的父与子共9分,共减70分,平均每人减2.41分。 1、错误较多:第2小题有关写作手法那一空,应该是“反复”的写法。 2、错误原因:都是些的人物描写的手法;课上没有讲过。 (六)阅读二北极燕欧10分,共减117分,平均每人减4.03分。 1、错误较多:2、3、4小题。 2、错误原因:自然段概括不准确;术语不专业,把“打比方”写成“比喻”;书写不认真把“列数字”写成“列数子”;主语抓的不准确,进行比较的应该是“人类”而不是“飞机”。 (七)阅读三最温暖的一缕阳光10分,共减175分,平均每人减6.03分。 整篇课文得分都不高,减分很多。 错误原因: (1)没有时间认真读课文,答题时间很紧张; (2)对于词语“沐风栉雨、虔诚”解释,不能联系上下文; (3)课文主要内容概括不全面; (八)习作,27分,共减136分,平均每人减4.69分。 问题: (1)一个字没写1人(张可欣) (2)跑题2人。(孙明月,杨亮) (3)书写内容太少,书写乱。 三、解决措施 1、针对书写不规范,坚持每周练字两篇,写的好的重点表扬,不合格的增加练字数量。 2、时间掌控。指导答题策略,合理分配答题时间,不要在一道题浪费太多时间。 3、基础知识。每课的新生字词第二天的语文课或者早自习测试生字词,抽查背诵和朗诵情况。每单元的语文园地字词,日积月累提前过关、逐个过关,过关者减少作业量作为奖励。 4、课外阅读,平时增加训练,提高阅读速度,对于某些题型在平时讲课时,让学生多回答、总结。如:
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