2013-2014学年高一语文苏教版必修二活页规范训练11念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古Word版含解析.doc

(时间：45分钟分值：60分)一、基础知识(每题4分，共20分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一组是()A纶巾(un)羸弱(yn)金戈() 舞榭歌台(xi)B烽火(fn) 劲敌(jn)管辖(xi) 酹江月(li)C英发(f) 华发(f)强虏(l) 封狼居胥(x)D穿空(kn) 佛狸祠(b)间隔(jin) 寻常巷陌(m)解析A项，羸li；B项，劲jn；D项，间jin。答案C2对下列句子中加点词的判断正确的一项是()大江东去，浪淘尽、千古风流人物舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去烽火扬州路路曼曼其修远兮，吾将上下而求索A和相同，和不同B和相同，和也相同C和不同，和也不同D和不同，和相同解析句“风流”为形容词，是“英俊、杰出”的意思；句为名词，指“流风余韵”。句“路”为宋代行政区划名，相当于现在的“省”；句指“人生之路”。答案C3下列选项中加点的词与例句中加点词的活用类型相同的一项是()例句：廉颇老矣，尚能饭否？A大江东去 B灰飞烟灭C可怜焦土 D赢得仓皇北顾解析C项与例句均为名词作动词；A、B、D三项均为名词作状语。答案C4古代诗歌中，因声律的要求，常常颠倒词序，下列各句中没有颠倒的一句是()A多情应笑我，早生华发B千古江山，英雄无觅，孙仲谋处C四十三年，望中犹记，烽火扬州路D想当年：金戈铁马，气吞万里如虎解析A项，“多情应笑我”应为“应笑我多情”；B项，“英雄无觅，孙仲谋”处应为“无处觅英雄孙仲谋”；C项，“四十三年，望中犹记”应为“望中犹记，四十三年”。答案D5补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)羽扇纶巾，谈笑间、_。(2)元嘉草草，封狼居胥，_。(3)凭谁问：_，_?(4)乱石穿空，_，_。答案(1)强虏灰飞烟灭(2)赢得仓皇北顾(3)廉颇老矣尚能饭否(4)惊涛拍岸卷起千堆雪二、阅读精练(30分)(一)阅读念奴娇赤壁怀古一词，完成68题。大江东去，浪淘尽、千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。6三国时期正是英雄辈出的时代，在诸多的英雄人物中，作者为何要选择周瑜作为咏诵的对象？(4分)答：_答案(示例)因为在周瑜身上寄托着作者的人生理想，同时也引发自己未能建功立业的感伤。东坡当时年过半百，不但无建树，反而被贬黄州，怀古思今，对比反差强烈，因而感慨万千。7在下阕中作者抒发了怎样的人生感慨？(4分)答_答案下阕对周瑜英雄业绩的描写，既激起了他的豪迈奋发之情，也加深了他的思想矛盾，所以既表现了他对英雄的仰慕，又包含了个人有志报国、壮怀难酬的感慨。8.对于词中“人间如梦，一尊还酹江月”两句的思想感情，向来有不同的看法。试结合本文的写作背景，谈谈你的观点。(6分)答：_答案结尾一方面表现出作者消极悲观的情绪，这是作者阶级局限性和时代局限性的反映。在封建社会里，人们一旦主宰不了自己的命运，就常常用达观来解决理想和现实之间的矛盾，作者也不例外。同时也应看到另一面，那就是作者仍具有追求功业的豪迈情怀。(二)阅读下面一首词，完成910题。清平乐独宿博山王氏庵辛弃疾绕床饥鼠，蝙蝠翻灯舞。屋上松风吹急雨，破纸窗间自语。平生塞北江南，归来华发苍颜。布被秋宵梦觉，眼前万里江山。9这首词的上阕运用了什么艺术手法？描写了一种怎样的环境？(4分)答：_解析上阕中写蝙蝠跳舞、破纸自语，赋予蝙蝠、破纸以人的情态，是拟人手法，而这些很显然表现了作者居住环境的恶劣。答案这首词的上阕主要运用了拟人手法，描写了一种荒凉、凄冷的环境。10结合具体词句，分析这首词主要表达了作者什么样的感情？(4分)答：_解析解答此题，要联系作者当时所处的时代及作者的情况来综合考虑。答案词人一生为国事奔波，直至暮年，尽管身处这种凄凉的环境中，但从梦中醒来，想到的仍是万里江山，表现出了作者满腔的爱国感情。(三)阅读下面的宋词，然后完成1112题。减字木兰花苏轼莺初解语，最是一年春好处。微雨如酥，草色遥看近却无。休辞醉倒，花不看开人易老。莫待春回，颠倒红英间绿苔。11词中所写的春天的最美好时节是什么时候？为什么？结合词中的描写简要说明。(4分)答：_12结合全词，简要分析词中所表达的思想感情。(4分)答：_解析这首词上阕重在写景。词人集中描写了初春的景象。春天来临，黄莺婉转啼鸣；微雨润滑如酥，给人轻柔舒适的感觉；最惹人喜爱的是初生的青草，远远望去一层淡淡的嫩绿，走近去看，却几乎看不到春草的踪影。这些景物给人以生机和活力。上阕后两句化用了唐代诗人韩愈早春呈水部张十八员外中“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的诗句，运用贴切自然，不露痕迹。下阕重在抒情。词人触景生情，感慨“花不看开人易老”，美景易逝，年华易老。但词人并未由此而消沉，反而更加萌生了热爱生活、享受人生的豪放情感。答案第11题，初春。这时莺儿开始鸣叫，细雨滋润大地，青草长出嫩芽，花朵含苞欲放，万物充满了生机，所以初春的时节最美好。第12题，上片通过描写“莺语”“草色”“微雨”等景物，表现春天开始时的生机与美丽；下片叙写花开易谢、年华易老，感叹美景易逝，劝人一醉方休。全词表达了珍惜春光、尽情享受生命中的美好时光的情感(热爱生活、享受人生的豪放情感)。(意思答对即可。只要言之成理，均可酌情给分。)三、语言表达(10分)13仿照下面的示例，选取苏轼或辛弃疾作点评。(句式基本一致即可)(4分)示例：屈原：哀民生之多艰，虽九死其犹未悔。挫折在他的人生征程上左右相伴，但他在挫折中实现了生命的涅槃。答：_解析点评时首先要引用该历史人物的名言，其次点评要符合人物的性格特点，还可联系人物的主要经历。答案(示例)苏轼：樽酒酹江月，雕弓射天狼。苦难在他的生命历程中如影随形，但他在苦难中完成了人生的超越。14下面是为李清照的词声声慢写的推荐语，请你为辛弃疾的永遇乐京口北固亭怀古写一段推荐语。要求：语言有文采，不必拘泥于所给例句的形式，要突出该词的特点，不少于50字。(6分)喜欢李清照的词，