我的四季讲课稿ppt课件

一、课前检测,给加点的字注音或根据拼音写汉字 汗流 ji ( ) 背 痴心wng ( )想 怨天yu( )人 hng( )量 入不 f ( )出 ho fi ( ) 命运不 j ( ) to ti ( ) ( )运 焦zhu( ),浃,妄,尤,敷,济,耗费,淘汰,厄,衡,灼,汗流浃背：汗流得浃背都是。形容非常恐惧或非常害怕。现也形容出汗很多，背上的衣服都湿透了。 不毛之地：不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。 望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。 痴心妄想：一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。 怨天尤人：指遇到挫折或出了问题，一味报怨天，责怪别人。尤：责怪，怨恨。 幸灾乐祸：指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。幸：高兴。 入不敷出：收入不够支出。敷：够，足。,我的四季 张洁,张洁，1937年生于北京市，1978年开始发表作品，1978年7月，第一部短篇小说从森林里来的孩子发表，1981年创作长篇小说沉重的翅膀，获第二届茅盾文学奖。2004年，她又凭借无字再次获得茅盾文学奖，成为首位两次获得茅盾文学奖的作家。,作者介绍：,在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云，在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 海燕,母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他的无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。 纸船,1、作者的人生之春遭遇了什么？,她的土地是“不毛之地”，而且她所有的是“细瘦的胳膊”和“锈钝的犁”，“土地里的石块和树根还经常磕绊着她的犁头”,人生之春,2、在生命的春天里，“我”面对自己的“不毛之地”是怎样做的？,咬紧牙关，闷着脑袋，拼却全身的力气，压到我的犁头上去，在不毛之地上开垦、播种。,人生之春,3、从“我”面对“不毛之地”的做法中能看出怎样的人生态度？,自己的为生命地块负责，不逃避。,人生之春,人生之夏,1、作者的人生之夏遭遇了什么？,风把载着雨滴的云朵吹到另一片土地上； 找水源未带容器； 无情的冰雹使谷穗夭折。,人生之夏,2、生命的夏日，“我”都做了些什么？,寻找水源，浇灌“青苗”。,人生之夏,3、面对失误、挫折、失败，“我”作出了怎样的抉择？,不怨天尤人，继续走完自己的路。,厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。,历经磨难争做强者决不放弃,人生之夏的感悟,1、为什么说“我”收获的欢乐是“又酸又苦”的？,经过春夏的艰辛和磨难，收获的却很微少。,人生之秋,2、如何理解“面对收获的微少，我却疯人一样地大笑”？,认真地活过，无愧地付出过，奋斗过，大可不必在乎最后的结果，因为和谷物同时收获的还有人生。,人生之秋感悟,只要我认真地活过，无愧地付出过，人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他的尺度来衡量我值得或是不值得。,人生之秋意识到：只要付出过，只要奋斗过，大可不必在乎最后的结果。,1、在生命的冬日，“我”要做的是什么？为什么这样做？,检点人生，记录过去。,人生之冬,2、为什么“在生命的黄昏里，哀叹和寂寞的，将不会是我”？,尽最大努力做好每一件事，问心无愧。因为回想一生，我认真地活过，无愧地付出过；现在仍在努力做事。,人生之冬,春季，播种希望； 夏季，艰难探索； 秋季，感悟收获； 冬季，检点品味。,人生小结,贯串作者人生四季的一条主线是什么？,主线：生命不息，奋斗不止,充分体现了作者执着追求的 人生信念和永不退缩的人生态度,1.在这个世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。,此句表达了对生命的责任感：一个人拥有了生命，他就该为自己的人生负责，自己的人生之路自己走，自己的生命质量自己决定。,佳句赏析,此句表达了信念和理想对生命的意义：信念理想能鼓励一个人在人生路途中奋力前行，不懈努力。,2.我知道，人要是能够期待，就能够奋力以赴。,3、“但我并不因我的谷粒比别人干瘪便灰心或丧气。我把它们捧在手里，紧紧地贴近心窝，仿佛那是新诞生的一个自我。”,生命的要义重在一个人有没有真正地为生命认真负责地耕耘过，只要真正地“爱过，恨过，欢笑过，哭泣过，体味过，彻悟过”，就是生命的收获。就不必衡量值得或是不值得。,4、“一个生命不可能再有一次四季。未来的四季将属于另一个新的生命。”,再没有可能纠正已经成为往事的过错，不要总沉浸在过去，要珍惜现在，因为生命属于我们只有一次。,“厄运只能将弱者淘汰，即使为它挡过这次灾难，它也会在另一次灾难里沉没。而强者却会留下，继续走完自己的路。” 写出作者的另一种人生态度，在最易遭受挫折的人生夏季里，最正确的选择是去勇敢地经历风雨，只有如此，真正的强者才会留下，弱者才能成为强者。可以说，作者始终没有放弃对美好生活的追求和向往。,生命如瓷器一般易碎，当它完好完整的时候，釉质和色彩鲜艳动人，可当它破碎时，一声脆响，生命就再也无法粘贴起来。生命是需要呵