2010高考政治哲学选择题150道有答案好不容易总结的精华[1].doc

2009年高考题选择题汇编哲学生活一、单项选择题(每小题2分，共计90分) 1、（2009年辽宁卷）图3中两个市场调查员对同一地区的调查之所以得出截然不同的结论，是由 反映客观世界的侧重点的不同决定的意识反映客观世界的主动创造性的不同决定的是否如实反映客观对象决定的是否实现了主观与客观的具体的统一决定的 A. B. C. D. 2007年国家有关部门联合征集“10 000个科学难题”，涉及各学科尚未解决的基础理论问题、优先发展问题、前沿热点问题和学术争论问题等。征集科学难题有利于加强对科学研究的导向作用，提升我国科学研究的水平。回答23题。 2. （2009年辽宁卷） 科学研究是面向未知世界的认识活动，追踪科学发展现状以提炼问题依赖于研究者的学术素养与理论兴趣。在科学认识活动中 科学问题的形成遵循客观世界的固有规律科学问题的提出与科学发展水平高度相关 科学问题的选择反映出研究者的兴趣爱好科学问题来源于实践并决定着实践的水平 A. B. C. D. 3. （2009年辽宁卷）科学难题征集活动有利于激发青少年探索未知世界的好奇心，培育青少年科技创新意识，引导他们 超越已有书本知识，否定科学理论权威拓展自由想象空间，摆脱已有思想观念 关注当代科学现状，探寻科学发展的新思路培育科学问题意识，发现科学发展的突破点 A. B. C. D. 4. （2009年辽宁卷）资源再利用是循环经济的重要内容，2009年1月1日循环经济促进法实施，迫切地需要人们提高对资源再利用的认识。有专家指出：“世界上本没有垃圾，废物是放错了地方的资源。”这一认识的根据是 物的资源或废物的性质取决于人们对物的态度废物向资源的转换需要一定的技术性 废物和资源之间具有本质上的抽象同一性 废物或资源的性质是由其所处不同实践关系决定的A. B. C. D. 5. （2009天津文综卷）丝瓜俯视南瓜说：“我的藤蔓很长，可以爬得很高。清晨能看到朝阳冉冉升起，傍晚能看到夕阳徐徐落下。”南瓜说：“我的果实很重，无法爬到高处。但我依托着泥土，感到踏实和温暖；也能观察到身边细微的变化。”下列说法中与该寓言寓意一致的是A.公说公有理，婆说婆有理 B.尺有所短，寸有所长C.金无足赤，人无完人 D.一叶障目，不见泰山6. （2009天津文综卷）漫画赛跑启示我们在成长道路上要A.发挥主观能动性，锲而不舍B.尊重客观规律，循序渐进C.明确人生目标，锐意进取 D.增强竞争意识，自立自信人民公园是天津市仅存的清代私家园林。该公园改造方案曾计划拆除砖砌围墙，引起社会各界热议，市民纷纷建言献策，网友踊跃发帖讨论。有关部门认真听取 意见，汲取合理建议，决定遵循中式园林习制，不拆围墙，本着修旧如旧的原则，重塑昔日江南园林景观。7. （2009天津文综卷）人民公园改造方案的制定过程是A.肯定与否定的统一 B.两点论与重点论的统一C.量变与质变的统一 D.普遍性与特殊性的统一8. （2009山东文综）国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合发布的2008年度中国主流媒体十大流行语（综合类）”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2008年的流行表明 社会意识是对社会存在的反映 主观认识随着客观实际的变化而变化 价值观对人们改造客观世界具有导向作用 人们的价值选择应以价值判断为前提 A B. C. D. 9 . （2009山东文综）2009年是达尔文的物种起源发表150周年。下列与物种起源中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是 A量变与质变的辩证关系 B肯定与否定的辩证关系 C实践与认识的辩证关系 D运动与静止的辩证关系10（2009山东文综）据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们 意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来 利学创造往往需要利学幻想的激发和推动 科学幻想向现实的转化离不开科学实验 发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实 A B. C. D.11（2009江苏卷）马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一 唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一世界观和方法论的统一 实践基础上的科学性和革命性的统一 A B C D12（2009江苏卷）下列选项与“我思故我在”观点相一致的是 A未有这事，先有这理 B吾心即宇宙，宇宙即吾心C死生有命，富贵在天 D世界的本质是“绝对精神”13（2009江苏卷） “少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这一诗句体现了A运动是永恒的、绝对的和有条件的 B运动是物质的唯一特性C运动是物质的固有属性和存在方式 D运动是静止的特殊状态14（2009江苏卷） “5.12”汶川大地震后，温家宝总理在看望北川中学高三学生时，用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。“多难兴邦”一词蕴含的哲理是 矛盾双方相互依赖 事物的发展是量变和质变的统一矛盾双方相互贯通 事物的发展是前进性和曲折性的统一A B C D15（2009江苏卷） “其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是 A意识活动具有主动创造性 B意识活动具有客观实在性C意识活动具有生动形象性 D意识活动具有主观随意性16（2009江苏卷）右边的漫画爱鸟工程给我们的启示是 A人能够认识和改造世界B要勇于突破和改变现状C要坚持一切从实际出发D要用发展的观点看问题17. （2009江苏卷）2009年京沪高铁投资600亿元，这将带动200万吨钢材和1200万吨水泥的需求，提供近60万个就业岗位，同时还可以带动沿线地方的建材、农副产品和日用品的消费等。这表明 事物的联系是普遍的 自在事物的联系是主观的事物的联系是人为的 人为事物的联系是客观的A B C D18（2009江苏卷）孟子云：“不违农时，谷不可胜食也”；“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”。这表明 A自然界的变化是有规律的 B客观规律是可以被认识和改造的C自然界的发展规律是客观的 D改造世界必须遵循客观规律19（2009江苏卷）下列对辩证否定的理解，错误的是A辩证的否定是“扬弃” B辩证的否定是既克服又保留C辩证的否定是事物联系和发展的环节 D辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维”20（2009江苏卷）在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是A社会历史的创造者 B物质财富的创造者 C社会变革的引导者 D精神财富的创造者21（全国文综卷）“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期能够改变经济规律的客观性和普遍性 可以推动经济主体对经济活动的积极参与能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏 可以促进经济形势向好的方向转化ABCD22. （全国文综卷）自然灾害给人类带来磨难，同时又促使人类更加自觉地去认识和把握自然规律、增强抵御自然灾害能力，进而推动人类文明进步。正如恩格斯所说，“没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的”。从灾难到进步，其中体现的深刻哲理是“灾难”和“进步”作为矛盾双方，包含着向对立面转化的趋势。“灾难”向“进步”转化是无条件的，体现了矛盾双方的互相贯通。“灾难”在一定条件下可以向“进步”转化，体现了矛盾的同一性。“灾难”促进“进步”在一定程度上体现了某些外因的决定作用。A B C D1978年安徽小岗村18家农户决定分田到户，揭开了中国农村家庭联产承包责任制的序幕。在经济体制改革的进程中，小岗村不断探索致富之路。2006年1月，该村决定重新走上合作经济的道路，规划了“调整产业结构、发展红色旅游、着力办好工业园”的发展战略，迈进跨越式发展的新阶段。回答2324题。23. （全国文综卷）多年来，小岗村在致富路上苦苦探索，不断寻找适合自己特点的脱贫致富之路。这说明：奔向富裕的道路尽管曲折但总是有规律可循 发挥主观能动性可以不断创造财富经验和规律 社会实践的发展不断提升人们对致富规律的认识 致富道路因时因地而变，没有必然的规律可循A. B. C. D. 24. （全国文综卷）小岗村农户做出分田到户和重新走上合作经济道路的两次重大决策都促进了当代经济发展。这说明正确的决策有利于创造条件促进社会发展 符合客观条件发展变化的要求取决于主观能动性的充分发挥 创造了新的经济发展模式与规律A. B. C. D. 在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答25-26题。25（2009福建文综）1978年12月，小岗村18户农民签定了“分田到户 ” 的“秘密协议”，从此拉开了我国农村改革的序幕。这场改革极大地调动了农民的积极性，改变了农村的经济形势和社会面貌。这说明 A社会存在是社会发展的决定力量 B社会意识是推动社会进步的动力C人民群众是社会历史的创造者 D群众的首创精神解决了社会基本矛盾26（2009福建文综）“小岗村的历史是改革开放的历史，小岗村是中国农村改革的缩影”。从中同学们可以领悟到哲学道理是 A事物发展的前途都是光明的 B矛盾的普遍性寓于特殊性之中C矛盾是事物发展的源泉和动力 D量变达到一定程度必然引起质变27（2009福建文综）2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。这表明A世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C人们可以根据自己的需要，利用和改变规律D在对自然现象的认识中，意识起着促进作用28.（2009年北京文综卷）“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. B. C. D. 29. （2009年北京文综卷）医学研究表明，大多数成年人的身体健康与其血液PH值有关，如图9所示。A. PH值在7.35和7.45间的任何变动均属于量变B. PH值在6.8和7.8间的任何变动均属于量变C. PH值在6.8和7.45间的任何变动均属于质变D. PH值在7.35和7.8间的任何变动均属于质变30. （2009年北京文综卷）为引导高校毕业生到西部就业，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是 集体利益和个人利益相统一 实现人生价值要发挥主观能动性在社会实践中改造主观世界 个人理想应该与社会需要相结合A. B. C. D.31. （2009年北京文综卷） 图 10生活在河里的小鱼听说陆地上有一种动物叫奶牛，于是向青蛙询问奶牛的长相。青蛙说：“奶牛体形很大，四条腿站立，头顶上长着一堆尖尖的犄角，身上布满黑色斑点，喜欢吃青草。”于是，小鱼脑海里生成了奶牛的形象。小鱼脑海中的奶牛形象及其生成过程说明 A.没有亲身实践就不可能活得真知 B.感性认识是丰富、生动和正确的 C.认识的形成受主客观因素的制约 D.感性认识有必要上升到理性认识32（2009年广东文基）民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了 A存在决定意识 B意识反作于存在 C意识具有相对独立性 D意识决定社会存在的变化 33（2009年广东文基）唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为 A物质可归结为某种具体事物 B物质与运动不可分 C先有物质后有意识 D意识反作用于物质 34（2009年广东文基）“把学问用于装饰是虚假，完全依靠学问上的规则断事是书生的怪癖。”这表明 A.书本知识比亲身实践更为重要 B实践是获得知识的唯一途径 C实践是检验认识真理性的标准 D书本知识要和具体实践结合35（2009年广东文基）“爱情无须死去活来，温馨就行；朋友无须如胶似漆，知心就行；金钱无须取之不尽，够用就行；身体无须长命百岁，健康就行。”这段话体现的哲理是 A重视量的积累 B抓住时机促成质变 C把握适度原则 D抓住机遇赢得主动 36（2009年广东文基）“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国建国六十年历程体现了 A量变与质变的统一 B前进性与曲折性的统一 C矛盾双方的相互作用 D新事物取代旧事物37、（2009年安徽文综）中医在实践中逐渐形成了一种“取类比象”的思维方法：一是“取类”，把长期实践中积累的经验集中起来，发现事物之间的相类性，“观其所聚，而天地万物之情可见矣”；二是“比象”，在对“类”有了认识之后，“因而伸之，触类而长之”。中医“取类比象”的思维方法包含的哲理是A.把握主要矛盾才能抓住问题关键 B.从整体着眼才能把握局部的性质C.矛盾同一性和斗争性相互依存 D.矛盾普遍性和特殊性相互联结新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。回答3839题38、（2009年安徽文综）我国农村改革的历程表明实践是客观见之于主观活动 人类实践活动具有社会历史性认识的发展是一个螺旋式上升的过程 只有参加社会实践才能获得正确认识A. B. C. D. 39、（2009年安徽文综）我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有 生产关系必须适合生产力状况 生产方式变革社会性质的变化 改革是社会主义社会发展的动力 上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展A B C D40（2009广东理基）孙武曾率军三万打败楚国二十万大军，并在战争中撰写孙子兵法。孙武著兵法说明实践是 A认识的来源和动力 B认识的目的和归宿 C检验真理的标准 D获得知识的唯一途径41（2009广东理基）2008年中央经济工作会议把“提高自主创新能力，推进产业结构优化升级”确定为当年经济工作的主要任务。这说明 A新出现的事物总比旧事物优越 B发展就是新事物全盘否定旧事物 C事物的发展是前进性和曲折性的统一 D事物是发展变化的，不要墨守成规42（2009广东单科）关于运动有几种看法：甲说：“太阳每天都是新的”；乙说：“方生方死，方死方生”；丙说：“飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是A.辩证法 、相对主义、形而上学 B.二元论、形而上学、辩证法C.辩证法、相对主义、两点论 D. 辩证法、形而上学、 相对主义 43（2009广东单科）“我们要坚强，不要哭，要保持清醒，保持体力”。四川某中学生在地震废墟下鼓励同学们坚持待援，最终他和同学们一起配合救援人员得以脱险。这体现了面对灾害人们应该发挥主观能动性 面对灾害人们应该相互合作团结互助可以战胜自然 团结互助可以减少损害 A. B. C. D. 44（2009广东单科）“我看到苹果的颜色和形状，嗅到它的气味，摸到它的光滑，尝到它的滋味，就形成对苹果的认识，所以苹果的存在就是我的感觉的相加。”这种观点属于认识论上的A.客观唯心主义 B.主观唯心主义 C.形而上学唯物主义 D.辩证唯物主义45（2009广东单科）2008年7月我国曾对15个副省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明A.社会存在决定于社会意识 B.城市文明建设要突出地方特色C.社会意识反作用于社会存在 D.社会意识促进社会存在的发展二、选择题：本小题给出的四个选项中，有两项或两项以上符合题目要求。每小题未选、错选不得分，少选且正确得1分。46（2009广东单科）下列选项蕴涵以矛盾的同一性的是A万物负阴而抱阳，冲气以为和 B世异则事异，事异则备变C投之亡地然后存，陷之死地然后生 D物或损之而益，或益之面损1、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼的著名词句。该句极尽豪迈奔放之美，同时又深刻地诠释了“风流人物”的历史归宿。这告诉我们：A“风流人物”驾驭了社会历史发展的规律，创造了历史B“风流人物”虽对社会历史发展做出了重要贡献，但终被历史遗忘C“风流人物”虽对整个人类做出重要业绩，但社会历史的发展具有规律性和客观性D“风流人物”只不过是人类群体中的个体，其作用有大有小2、“秦皇汉武、唐宗宋祖”等“数风流人物”在毛泽东笔下均“俱往矣”，而新的时代呼唤“今朝”的“风流人物”。这种历史观体现了：A“风流人物”均是特定历史时代的产物B“风流人物”需要与时俱进，承载过去，面向未来C“风流人物”脱离特定社会条件，便失去其人生价值D“风流人物”需要从社会需要出发，创造属于自己的历史3.一个女孩给我打电话说：“你过来吧，我家没人。”于是我去了，她家的确一个人都没有。材料中的“我”的错误在于：A把整体误解为部分 B把矛盾的普遍性误解为特殊性C把现象误解为本质 D把必然性误解了偶然性4、“当数学原理用于现实时，是不确定的，当它们确定时，又不适用于现实”这告诉我们：A真理都有其适用的特定范围 B真理相对于谬误而存在C认识需要不断深、扩展和推移 D有的真理是确定的，有的真理是不确定的5、高尔基说：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间”。高尔基的这种时间观说明：A任何事物都是矛盾的统一体 B矛盾这事物及其各个侧面都各有其特点C矛盾的普遍性和特殊性是相互连结的 D矛盾就是一分为二6、歌德说：“你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值”。这主要是说：A自我价值是社会价值的基础 B自我价值是人生价值的主要标志C社会价值和自我价值是统一的 D社会价值的实现是实现自我价值的前提7、“人生万物，万物生和！”在大千世界的轮回变幻中无论是生命的哲学还是生存的伦理都互通有无，我国伟大国学大师王国维把这种哲学视点在文学意境中的反应分为两类即“有我之境”与“无我之境”。他强调，有我之境，以我观物，故物皆著我之色彩；无我之境，以物观物，故不知何者为我，何者为物。（感情比较直露、倾向比较鲜明的意境谓之“有我之境”；情感比较含畜，不动声色的意境为“无我之境”）下列能引发读者深刻的极致共鸣的是：“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去” “大漠孤烟直，长河落日圆”“汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头。吴山点点愁” “明月松间照，清泉石上流”A B C D8、与“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”蕴含的哲学道理一致的是：不入虎穴,焉得虎子操千曲而后晓声,观千剑而后识器君子欲讷于言而敏于行博观而约取,厚积而薄发A B C D9、下列说法和“木桶原理”蕴含的哲理一致的是：A见贤思齐焉，见不贤而内自省也 B链条的坚固程度取决于它最薄弱的环节C差以毫厘,谬以千里 D皮之不存,毛将焉附10、成语“不塞不流,不止不行”启示我们：A认识需要不断深化、扩展和推移 B矛盾双方在一定条件下会相互转化 C发挥主观能动性必须尊重客观规律 D 实践是推动认识发展的根本动力11、老子说：”大直若屈,大巧若拙,大辩若讷”。这启示我们：A任何事物都具有两面性 B真理掌握在少数人手中C对立统一是是事物的普遍规律 D要透过现象认识事物的本质12、下列说法中能体现意识能动作用的有：满招损，谦受益 虚心使人进步，骄傲使人落后仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱 登山则情满于山,观海则意溢于海A B C D13、下列关于读书的名言体现量变与质变辩证关系的有：读书百遍,其义自现。(三国志) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹) 读万卷书,行万里路。(刘勰)A B C D14、古语说：近朱者赤,近墨者黑，可有人说近朱者未必赤，近墨者未必黑。这两种观点：A都是正确的，两种观点都阐明了内外因的辩证关系B都是错误的，两种观点都割裂了内外因的辩证关系C都是正确的，两种观点只是就内外因的一方面而立论D都是片面的，两种观点都忽略了内外因的另一个方面15、菜根谭里面有一句话：“风来疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒谭，雁去而谭不留影。故君子事来而心始现，事去而心随空。”对此理解正确的是：A意识是客观事物在人脑中的主观映像 B意识来源于人脑对客观事物的反映C客观事物和主观思想具有先行后续的属性D主观思想对客观事物的反映具有能动选择性 16、周易系辞下中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。“忧患意识”作为一种价值取向：能促使实践主体能动地创造客体 将提高实践主体改造和驾驭社会发展规律的能力 会引导实践主体认识世界和改造世界的实践指向 会在一定条件下转化为实践主体改造世界的物质力量A B C D17、唐代柳宗元在(敌戒)诗中写道：“敌存灭祸，敌去召过。”其蕴涵的哲学道理是：A好事和坏事的区分往往没有实际意义 B好事和坏事是相互依存和相互转化的C好事和坏事是相对而言，没有绝对的本质的区别D共性与个性在一定条件下是相互转化的18、宋代诗人陈与义襄邑道中诗云：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”从哲学角度看，这首诗说明了：A事物发展变化无时无刻不在进行B物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一C事物运动是有规律的 D运动只是就具体参照物而言19、著名文学家高尔基曾经说过：“人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动，再劳动。”从人生价值观的角度来看，这样强调的原因是：A实践能决定认识 B实践是检验真理的唯一标准C劳动是实现人生价值的必由之路 D实现人生价值要全面提高自身的素质20、孙子兵法曰：“水因地而制流，兵因敌而制胜，故兵无常势，水无常形；能因敌而制胜者，谓之神。”从哲学的观点看，这段话启示我们要获得战争的成功必须：认识事物的固定规律并指导战争 尊重客观规律和发挥主观能动性要有机结合区分规律特殊情况下的特殊表现指导战争 先认识战争规律后从事战争实践A B C D21、中国语言蕴涵着丰富的辩证法思想，下列说法中能体现辩证否定观的有：A是就是，不是就不是 B百尺竿头，更进一步C冰冻三尺，非一日之寒 D弃其糟粕，取其精华22、“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”与这一诗句所蕴含的哲理相似的是：A黑夜与光明相互依存，双方互为前提B黑夜与光明是相互排斥、相互斗争的两个方面C事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 D矛盾的主、次方面是相互联结的23、在著名诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中，诗人巧妙地将雪花比拟成梨花，说明：诗人根据“雪花”与“梨花” 的固有联系，建立 了新的联系 诗人认识到了“雪花”、“梨花”包含着的矛盾的普遍性 诗人善于捕捉灵感 诗人的认识实现了在感性认识基础上的飞跃A B C D24、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。暴雪给明年的农业生产提供了好的墒情，但也造成看巨大损失。但相关专家指出，其实，这次暴雪总体上看“利大于弊”，这种分析坚持了一分为二的观点看问题 对同一事物不同的人的反映不同把握了事物的“主流” 坚持了发展的观点看为问题A B C D25、拉丁美洲名言“魔鬼总把自己隐藏在十字架下”说明的哲理是：A事物有现象和本质的区别 B事物有真相和假象之分C假象也是事物本质的反映 D假象和本质是对立统一的26、“防微杜渐”与“微不足道”两个成语的内涵是对立的，在哲学上表现为：A唯物主义和唯心主义的对立 B量变质变原理与静止孤立观点的对立C辩证法与形而上学的对立 D内外因关系原理与外因决定论的对立27、“借用别人的智慧来做事，因为你的智慧是有限的。”这句话所强调的是：做事要充分发挥主观能动性，利用各种有利条件 做事要考虑事物的联系，割断那些不利的联系 任何事物都是矛盾统一体，人不可能没有缺憾 任何理性认识都是正确有用的，要借用别人的认识A B C D28、恩格斯说：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这句话的要义是： A民主共和制和君主制在政体上没有本质区别B民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别C任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性D无论过去、现在和将来国家的统治职能始终不会消亡29、下列古训名言与漫画(图11)启示的人生哲理相一致的是：A尽信书，则不如无书。(孟子) B君子耻其言而过其行。（论语）C善者不辩，辩者不善。(道德经) D博学而无穷，笃行而不倦。(札记)30和谐是中国传统文化的基本价值取向。下列体现人与自然和谐思想的语句是：已欲立而立人，己欲达而达人。（论语） 天地与我并生，而万物与我为一。(庄子) 万物并育而不相害，道并行而不相悖。（中庸） 德不忧者不能怀远，才不大者不能博见。（论衡）A B C D31、人类在太空活动中发展起来的技术可以为人类造福，但太空活动留下的大量航空器残骸等太空垃圾却可能给人类带来了的危害，这个事实印证了一个古老的哲学命题：“福兮，祸之所伏”。这个命题表明：矛盾双方逐渐融合趋向一个无差别的统一体 矛盾双方相互对立、相互分离的趋势矛盾双方相互贯通，在一定条件下相互转化 矛盾双方相互依赖，共处于一个统一体中A B C D32、中国总理在英国剑桥大学做题为用发展的眼光看中国的演讲，指出：“我之所以强调用发展的眼光看中国，就是因为世界在变，中国也在变”。这是对中国改革开放带来的巨大发展的肯定，其中包含的深刻哲理：认识对象在变化发展，不能囿于静止的观点而无视其 认识对象的改变，必然引起人们认识的改变 看问题观点的改变，是认识结论变化的前提和基 看问题观点的不同，会导致对客观事物判断的差异A B C D33、“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了：世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中 世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果 世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果 某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A B C D34、 “仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 春江潮水连海平，海上明月共潮生芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 飞流直下三千尺，疑是银河落九天A. B. C. D.1.D 2.A 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B8A 9.B 10.B 11.D 12.B 13.A 14.C 15.A 16.C 17.C 18.B 19.C 20.B 21.D 22.C 23.B 24.D 25.B 26.C 27.B28.C 29.B 30.D 31.D 32.B 33.B 34.A哲学试题选编一 2010.4一、单项选择题：（每小题2分，共计90分）1形而上学唯物主义物质观的错误是 A否认物质的客观性 B把自然科学的物质结构理论与哲学的物质范畴相混淆C否认物质的可知性 D把可直接感知的实物当作世界的本原2马克思主义唯物史观揭示了社会历史发展的基本规律，使人类第一次解开了社会历史领域的“斯芬克斯”之谜。这主要说明马克思主义哲学具有A阶级性 B革命性 C科学性 D实践性 3人工智能对马克思主义哲学提出了新的课题。鉴于人工智能的巨大作用，有人因此认为人工智能，如电脑也可以具有思维。这种观点 A正确，因为电脑可以进行复杂的运算程序 B正确，因为电脑具有人没有的功能C错误，因为意识是人脑特有的机能 D错误，因为意识不能脱离客观存在而产生4针对金融风暴带来的负面影响，发展中国家审时度势，纷纷寻找应对之策：提高利率，防止资金外流；调整对外贸易策略，寻找出口新市场；扩大内需，应对出口萎缩这体现以下辩证唯物论的观点A具体问题具体分析 B物质决定意识，意识是对客观存在的反映C实践决定认识 D真理是人们对客观事物及其规律的正确反映5.据报道，美国加州大学研究人员设计出一种能控制光线运行方向的材料，这项重大突破使长期存在于科幻小说中的“隐形衣”梦想有可能变为现实。这启示我们意识不仅能反映现存事物，而目能正确预测未来 利学创造往往需要利学幻想的激发和推动 科学幻想向现实的转化离不开科学实验 发挥意识活动的创造性就能将科学幻想变为现实A B C D6.高昂的精神，可以催人奋进；委靡的精神，则使人悲观消沉。这说明A、意识能够正确反映客观事物 B、意识对改造世界具有指导作用C、意识活动具有主观能动性和自觉选择性 D、意识活动具有目的性和计划性7. 庄子强调顺应天命，无为而治。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是A.庄子是客观唯心主义，荀子是主观唯心主义B.庄子是主观唯心主义，荀子是朴素唯物主义C.庄子强调要顺应客观规律，荀子强调要发挥主观能动性D.庄子强调要顺从自然规律，荀子夸大人的主观能动作用近日，美国航天局宣布通过实施“撞月”计划显示月球上有相当数量的水，这一成果为人类了解月球翻开了新篇章。回答89题。8被古人称为“玉轮”、“桂宫”的月球，随着航天观测的不断深入，确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了A物质世界是永恒不变的 B不同的事物具有相同的物质结构C自然界按照自身的规律运动变化 D世界的真正统一性在于它的物质性9实施“撞月”把我们对月球的认识带入了一个新的层次，月球还蕴藏着众多秘密等待着我们去揭示。这表明A人类对客观事物的认识不是一帆风顺的 B在探索真理的过程中，错误是难免的C人类追求真理是一个永无止境的过程 D真理最基本的属性是客观性10“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”是南宋词人辛弃疾的名句。此句主要说明A实践是认识的基础 B意识活动具有主动性创造性C主观与客观是具体的历史的统一 D实践活动具有主观能动性11.僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉？”下列观点中与其错误相近的是A.人一次也不能踏进同一条河流 B.日方中方睨，物方生方死C.无动无静，无静无动 D.飞矢不动12.人类意识的产生经历了一个漫长的历史过程。人类意识产生的物质基础是A物质的反应特性 B感觉和心理C思维着的精神 D生物的反应形式13.真理是由主体和客体相互联系、相互作用的一种积极的认识成果，它是观念范围的东西。这说明A.真理不是客观的而是主观的 B.真理是主观对客观的能动反映C.真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴 D.真理从内容到形式都是客观的14.真理，没有不被怀疑和突破的特权，这是因为A人能认识世界，但并不一定能正确认识世界 B人的认识是不断发展的 C认识的根本目的在于指导实践 D客观世界是无限变化发展的，人们的实践也是发展的15.“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在些关键时刻，坚定信心比什么都重要。”这一论述表明，信心作为对前景的良好预期能够改变经济规律的客观性和普遍性 可以推动经济主体对经济活动的积极参与 能够摆脱物质条件制约，促进经济复苏 可以促进经济形势向好的方向转化A B C D16.“世界无车日”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明 实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点 实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A B C D17.海峡两岸从隔绝到“小三通”，再到直接“大三通”，虽然一路曲折蜿蜒，但大势所趋无可逆阻，其根本原因是A符合客观规律和人民的根本利益 B注重量的积累，最终实现了质变C充分发挥了人的主观能动性 D根据事物固有联系，建立了新的联系18.狄德罗认为研究自然有三种方法，通过观察搜集材料，通过思考把材料组合起来，通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是A认识的范围局限于自然界 B实践是认识发展的动力C实践是检验真理的标准 D实践是认识的目的和归宿19.右边这幅漫画的哲学寓意是 A矛盾着的双方是没有差别的B矛盾的产生与存在是人为的C矛盾双方是相互对立、相互斗争的D矛盾双方在一定条件下可以相互转化ks5u20.“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。”这说明 A任何量变都会引起质变 B事物的变化发展始于量变，量变比质变更重要C量的积累是事物发生质的变化的前提和基础 D事物发展是前进性和曲折性的统一21.2009年国家最高科学技术奖获得者谷超豪的信仰是：“看准国家需要什么