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文档简介
用理想和责任编织成功的未来章丘中学校长 刘清涛尊敬的各位老师,亲爱的同学们又是一年秋风劲,万千学子返校园。同学们用辛勤的汗水浇灌出又一个万紫千红硕果累累的季节,怀揣着梦想和希望,回到了熟悉的课堂,开始了新学期的征程。在此,我代表学校全体教职员工向步入高二高三的同学们致以衷心的祝贺,向刚刚以优异成绩跨入章丘中学的高一新同学表示热烈的欢迎。同时,教师节来临之际,请允许我代表校委会和全体同学,向辛勤工作的全体教师致以崇高的敬意!同学们,从你们进入章丘中学那一刻,就已经成为章丘中学的一分子,成为这个拥有五千余名师生的年轻的大家庭中的成员。在校虽然只有短暂的三年,却是你们编织人生梦想,成就人生辉煌的关键三年。步入章丘中学,你们将感受章中美丽的校园风景,体会博大深厚的校园文化理念,融入章中的共同愿景并努力实现它,你们将在这里成长成熟,走向社会更宽广的舞台成为国家建设的栋梁。此时此刻,无论你是欣喜还是忐忑,执著还是彷徨,志向高远还是得过且过,你都必须用真诚的声音唤醒自己:我是章丘中学的学生,我要为终生发展打好基础,我要为母校增光!同学们,我们的学校还很年轻,建校只有7年时间。但她的发展却倾注了全体章中人的心血。如果把它比作人的一生,也许才刚刚从呀呀学语到蹒跚起步,还有很长的一段艰难之路,他需要众人的扶持与呵护,尤其需要莘莘学子的执著勤奋,需要广大园丁的无私奉献和爱岗敬业。大家走进章中,就要有担负章中荣辱,胸怀天下兴亡的崇高理想,这是学校的期望,也是每个章中学子必须的担当。我们的校园很美,你们的学长曾经在诗中这样赞美我们的学校:章中的春天/怎能用一“爱”字形容/迎春,黄遍湖岸/黄遍树丛/就连那荒芜的荆谷/也因为透出几点鲜艳的金黄摇曳着生机/这金黄正燃烧/玉兰就迫不及待地炫耀她娇羞的玉颜/一树洁白、一树艳紫/远方的那一株/竟然如此贪婪/白紫相间/听苇杭湖畔传来的风铃/那是急流的泉水吧/碧波荡漾、荡漾在我的心底/那一池彩尾的金鱼/早就沉不住气/闭上眼、深呼吸/嗅一嗅那花香、听一听那风铃/然后睁开眼、尽量地睁大你的双眼吧/把这些来自天堂的美丽全部看到你的心里/陶醉吧/这是章中的春天!在这美丽的校园学习和生活,你应该自豪和骄傲。当你用坚定和执著选择章中作为求学之地,当你告别原来学校的局促或荒凉,你会觉得自己选择的是美好和心胸宽广,这是一所大学校,在这里,有足够的空间任你自由的放飞梦想。章丘中学一流的教学设施,一流的师资,一流的文化理念,一流的管理水平,将会帮助你实现美好的人生理想,成为你前进的助推器。“让每个美好梦想成为可能”的办学理念,昭示着全体章中人共同的心愿;“校风良好,管理精细,特色鲜明,值得信赖的优质高中”的学校发展目标,显示着章中人把学校建成齐鲁名校的决心和勇气;“整体平衡,理性见长,情趣高雅,勇于担当的具有可持续发展能力的优秀高中毕业生的学生发展目标”,绝对不是挂在墙上的摆设,而是实实在在引领学生发展的行动纲领。建校七年来的成绩足以让人们相信:章丘中学将会汇聚四方英才,涵养齐鲁文化精华,秉承章丘教育精神,形成“有内涵,讲大气,爱智慧,负责任”的校风,章丘中学将会成为章丘大地人才辈出的摇篮。同学们,考入高中,绝不是当年范进中举般的摇身一变,也不是纨绔子弟的粉墨登场,你们还需要三年的不懈努力,坚实的走好人生的每一步,把握自己的人生方向,换言之,高中生必须要有远大的志向,崇高的理想,勇于担当的责任意识。高中三年,直接的目标是考一所理想的大学。这个目标只要你不懈努力,应该不难实现。今年高三的同学们就有近千人升入了本科院校,相信你们也能行。但为高考做准备,这不是高中三年的全部。我们要为自己将来的一生做准备。三年的高中生活,绝不是做三年习题,那样的生活将十分的乏味和无聊;三年的生活,也决不能仅仅停留在为了改变个人和家庭的命运上,尤其是对于大多数来自农家的学生,为谁而学,学了又为什么,更迫切的需要有一种新的动力支撑。而高中三年的努力,足以改变你的一生。高中阶段,正是一个人世界观、人生观形成的关键时期,就像生理发育期营养不良,可能造成成年后畸形一样,人的精神营养不良,也会出现成年后难以弥补的缺失,人们对80后90后的诟病,就是对精神迷失者的强烈呼吁和无奈。章丘中学的文化理念和共同愿景,是一剂文化和文明的钙剂,是对新时期学生精神的引领和理想人生的规划,是唤起懵懂年龄的学子们的积极心态和上进心的一盏明灯,激发求真、从善、尚美的理想情怀,共同营造章丘中学美好的校园文化环境,引导学生仰望星空,关注民族,关爱人类大命运,养成勇于担当的责任意识。在物欲横流浮躁功利的社会现实面前,我希望章中学子要有自己的选择与坚守,志存高远,在追求梦想的过程中不放过眼前的机遇,不拒绝做小事,从脚下起步,从今天做起,英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”高中三年,我们的梦想就是追求成功。怎样具备成功的品格?要从培养自己的习惯着手。西方有个谚语:控制你的想法,因为他们会变成你的行为;控制你的行为,因为他们会变成你的习惯;控制你的习惯,因为他们会变成你的品格,控制你的品格,因为他们决定了你最终是谁。如何培养良好习惯?从自己的想法和行为入手。你必须首先有强烈的认同感:那些品格是你渴望拥有的?不断检视自己的日常行为,孔子曰:吾日三省吾身,反省哪些行为和自己希望的品格一致,那些不一致,保持好的行为,摒弃不好的行为,逐步形成良好的个人习惯,当然,习惯的养成是一个渐进的过程,不必急于求成,同时要注意环境的影响作用,见贤思齐,见不贤而内自省。教育家魏书生在教育学生时有让学生制定计划的习惯,这对学生的终身发展极为有利。我们要养成按事情的重要程度来做事的习惯。高中阶段不少同学就是缺乏必要的计划性和处事的前瞻性,每天无所事事,最终一事无成。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”,中学生必须养成哪些良好的学习习惯呢?我建议同学们注意以下习惯的养成:尊重与欣赏老师的工作;自觉预习;专心上课,积极思考,独立作业;认真观察,仔细审题,善于提问,切磋琢磨;总结反思,复习归纳,整理错题集等习惯,这些习惯对你的学习和成长至关重要。当然,一切都必须要有计划性,对自己的行为要了然于心,心中有数。不谈大的时间段,我们只审视一天,那么,每天的开始,你是否清楚的知道这天你要做哪些事?那件是最重要的,在这一天结束的时候,总共做了哪些事情?你是否把精力投入到了那些最重要的事情上?你是否因为无关紧要的事情耗费了大量的精力?有的同学因为外面世界的精彩而让自己陷入对物质的追求,穿的要时尚,吃的要合口味,手机要常用,当你把自己和这些物质的享受联系在一起,你的人生之路在未来可能就会非常艰难。追求的方向和境界不同,结果必然不同,不要简单地相信条条大路通罗马的训言,不同的路付出的代价是不相同的。对自己的品格要负起责任。这就要建立起对困难和失败的积极主动的习惯性反应。人生每进入一个阶段,不仅仅是年龄的不断成长,还预示着将碰到更多的困难和挫折,人生就是在不断地与困难和挫折的搏斗中成熟的,成熟不是人高马大的健壮,而是心理承受能力的不断增强,解决问题能力的不断提高。沮丧、绝望、怨天尤人、自暴自弃都不是最终解决问题的办法,只有将这些消极的东西抛到脑后,积极的应对,才能获得人生的成功。我们的教室里都悬挂了哈佛图书馆的经典训言,这些看似平凡的话语给了大家智慧和学习的动力,“学习并不是人生的全部,但既然连人生的一部分学习也无法克服,还能做什么呢?”“谁也不能随随便便成功, 它来自彻底的自我管理”。卡耐基说过:“有两种人绝对不会成功:一种是除非别人要他做,否则绝不会主动负责的人;另一种则是别人即使让他做,他也做不好的人。而那些不需要别人催促,就会主动负责做事的人,如果不半途而废,他们将会成功。”老师们,作为一所新生学校,章丘中学的发展倾注了全体教师的汗水和心血,章丘中学也从蹒跚走向了成熟,社会给予了我们公正的评价。但是,教育毕竟不同于其他的行业,他是与有思想的人打交道,铁打的营盘流水的学生,我们每天面对的都是变化着的学生和变化着的思想,学生的成长成熟离不开老师的培育,面对纷繁复杂的教育现状,我们的教师要清醒地认识自身工作的价值,明确教育工作的责任。教育不是万能的,但人生缺乏教育是万万不能的。素质教育改革和教师队伍调整,让我们的很多教师感到巨大压力,支教、交流、分流在一定程度上体现了能者上庸者下的竞争机制,所以,我们章丘中学的全体教师一定会本着对自己、对学校、对国家负责的态度,转变教育理念,深化教学改革,创新教学科研,实现章丘中学办学水平的新飞跃。同学们,在你人生的征途上,永远无法释怀和忘却的,是来自老师的谆谆教诲,老师们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,陪伴你走过高中三年,走向人生的辉煌。高一的同学,步入全新的环境,老师们会帮你起步,要学会在转变中调整心态,明白高一年级的重要性,良好的开端是成功的一半,老子讲:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”高二的同学,要坚定自己的追求,无怨无悔,高二学生处在快速分化的时期,过去有人把这一时期比作塌腰期,刚入学的新鲜劲没了,离高考还有一段时间,所以有部分同学放松了对自己的要求,与优秀学生渐行渐远,如果在高二
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