仪器管理实验人员职责.docx

仪器管理实验人员职责、要树立为教学服务的思想，认真执行学校有关实验管理的工作要求，负责实验室的建设和管理工作。、仪器设备要根据部颁布目录分类编号，做到定柜定位、布局合理，存取方便。整齐清洁。做好防尘、防潮、防锈、防变形、防腐蚀、防火防毒、防盗等工作。、要认真学习教材及仪器的有关资料，积极钻研业务。保证做到“四会四熟悉”。“四会”是：会管理、会使用、会维修、会自制；“四熟悉”是：熟悉教学大纲，熟悉配备目录，熟悉仪器性能和用途，熟悉所有的实验内容。、按照教材规定的实验内容，有计划地准备教学实验，配合教师完成实验教学任务。积极创造条件，组织学生开展课外科技实验活动。、上实验课前要按“使用仪器通知单”备好实验时须用的仪器和材料，并协助教师辅导学生探究实验和处理临时性问题。、实验完毕，要如数清点仪器，若有损坏或丢失，要查明原因，按有关规定处理。、积极开展实验教学的研究和教具的自制，认真总结经验，不断提高仪器管理和实验教学水平。、带头遵守实验和仪器的管理制度，对违犯管理制度的行为要予以批评教育，严重者要上报学校领导，提出处理意见。、每学期清点一次仪器和药品，根据短缺情况拟报下学期的购配计划。10、因工作变动或其它原因调离工作，必须认真办理仪器移交手续。由于失职所造成的损坏和丢失，应负责赔偿。学生实验规则、实验课前，应认真预习有关实验内容，明确实验目的和要求，了解实验基本原理、方法、步骤。、课前预告分好实验小组，每组推选组长一人。上课时，组别和座次相对稳定，以保持良好的课堂秩序。、上实验课时，不得迟到早退，也不得提前进入实验室自行摆弄仪器装置。、进入实验室后应安静。认真听老师讲解实验目的、步骤和注意事项。实验时要认真操作，仔细观察，详细记录有关数据，积极思考分析实验结果。、爱护仪器设备，爱惜药品、材料。一切仪器、药品和材料，未经实验员同意，不得带出实验室。、废液、废纸、废物等不得随便抛扔或倒入水槽，应倒入废液水缸及垃圾箱里。、实验完毕，实验组长应组织同学协助老师清理仪器装置，搞好清洁卫生，关好水源、电源。、学生在实验中损坏仪器，应主动向老师报告。凡不遵守操作规程而损坏仪器者，除批评教育外，并负责赔偿损失。教学仪器验收制度、领取教学仪器，应由学校领导或实验教师亲自前往，根据仪器分配单逐件清点。、领发仪器在运转过程中，一定要谨慎小心，按要求放置，不得挤压。领取人员自始至终不得离开仪器，以免丢失。、仪器领回后，由学校领导、实验教师、理科教研组长共同以分配单为依据，逐件查对核实入库，填写入库单，并记入“教学仪器明细帐”和“教学仪器登记薄”（仪器总帐）。、仪器柜前，实验教师对每件仪器进行检查调试，若发现问题，及时处理。、对化学药品要认真检查：标签是否贴牢，容器是否破损，塞子是否塞紧等。玻璃仪器要开箱对照装箱单清点核实。教学仪器管理制度、实验教师对仪器按配备目录分类登记，做到帐、物、卡三相符。、各种仪器要根据编号依次存放。柜子要编号，仪器应分类。、仪器室必须保持干燥、通风、干净、条理。对剧毒、易燃、易爆、易腐蚀药品和贵重仪器设专柜保存，柜子要加锁。、仪器室、实验的门窗要随时上锁关插。非工作人员不准擅自入内，不准堆放私人杂物。、仪器档案要编号保存，外人借阅，发行借阅手续。、实验教学使用仪器，要严格发行使用手续，用完及时归还。、非本科教学需要的仪器，不得随意借出。外校借用仪器，必须经校领导签字，实验教师同意，方可借出，但一定要近期归还。、对使用过种中无故损坏的仪器，要查明原因，报学校领导研究处理。教学仪器使用制度、演示实验前三天，探究实验前一周，任课教师要填写“使用仪器通知单”，管理员要做好一切准备工作。、使用仪器时，要在教师指导下进行，不得自行摆弄仪器。、学生必须爱护公共财物、仪器设备。对仪器要轻拿轻放，不能倒置。、注意节约药品，药品一旦取出，不能再倒回瓶内，以便影响纯度。、全班共用的仪器，药品及示范材料，不得携离规定地方。一切仪器设备未经实验教师同意，不得带出实验室。、学生在实验中损坏仪器应主动向教师报告，不得隐瞒。、做完实验，拆开实验装置，把废纸、废液等无用的东西倒在废液缸或垃圾箱里，并做好仪器的清理和清洗工作。教学仪器报废赔偿制度、凡属低值易耗的仪器、药品，每次损耗都要做详细登记，每学期汇总一次，报请学校领导，及时购置。、凡属固定资金的仪器报废，实验教师要填写“仪器报废赔偿报告单”，学校组织有关人员进行鉴定，确认无法使用、修复或修复费用超过或近于新仪器价值的，由学校领导签署处理意见，方可报废。、凡损坏的仪器，实验教师要查明原因，根据损坏程度，上报学校研究处理,凡夫故损坏的仪器，让损坏人写出检查，并处以仪器2-3倍价格的经济赔偿。4、赔偿仪器的资金，不得挪作它用，必须用来添置教学仪器。5、经批准报废的仪器，实验教师除记入自己的记帐薄外，还要到学校总务处消固定财产帐。并在每年十二月底向县装备股汇总上报报废仪器品种、数量等情况，以便下年补充。实验室安全制度、供电线路及各种用电器的安装要符合安全用电规程，每学期对线路及用电设备检查一次。、在做可能发生危险的实验时，要使用防护眼镜、面罩、手套、防护屏。并准备好急救措施。、决不允许任意混装混用各种药品，以免发生意外事故。、对产生有刺激性或有毒气体的实验，必须在通风橱内进行。浓酸浓碱的使用要特别小心，必须遵守操作规程。、易燃、易爆、剧毒药品，要放入地下室或专柜存放。、严禁在实验室内吸烟或吃饮食物，实验完毕要认真洗手。、水、电等一经用完，就应立即关闭。、熟悉安全用具的使用方法及放置地点，安全用具及急救药品不准挪作他用。、实验后的废物废液要妥善处理，有毒的废液要处理成无毒的物质方可倒弃。10、实验完毕，应对实验作一次系统的检查。图书借阅管理制度1、学校图书室是传播知识，为教育、教学和教育科研服务的场所，必须紧密配合课程标准，采购健康、向上，有益于师生阅读的图书报刊。2、书刊采购到校后，要组织专人进行验收、入库并填写一式四份图书验收单，作为固定资产帐、总帐的记帐凭证，图书管理员在购书发票上签字后方可到财务室报销。、到校的图书要按中国图书分类法分类、记帐、排架，并设置读者借阅查询的分类目录。4、内容低劣、残破、无法使用、没有保留价值的图书要申请剔除，并请有关领导签字批准，然后从帐上剔除。5、管理员要定期做好通风、换气、防火、防潮、防蛀等安全工作，并做好书刊的统计、清点、出入库工作，准确掌握藏书动态，保证藏书完整。6、师生凭借书证借阅图书，期刊一般不外借。教职工每人每次最多可借5本书刊，借期不超一学期；学生每人每次只借一本，借期30天，不得超时超量。7、师生要爱护图书，不得在书上批注、勾画、圈点，不得污损、撕页、丢失。8、师生员工办理离校手续时，必须还清所借本室的全部图书。9、所借图书如有损坏，要精心修理，做到不影响正常借阅；如有丢失须赔偿同等价值、同等质量的同类图书。艺术专用教室管理制度、艺术专用教室(含音乐教室、美术教室、器材室等)供学校艺术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。2、各室所有艺术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。3、室内布置有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方便教学。各室要定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。4、教学时要爱护器材，细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。5、做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。6、认真做好教室、器材的教学及使用记录。体育器材场地管理制度 1、各类体育器材均应登记造册，台账清楚，新购器材及时登记，物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充，保证教学、活动正常进行。 2、可移动器材要有专室存放，专兼人保管。器材存放规范、有