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文档简介

例1:a用如图所示刻度尺测量物体的长度,所测物体的长度是 厘米。b如图所示的温度计示数为_ c用已调节好的托盘天平测物体的质量时,盘内所加砝码以及游码的位置如图所示,则被测物体的质量为 _克。例2 如图所示,小明眼睛在B点斜向上方观察,发现金鱼缸上方也有一条“金鱼”(用C点表示),金鱼的实际位置用A点表示。请你:(1)画出水中金鱼(A)通过水面反射形成的像A;(2)画出小明看到“金鱼”(C)的光路图。 1、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛 A,用眼睛进行观察,如图所示。(1)直尺的作用是便于比较物与像_关系;(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的_关系;(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏_接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_像。(4) 将蜡烛A向玻璃板移近2 cm,则蜡烛B应_(填“靠近”或“远离”)玻璃2 cm才能与蜡烛A的像完全重合。 2、在下图中画出物体 AB 在平面镜中的像AB。3、如图所示,由点光源S发出的光,经平面镜反射后,其中一条反射光线经过A点,试完成其光路图。 3题图2题图4、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则实际时间为( )A、3:40 B、4:20 C、8:20 D、9:402、(2010江苏镇江,27题)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关 (1)通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_ 有关(2)通过_两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_(选填“正确”或“不正确”),理由是_ 3、(2010年山东莱芜,21题)两个实验小组分别探究“冰熔化时温度的变化规律”和“蜡熔化时温度的变化规律”。(1)其中一个实验小组安装的实验装置如图。该装置存在的不足是_。(2)改正实验后,两实验小组记录数据汇总如下表:时间min01234567冰的温度-200000102030冰的状态固态固、液固、液固、液固、液液态液态液态蜡的温度35.040.045.049.554.058.362.566.6蜡的状态固态固态固态粘稠变稀液态液态液态分析表格中的数据,你发现冰与蜡在熔化过程中的不同点是:_(3)在上表所示实验中的第1分钟末至第3分钟末的时间内,下列说法正确的是_。A冰不断吸收热量,内能不变 B冰不断吸收热量,内能增加C蜡不断吸收热量,内能不变(4)下图是其中

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