2012年实验操作练习评分细则.doc

2012年实验操作练习评分细则A类实验一：探究平面镜成像时像距和物距的关系器材准备：平面镜成像实验器一套、边长为2cm方格白纸一张、平面镜一块。实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，利用方格纸读出并记录两次成像时的像距和物距，并通过比较得出结论。（1）选择摆放器材。（3分）（2）观察与记录。（5分）（3）整理器材。实验次数物距/cm像距/cm实验结论第一次平面镜成像时像距 物距。（填“等于”或“不等于”）第二次评分标准：评 分 要 点 分值扣分（1）选择器材能选出玻璃板和两个带半圆形红斑的塑料人作为实验器材。1（2）摆放器材将玻璃板竖直固定在方格纸上（1分），玻璃板镀半透膜的一面与方格纸的中央（或某一）刻度线重合（1分）。2（3）观察记录能两次确定小塑料人经过平面镜成像的位置，测量并正确记录对应的物距和像距。每空1分。4（4）实验结论像距等于物距，结论正确，1分。1A类实验二：探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备：凸透镜（焦距约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。实验要求：先选出凸透镜，再利用凸透镜成两次缩小的实像，记录相应的物距和像距，并比较实像大小与物距的关系。（1）选择调节器材。（3分）（2）观察与记录：（5分）（3）整理器材。实验次数成像情况物距u/cm像距v/cm1成缩小的实像两次相比，第 次的实像较大。2成缩小的实像评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）选择器材选出凸透镜。透镜选错，扣1分。1（2）调整器材将器材按照合理的顺序摆放在光具座上（1分）。然后点燃蜡烛，调整凸透镜、光屏的高度，使它们的中心和蜡烛火焰的中心大致在同一高度（1分）。2（3）观察记录能两次得到蜡烛火焰经过凸透镜成缩小的实像，并正确记录对应的物距和像距。每空1分。如果记录的物距小于20cm扣1分，像距大于20cm扣1分。所成的实像明显偏离光屏中央的扣1分。4（4）实验结论满足“物距越小，所成的实像越大”的结论均正确1A类实验三：用天平和量筒测量小石块的密度 器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量小石块的密度。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算小石块的密度。（1分）（4）整理器材。小石块的质量m/g水的体积V1/cm3水和小石块的总体积V2/cm3小石块的体积V/cm3小石块的密度/gcm-34评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把石块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量体积要求操作规范，结果正确，排序合理。两个体积各占1分；若先测水和小石块的总体积，再测水的体积， 扣1分。 2（4）实验结论算出小石块的体积（1分）。再算出小石块的密度（1分）。2A类实验四：用天平和量筒测量小蜡块的密度器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、蜡块、细长针状物体、细线、烧杯或玻璃杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量小蜡块的密度。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填入表中。（6分） （3）计算小蜡块的密度。（1分）（4）整理器材。小蜡块质量m/g水的体积V1/cm3水和小蜡块的总体积V2/cm3小蜡块的体积V/cm3小蜡块的密度/g.cm-3评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把蜡块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量体积要求操作规范，结果正确，排序合理。两种方法，可任选一种。若先测水和小蜡块的总体积，再测水的体积， 扣1分。 2（4）实验结论算出小蜡块的体积（1分）。再算出小蜡块的密度（1分）。2A类实验五：用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备：托盘天平及砝码一盒、刻度尺、立方体金属块。实验要求：测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。（1）检查天平是否平衡。（1分）（2）进行测量，并把测量结果填写在表中 。（5分）评 分 要 点分值扣分（1）检查器材有检查实验器材的意识和动作。 1（2）安装器材把杠杆尺安装在支架上，使其能灵活地绕支点转动。1（3）调整器材调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆处于水平平衡状态。1（4）实验记录操作正确并完成表格。每错一个空，扣0.5分，扣完为止。（g取9.8N/kg和10N/kg均可）。4（5）实验结论结论正确，用文字表述和公式表达均可。1（3）计算金属块对桌面的压力和压强。（2分）（4）整理实验器材。金属块的质量/g金属块对桌面的压力F/N金属块的边长/cm金属块的底面积S/cm2金属块对桌面的压强P/Ncm-2评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材天平已经调节平衡，只是游码不在零位置；能把游码拨到零位置，检查天平是否平衡。给1分 。若用镊子拨游码拨不动时，可以用手，不扣分。1（2）测量质量要求操作规范，结果记录正确。把金属块放在右盘中的，扣1分。用手直接添加砝码的，扣1分。结果读数错误的，扣1分。测量过程中再调节平衡螺母，扣1分。3分扣完为止。3（3）测量面积要求操作规范，结果正确。测出立方体的边长（1分）；算出底面积（1分）。测量结果错误， 扣1分。 刻度尺操作不规范，扣1分。2（4）实验结论算出金属块对桌面的压力（1分）。再算出金属块对桌面的压强（1分）。2A类实验六：探究杠杆的平衡条件器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。实验要求：组装杠杆，探究杠杆的平衡条件。 （1）检查器材。（1分）（2）安装调节杠杆。（2分）（3）实验测量，完成下表。（5分）（4）整理器材。实验次数动力/N动力臂/cm阻力/N阻力臂 /cm12实验结论：评分标准：A类实验七：探究灯泡亮度与灯泡功率的关系器材准备：两节干电池串联组成的电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。实验要求：按照如图所示的电路图连接电路，测量小灯泡发光时的功率。（1）摆放器材。（1分） 电压/V电流/A电功率P/W灯泡亮度实验结论：（2）连接电路。（3分） （3）检查电路。（1分）（4）实验测量。（3分）（5）整理器材。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线正确、量程选择合适（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。 1（4）实验过程闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确，结论合理。电流值、电压值，电功率值，灯泡亮度、结论各占1分。本题的答案不是惟一的，只要所求功率等于电压和电流的乘积，灯泡亮度与灯泡功率的关系正确即可。若闭合开关灯泡不发光，两表无示数，经监考教师检查连线正确，确属器材问题的，不扣分。3A类VALS实验八：用电流表和电压表测量小灯泡发光时的电阻（8分）器材准备：两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器（10或20）、电流表、电压表、开关、待测小灯泡（2.5V ）、灯座、导线若干。实验要求：按照如图所示的电路图连接电路，测出小灯泡发光时的电阻值。电压/V电流/A电阻/（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量，完成右表。（3分） （5）整理器材。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。1（4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行测量，结果正确。电压值、电流值、电阻值各占1分。电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。 3A类VA实验九：电流与电压的关系（8分）器材准备：两节干电池串联组成的电池组、电流表、电压表、定值电阻（5或10）、滑动变阻器（10或20）、开关、导线若干。实验要求：按照如图所示电路图连接电路；请在保持电阻不变的情况下，探究电流与电压的关系。（1）摆放器材。（1分）（2）连接电路。（3分）（3）检查电路。（1分）（4）实验测量，完成右表。（3分）（5）实验结束，整理器材。实验次数电压值/V电流值/A电流和电压的比值12实验结论评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。 1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；滑动变阻器连线正确（1分）。3（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，滑动变阻器接入电路的阻值是否调到最大。1（4）实验测量闭合开关，调节滑动变阻器，进行探究，结果正确。每错一个空，扣0.5分，扣完为止。电路连成后，若闭合开关，两表无示数，经监考教师检查连线正确，不扣分。 2（5）实验结论在电阻不变的情况下，电流与电压成正比。1A类实验十：流表探究并联电路中电流的规律（8分）器材准备：两节旧干电池组成的串联电池组、两个小灯泡（一个是3.8V，一个是2.5V）、两个灯座、开关、电流表一只、导线若干。实验要求：如图所示两个灯泡并联，要求用电流表分别测出通过灯泡L1的电流I1、灯泡L2的电流I2以及干路的电流 I，并找出它们之间的关系。（1）摆放器材：（1分）（2）连接电路：（3分）（3）实验测量：（3分）（4）实验结论：（1分）（5）整理器材。 评分细则：实验过程评分要点分值扣分（1）摆放器材连线前能够将实验器材按照合理的位置摆放，或者对照电路图摆放器材。没有摆放器材的意识和动作，扣1分。1（2）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电流表和电压表的连线及量程选择正确（1分）；2（3）检查电路电路连成后，闭合开关前能检查电路，主要看连线是否正确，电流表是否测量通过L1的电流。1（4）实验测量正确测出三个电流值（各1分）；改变电流表位置时，要断开开关，否则，扣1分。3（5）实验结论得出正确结论：干路电流等于各支路电流之和。1 B类实验1：用温度计测量温水的温度 器材准备：实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布或吸水纸。实验要求：观察温度计的测温范围和分度值，测量所给温水的温度。（1）温度计的分度值为 。（1分）（2）烧杯内温水的温度为 。（2分）（3）整理器材，将温度计擦干放回原处。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）检查器材温度计分度值读数正确，1分。1（2）实验测量测出温水的温度，2分。温度计的玻璃泡全部浸入水中；否则扣1分。玻璃泡不能与烧杯的侧壁或底部接触；否则扣1分。待温度计内的液面稳定后再读数，读数时视线与温度计内液面等高；否则扣1分。读数时温度计的测温泡不能离开水；否则扣1分。读数错误扣1分。2分扣完为止。2B类实验2：检查“观察水沸腾” 的实验装置器材准备：铁架台、酒精灯、温度计、盛半杯水的烧杯、石棉网等。实验要求：已经组装成的实验装置如图所示，有两处错误或不当之处，请指出来，并请监考老师过目，不要求更正。错误或不当之一： ；（2分）错误或不当之二： 。（1分）小石块受到的重力/N小石块全部浸入水中时测力计的示数/N小石块受到的浮力/N评 分 要 点分值扣分（1）检查装置错误设置仅限4种可能： 酒精灯和石棉网之间的距离过小，没有用酒精灯的外焰加热； 温度计的玻璃泡接触烧杯底部或烧杯壁； 温度计的玻璃泡没有完全浸没在水中； 烧杯内的水深度不够，不能观察到沸腾前后水中气泡大小的变化情况。查到一处给2分，查到二处给3分。3评分标准B类实验3：测量木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小器材准备：测力计、带有挂钩或圆环的木块、水平桌面。实验要求：观察弹簧测力计的量程和分度值，测出木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小（1）实验并完成下列表格（3分）弹簧测力计的量程是 ，分度值是 。（2分）木块与水平桌面间的滑动摩擦力是 。（1分）（2）整理器材，将弹簧测力计、木块等放回原处。评分标准：评 分 要 点分值扣分（1）观察记录能对所使用的弹簧测力计进行观察，量程和分度值填写正确1（2）测量记录能用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，正确读出此时弹簧测力计的拉力大小；知道木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小与拉力大小相等。木块不能匀速直线运动扣1分1（3）实验结论木块与水平桌面间的滑动摩擦力大小结果正确。1 B类实验4：用刻度尺测长方体物块的长度器材准备：毫米刻度尺一把、长方体一个。实验要求：观察刻度尺的分度值，用刻度尺测量长方体物块的长度。（1）所给刻度尺的分度值为 cm。（1分）（2）测量记录：长方体物块的长度为 cm。（2分）（3）整理器材。 评 分 要 点分值扣分（1）观察记录能对所用的刻度尺进行观察，分度值结果填写正确， 1分。1（2）测量记录正确使用刻度尺测量长方体物块的长度并记录结果。读数时视线不与刻度尺板面垂直的，扣1分。测量结果填写错误的，扣1分。2B类实验5：用弹簧测力计测量小石块在水中受到的浮力器材准备：弹簧测力计、铁架台、小石块、细线、烧杯、水、抹布。实验要求：用弹簧测力计测量小石块全部浸入水中时受的浮力（1）进行实验并完成下列表格（3分）（2）整理器材，把小石块擦干放回原处。评分标准评 分 要 点分值扣分（1）测量记录能正确使用弹簧测力计进行测量，结果填写正确。读出小石块全部浸入水中时弹簧测力计的示数。计算出小石块全部浸入水中时受到的浮力大小。2B类实验6：组装滑轮组甲 乙器材准备：单个动滑轮、单个定滑轮各一个、细线绳（两端打好结，约40cm）一根、铁架台、质量为50g（或100 g）钩码一个、量程为1N弹簧测力计一个。实验要求：定滑轮已经固定在铁架台上,要求组装出在提升钩码时最省力的滑轮组，并用测力计测出此时绳子拉力的大小。（1）组装滑轮组。（2分）（2）绳子拉力的大小为 N。（1分）（3）实验结束，整理器材。评分细则：实验过程评分要点分值得分（1）检查器材有检查所给器材是否够的意识和动作，并把钩码挂在动滑轮上。1（2）组装过程 组装出最省力的滑轮组；若组装成不是最省力的，扣1分1（3）测量拉力测出绳子的拉力1（4）整理器材器材恢复到实验前的状态 VB类实验7：用电压表测量干电池两端的电压器材准备：一节干电池（带电池盒）、电压表、开关、导线若干。实验要求：用电压表测量一节干电池两端的电压。（1）连接如图所示的电路。（2分）（2）干电池两端的电压为 V。（1分）（3）整理器材。评 分 要 点分值扣分（1）连接电路连接电路时，开关断开（1分）；电压表量程选择合适、正负接线柱连接正确（1分）。2（2）实验测量电压表读数正确（1分）。1VARxB类实验8：检查电路 器材准备：两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。 实验要求：根据如图所示的电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处，请查找出来，并请监考教师过目。不要求改正。依据如图所示电路图已经连成的电路中有两个错误或不当之处。 请查找出来，并请监考教师过目。不要求改正。过程与记录：错误或不当之一： ；（2分）错误或不当之二： 。（1分）评分细则评 分 要 点分值扣分（1）检查电路错误设置仅限5种可能：电流表、电压表的量程选择不合适；电压表、电流表正负接线柱接反；滑动变阻器连线错误。查到一处给2分，查到二处给3分。3B类实验9：电路的