北京版一年级下册《浪花》课件_第1页
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文档简介

1,浪 花,北京版一年级语文下册第二单元,2,教学目标,1学会本课10个生字和9个新词。 2看懂图意，围绕着“我”和“浪花”进行观察，培养学生的想象能力。 3理解课文的意思，体会作者的思想感情，培养学生热爱大自然的感情。 4能正确、流利、有感情地朗读课文。,3,认一认,沙滩 玩耍 浪花 弄痒 脚丫 贝壳 青青 小虾 篮子 一群 淘气 娃娃 哗哗 捧来 眼泪,4,理解比喻句。 “像一群淘气的娃娃”。把浪花比喻成淘气的娃娃。这里又一次把浪花当作人来描写，表达了作者喜爱浪花、热爱大自然的思想感情。,5,.比较句子。（多媒体课件） 浪花看见了，迈着步子走来。 浪花看见了，迈着轻轻的步子走来。 读一读这两个句子，哪儿不一样，你认为哪句好，为什么？ 第二句多了“轻轻的”，比第一句更形象具体，知道浪花里迈着什么样的步子来的。并且，从“轻轻的”知道海面的风不大。,6,7,8,9,10,你去过海边吗?把你在海边玩耍时的乐 趣讲给同学们听一听,11,理解课文的意思、体会作者的思想感 情，培养学生热爱大自然的感情。,12,再见,
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