2014届中考政治二轮专题复习试题增强责任感.docVIP

学而思网校 - 1 - 2014 年中考政治二轮精品复习试卷： 增强责任感增强责任感 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 一、单选题一、单选题 1小丽的妈妈是一位下岗工人，她最近找了一份新工作，尽管自己不喜欢，但仍做得很认 真，遇到难题总是虚心向人请教，由于工作突出，还受到奖励。小丽妈妈对待新工作的态度 和行为，给我们启示是：（ ） 对那些应该做的事情，即使我们不是自愿选择的，我们仍然要为它们承担责任。只要我 们态度端正，增强责任意识，全心投入，就能够把事情做得出色。一个对他人、对社会不 负责任的人实际上就是对自己不负责任一个人只有在强迫之下才能更好地承担责任 A、 B、 C、 D、 2对于人的成长来说，承担责任( ) .是自尊自信的具体表现 是走向成熟的重要标志 .是自立自强的必然选择 是履行应尽的法律义务 A、 B、 C、 D、 3小明主动利用周末时间到紫金山开展“我为青奥做贡献”主题宣传活动时发现:部分游客 在索道上作出危险姿势拍照留念，影响市民爬山，被管理员批评后依然我行我素。对小明的 行为认识正确的是 A部分游客不能对自己和他人负责 B部分游客拍照的行为无可指责 C小明的行为是不关爱社会的表现 D小明热心公益，有社会责任感 4中学生小林学习刻苦,关心和爱戴父母，受到邻居交口称赞。小林受到称赞是因为 尽到了作为子女的责任 尽到了作为社会成员的责任 尽到了作为学生的责任 积极承担了自己应尽的责任 A B C D 5作为初中生，在家庭生活中，我们应承担的主要责任是 孝敬父母 努力学习 保护环境 关心同学 A B C D 6小明希望周末能和同学们一起参加义务植树活动，妈妈要求小明必须先完成功课。对妈 妈的这一要求认识正确的是 A反映出小明具有社会责任感 B妈妈的要求是对小明负责的表现 C 妈妈的行为是不关爱社会的表现 D说明妈妈缺乏环保意识和社会责任感 7社会责任感集中体现在 A忠于职守 B奉献精神 C对事负责 D勇于牺牲 8有强烈的责任感是长大成人的标志。下列行为中有“责任感”的表现是 A小李用课余时间为生病的同学补习功课 B小张睡过头，为了不迟到，骑车闯红灯 C小丽以作业多为借口要妈妈帮她洗袜子 D小王把本班级垃圾扫到别班的卫生区里 学而思网校 - 2 - 92010 年上海市世博会筹办工作领导小组志愿者组宣布共有 70 943 人入选上海地区世博 会园区志愿者候选人。志愿者经常活跃在需要的地方，带来温暖，感动世界。志愿者的行为 （ ） 体现了高度的社会责任感 是热心公益、服务社会的表现 使他们的生命价值得到提升 营造了“人人为我”的社会氛围 A. B. C. D. 10一样的人生，不一样的精彩。真正精彩、有价值的人生在于对（ ） A、金钱的占有 B、权力的追逐 C、社会的贡献 D、名利的争夺 11每个人都希望自己成为与众不同的人，都愿意追求个性的独立。真正的个性在于（ ） A、装扮上的标新立异 B、言谈举止上的放荡不羁 C、个性上的狂傲 D、勇于对自己的行为负责 12 “21 世纪挑战及教育改革”会议上，24 个国家的与会专家提出挑战不是新科技革命，也 不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺乏责任感的人是不会真 正关心他人，无法与人真正合作的，也无法适应社会的。这一看法说明（ ） 中国的青少年缺乏责任感 青少年承担责任服务社会的重要性 承担责任就应该为别人的错误买单 青少年能否承担责任，在承担责任中健康成长，关系到一个国家和民族的未来。 A. B. C. D. 13小刘因误会和同事打架。他给自己的理由是：他没有教养，他骂我。朋友说了一句“那 你就是教养 ，你还打人呢。 ”这说明小刘（ ） A.没有承担责任的勇气 B.是对自己负责任的表现 C.不懂得如何保护自己 D.善于反思自己的行为。 14责任就是担当，责任成就未来。过去的一年是中国不平凡的一年，2012 年召开的中国 共产党第十八次全国代表大会翻开了党和国家奋斗的新一页。在全面建设小康社会的关键时 期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期，中国人民肩负着高度的责任感和使 命感。勇于承担责任，我们青少年学生能做的有 遵守社会规则，自觉维护公共秩序 牺牲学习时间，陪朋友玩电子游戏 主动打扫公共 场所的卫生 利用节假日去敬老院看望老人 A. B、 C、 D、 15有些该做的事情，并不是我们自愿选择的。对于这些事情，我们 A、要根据回报的大小来确定投入的时间和精力 B、有兴趣的才能做好 C、应视为一种不可推卸的责任来承担 D、承担责任就一定能得到社会的赞誉 16梁启超说：“这个社会尊重那些为它尽到责任的人。 ”下列观点中，不正确的是 A、承担责任要付出代价，但也能获得回报 B、不负责任的人会失去别人对他的尊重 C、承担责任只会付出代价，不会得到回报 D、一个人只有承担责任才能体现出他的社会价值和人生意义 17观察下边漫画，漫画中说话者的言行是 学而思网校 - 3 - A、热爱祖国 B、对自已的行为负责 C、尊重朋友 D、缺乏责任意识 18居里夫人说过， “我们应该不虚度一生，应该能够说：我已经做了我能做的事 。 ”这 句话告诉我们要 A、努力去做大事，对人类作贡献 B、自觉承担责任，对自已、对他人、对社会负责 C、敢于承认自已的错误 D、根据自已的能力选择自已可以轻易做好的工作 2013 年 6 月 20 日上午，我国历史上第一次“太空授课”成功举行。王亚平从一个宇航员变 成一个老师，她的讲解引来了学生的阵阵掌声。据此回答下列各题。 19王亚平从一个宇航员变成一个老师，说明了 亚平在生活中只有两种角色 人们在生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任 我们在社会舞台上会不断变换自已的角色，应调整角色行为，承担不同的责任 角色不同，责任不同 A. B、 C、 D、 20王亚平作为太空教师，在“天宫一号”进行“太空授课” 。她承担的责任来自 职业的要求 公民的身份 传统习惯 分配的任务 A、 B、 C、 D、 二、不定项选择题二、不定项选择题 21美国总统肯尼迪在就职演说中说：“不要问美国给你们什么，要问你们为美国做了什么。 ”这句关于责任的经典话语激励了无数美国青年。这句话对我们中国青年的启示是 ( ) A.要对民族和国家负责 B.要树立“天下兴亡，匹夫有责”的观念 C.心中只能有国家利益，不能讲任何个人利益 D.要肩负起振兴中华的重任 22大学生志愿服务西部计划实施十年来，共有 14 万多名青年志愿者参加西部建设，1.6 万多人服务期满后扎根西部，大学生志愿服务西部有利于（ ） A增强社会责任感 B促进西部经济发展 C 树立国家观念 学而思网校 - 4 - 23今年 4 月，上海爱卫办牵头在全市范围内开展“行为陋习劝阻行动” ，向“随地吐痰、 乱扔烟头、乱扔杂物”等陋习宣战。市民积极参与这一活动（ ） A能够逐步提升吱声的文明素养 B能够彻底改变上海的卫生环境 C有助于树立上海国际大都市的良好形象 24三五个人，凑够一摄人就可以走了，管他红灯绿灯！这样的行为被网友调侃为“中国式 过马路” 。告别这种行为，行人应增强（ ） A.规则意识 B.生命意识 C.自主意识 D.责任意识 25在珠海香洲安平路由一位好心人李阿婆，她每天按时准备好暖暖的凉茶，有行人经过， 她会主动送上茶水一杯，一天能送出去好几桶。有网友称李阿婆是“现版活雷锋” 、 “珠海好 人” 。李阿婆的女儿刘女士介绍说，免费送茶是为了提倡互助精神。李阿婆在热心公益，服 务他人、服务社会的同时（ ） A.有利于形成良好的社会风气 B.能获得了较高的报酬和荣誉 C. 履行了法律要求必须做的义务 D. 付出一定的代价也得到他人的赞扬 26 “做国家需要的事情”这是郑哲敏从美国加州理工学院毕业回国前，导师钱学森对他的 叮嘱，也成为他人生的主线。这告诉我们（ ） A中华儿女要以国家兴亡为己任 B作出人生选择时要把国家利益放在首位 C与国家利益相比，个人利益无关紧要 D实现个人利益是维护国家利益的前提 27社会主义建设时期，广大青年“把青春献给国家工业化” ，奔赴祖国四面八方建功立业； 改革开放初期，一代青年奏响“团结起来，振兴中华”时代最强音，奋战在改革开放和社会 主义现代化建设各条战线；社会主义市场经济条件下，广大青年创造潜力和创造活力竞相迸 发与祖国共奋进，与时代同发展，与人民齐奋斗，我们应该（ ） A、胸怀天下，积极承担社会责任 B、正确处理个人和集体的关系 C、无私奉献，不要个人利益 D、努力学习，勇于承担社会主义现代化建设重任 28被评为 2012 年第一季度“广东好人”的庄宜生，是汕头市的一名特警，患有尿毒症。 他在工作中练就一双“铁脚”和一双“神眼” ，十年如一日，勇抓歹徒，同行们都叫他“擒 贼王” 。 庄宜生的行为体现了 A自强不息的中华民族精神 B维护社会正义的优秀品质 C爱岗敬业的高尚职业道德 D勇于承担责任的无畏精神 29 “活雷锋”郭明义是一位普通的工人，他坚持 20 多年做好事，先后共献血 6 万余毫升， 相当于一个人的 10 倍血量。他还资助了 180 名特困生，捐款 12 余万元。从郭明义身上我们 应该认识到( ) A、作为青少年要有无私奉献、不求回报的精神 B、帮助他人能使自身的价值在奉献中得以提升 C、一个人的责任感来自于他心中的道德良知 D、只要学习郭明义就能真正成为社会有用的人才 30近日，河北迁安市交警拦截了一辆严重超载的幼儿园校车。原本准载 8 人的面包车里密 密麻麻塞下了 64 名小孩，加上司机和老师共 66 人。对于这种做法，以下说法正确的是 学而思网校 - 5 - A. 不自觉承担责任会埋下严重的安全隐患 B. 只要没有出事故，幼儿园就没有责任 C. 幼儿园和家长都没有对孩子们尽到应尽的责任 D. 让孩子们搭乘“可怕校车” ，这是社会责任感严重缺失的表现 可怕的校车 三、简答题三、简答题 31 （13 分）在某校亚青会“火炬手”选拔过程中，小明收到了同学们对他的反馈： 在暑期的实践活动中，你主动参加“虎凤蝶”环保志愿者活动 有时候作业不能及时完成，还需要科代表再三催促 虽然学习很紧张，但是作为文艺委员的你还是认真参加校合唱队的选拔 你只会在口头上答应要帮助父母做家务 课堂上你对日本右翼分子登上我国钓鱼岛的行为表示强烈愤慨，大家很欣赏你。 请运用责任的知识对小明收到的反馈内容进行评析。 32 （12 分）下面是小芸同学生活的三个情境。请你运用所学知识，对其进行探究。 情培一 小芸早晨乘公交车去上学，她第一个上车。司机叔叔问候说：“早晨好。 ”小芸心里 美滋滋的。 （1）小芸的角色： （2 分） （2）司机承担的责任： （2 分） 情境二 小芸到了学校，浇花、擦窗台、擦黑板、整理老师的讲台。然后她又到老师办公室 取来作业本发给大家。最后，坐到座位上开始早读。 （3）小芸的承担了对 （2 分）的责任。 （4）小芸这样做的理由： （2 分） 情境三 小芸的同学小婷是回族人。为了尊重小婷的生活习惯，小芸写了一封“五十六个民 族是一家”的倡议书。在小芸的带动下，全班同学相处得非常融洽。 （5）小芸承担了 的义务（2 分） （6）小芸这样做的理由： （2 分） 33 （4 分）14 岁的南京中学生丁锦昊，在埃及具有 3500 年历史的卢索神庙石壁浮雕上刻下 “丁锦昊到此一游”几个字（见图） ，此事经网友 2013 年 5 月 24 日曝料后，引发全国热议。 25 日，丁锦昊的父母主动致电报纸，称“我们向埃及方面道歉，也向全国关注此事的人们 道歉！孩子意识到了错误，请大家给个改错的机会。 ” 学而思网校 - 6 - （1）中学生应懂得自己的事该自己做，对自己的言行负责，承担更多的责任。请问一个人 具有强烈的责任意识表现在哪几个方面？（2 分） （2）我们承担责任的起跑线和培养我们社会责任感的良好方式分别是什么？（2 分） 四、探究题四、探究题 活动课任务：传递正能量（本题满分为 7 分） 随着微博客用户的迅速扩大，产生了一批大 V 账户（一般讲，粉丝数大于 10 万的称为大 V） 。 这些大 V 账户在互联网上发挥着越来越大的影响力。回答下列问题。 34 （4 分）请你用思想品德课知识写出名人承担社会责任的理论依据。 35 （3 分） 我倡议在家庭中： 我倡议在学校中： 我倡议在社会上： 36 （10 分）初三（4）班围绕“某区初中校园设施安全问题研究”开展公民法制教育实践 活动。在实地走访调查前，三个小组进行了任务分工，同学们列举了以下问题： 哪些初中校园设施存在安全问题？相关部门应采取哪些措施？实现初中校园设施安全 的意义是什么？学生和家长该怎么参与？初中校园设施安全的标准有哪些？ 提示：第一小组调查“是什么”类问题（包括事物的含义、特征等） ；第二小组调查“为什 么”类问题（包括事物发生发展的影响因素、意义等） ；第三小组调查“怎么样”类问题 （包括解决问题的方案、行动等） 。 （1）请仔细阅读上述提示，填写各小组调查问题的合理序号。 （注：多选、少选、错选将倒 扣分。 ）(5 分) 第一小组调查： 第二小组调查： 第三小组调查： （2）在区级听证环节，同学们做了四块展板。分别是：我们的问题（各类校园设施隐患 某校在学生中开展了一次 “做富有责任心的小公民”的主题活动，你所在的班级围绕 上述主题向全校发出倡议。 2013 年 8 月 10 日，国家互联网信息办公室主任鲁炜在与网络名人交流座谈时， 希望网络名人承担更多的社会责任，积极发挥正能量，自觉维护国家利益，鼓舞更 多网民为中华民族伟大复兴做出贡献。 学而思网校 - 7 - 呈现）现有政策（法律法规的相关规定和优缺点）我们的方案（给相关部门的合理建议） 行动在线（小组要采取的后续行动） 。 请根据同学们的研究主题和展板提示，邀请三位听证员参加同学们的现场听证展示。 （注： 要有针对性和代表性） （3 分） （3）请你针对上述公民法制教育实践活动的主题，提出一个需要运用某个或某些书本知识 来解答的问题。 （注：不能和上述材料中所列调查问题完全相同） （2 分） 37 杜鹃花开 情满星城 杜鹃花，是长沙市的市花。每到春天，漫山遍野，杜鹃花开，成为长沙的一大奇观。在春暖 花开的季节，一场以“杜鹃花开、情满星城”为主题的大型公益活动在部分中小学陆续启动。 某中学团委正在筹备一场爱心义卖活动，请你一起来制订活动方案，完成方案的部分内容。 长沙市中学“杜鹃花开、情满星城”主题爱心义卖活动方案 活动时间2013 年 4 月下旬 活动地点学校大操坪 活动要求 （1）义卖物品来自老师、同学的无偿捐献，平时闲置不 用的文具、旧书籍、小纪念品、手工制品等均可。 （2）各 班要将所有同学进行明确分工，分别担任售货员、推销员、 保洁员、市场管理员等，各司其职。 （3）义卖活动结束后， 各班统计好义卖款，如数上交校团委，义卖款全部用于支 助家庭困难的学生。 活动对象全校师生、部分家长、社会爱心人士 （1）目的、意义（8 分） （2）注意事项（6 分） 温馨提示：（1）活动的目的和意义可根据活动的主题、要求确定。 （2）活动的注意事项主要是指为了保证活动的成功举行，同学们在与人打交道的过程中应 注意的问题，如：尊重他人等。 五、论述题五、论述题 38材料一：初中生小丽上学连中从不闯红灯：按时到校上课，勤奋学习；对班上抄袭作业 的行为敢于批评和制止 材料二：初中生小华沉迷于网络游戏不能自拔，经常旷课到网吧玩游战；对父母、老师 的教育置之不理：最后辍学在社会上游荡：为筹集上网的费用，结伙抢劫他人财物被公安 机关纯之以法 请用思想品德课所学知识，评析小丽、小华的行为。(10 分) 39王玲是家里的独生女，由于父母的过分宠爱，养成了不少坏习惯，比如：作为班级的宣 传委员，每次答应班主任出好黑板报，可每次都找借口不到学校完成任务；班里组织献爱心 活动，她说那是假惺惺；上学迟到受到老师的批评总是说：“都怪妈妈没有及时叫醒我。 ”很快，王玲同学就感到自己成了孤独的人，对此她很苦恼。却又找不到原因。 运用“做负责任公民”的有关知识评析王玲的行为。 （5 分） 40辨析题（10 分） 某校九年级（1）班举行“在承担责任中成长”的主题班会，围绕一个案例开展了激烈的谈 论： 学而思网校 - 8 - 案例：班长小杰陪值日马虎的小黄打扫教室卫生后才去参加学校的禁毒宣传活动，受到大家 的赞扬。 有人却批评班长多管闲事。你赞成这种观点吗？请说出理由。 （只判断不分析，不得分。 ） 六、判断题六、判断题 41 “住在偏远地方，农民看病要走上好几小时。所以我现在做多一点，让乡亲们少跑一点， 少花一点，自己会感到很开心。 ”感动中国人物周月华的心声表明她是一个具有亲社会行为 的人。 判断题(正确的选 A，错误的选 B，每题 1 分，共 5 分) 42科学技术是推动经济和社会发展的强大动力。 43承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的当然是个人、家庭责任。 44民族文化作为民族精神的结晶，是在长期的历史发展过程中逐步形成的。 45创新必然经历挫折，经历挫折必能创新。 46读书学习是对社会、对自己的一种责任，是一种必须履行的义务。 价值判断(下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为选择，请予以判断，在括 号内写明“正确”或“错误” ，并简要说明理由。每小题 6 分，共 24 分) 47维护社会公平只是政府和社会的事，与公民个人无关。 判断：( ) 理由： 48坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国共产党的领导。 判断：（ ） 理由： 49在学校里，青少年的身份是学生，因此学习是青少年在学校生活中唯一任务。 判断：( ) 理由： 50在现阶段，允许和鼓励一部分人先富起来违背了共同富裕的原则。 判断：( ) 理由： 七、综合题七、综合题 51 （14 分）小超同学十分关注家乡的发展，经常通过日记记录自已的所见所闻。让我们摘 录几则，共同分享。 日记一 8 月 2 日 晴 十一届三中全会后，父亲敏锐地捕捉到了发展机遇，下海开办了一家造纸厂。在经营过程中， 学而思网校 - 9 - 父亲的造纸厂越办越好，已成为县里的纳税大户。 父亲的造纸厂越办越好的原因有哪些？（4 分） 日记二 8 月 10 日 晴 父亲致富不忘乡邻，经常给孤寡老人送温暖，还资助了多名贫困的孩子上学，直到他们大学 毕业。 （2）父亲的做法有哪些意义？（4 分） 日记三 9 月 6 日 晴 2013 年安徽省政府工作报告摘录：幸福不会从天降，美好安徽等不来。让我们高举中国特 色社会主义伟大旗帜，紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，在中共安徽省委的 坚强领导下，解放思想，同心同德，埋头苦干，顽强拼搏，为打造三个强省（经济强省、文 化强省和生态强省） 、建设美好安徽、全面建成小康社会而努力奋斗！ （3）打造三个强省，建设美好安徽，我们应该承担哪些责任？（6 分） 52诚信是社会文明进步的一个标志。广州某中学在 4 月份全市开展“诚信教育月”活动中， 结合思想品德课教学，拟出了一个“寻找微信任，传递正能量”的主题探究活动方案。请回 答该方案中的有关问题。 【探寻信任度】近日，某报在广州街头做了一次测试：以遗失钱包、借用手机、帮忙提重物、 扶老人四种不同方式，测试市民对陌生人的信任度，结果显示信任与不信任的比例是 3：7. 另据中国社科院最近发布的中国社会心态研究报告 2012-2013指出，我国社会总体信任 程度仅为 59.7 分， “已经跌破信任底线” 。 （1）上述材料反映了当今社会中存在的什么现象？有什么危害？ 【传递正能量】广州人杜司机开出租车 27 年，将慈善、信任视为稀有之物，并十分享受由 乘客带来的被信任感。他曾在瓢泼大雨中坚守与乘客的电话预约；他曾被骗，还碰到过从 “霸王车”不给钱的乘客，但都没有影响他对乘客的善意。他说， “一个与自己素不相识的 人，一般也不会害我骗我，如果他需要帮忙，只要是合法要求，我能帮则帮” 。 （2）在社会急剧变化和价值多元的今天，迫切需要用正确的价值观引领社会思潮，凝聚社 会共识。杜司机的坚守正是一个公民践行 的具体体现。 【积小善我行动】在现实生活中，我们可能会遇到这样的困惑：做了善事，得不到认同和信 任，甚至被误会，极端的还可能被“兴师问罪” ，好心得不到好报！ （3）面对上述现实生活中的困惑，我们应该作出的正确选择是什么？请说明理由。 学而思网校 - 10 - 参考答案参考答案 1A 【解析】 试题分析：考查“我承担，我无悔” ，作为下岗再就业，小丽妈妈珍惜再就业的机会，尽管 不喜欢，但任然努力工作，承担责任，而且只要认真负责，就可以干得出色，反之如不负责， 就会再次失业，也就是对自己的不负责。但承担责任，是要主动去承担，而非被动。故选 A 考点：本题考查对“我承担，我无悔”的相关知识的理解。 2C 【解析】 试题分析：考查承担责任的意义，对人的成长来说，承担责任就是自尊自信的表现是自立自 强的必然选择是走向成熟的重要标志。法律义务是法律规定公民必须要履行的义务，不符合 题意，故选 C 考点：考查承担责任的意义。 3D 【解析】 试题分析：责任是对于一个人做或不做某些事的要求。它产生于人们之间的相互关系之中， 表现在社会生活的方方面面。积极承担责任能促进自己的成长和发展；能建立起良好的人际 关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。小明的行为是一种社会责任 感的表现，选 D。 考点：本题考查承担社会责任 4B 【解析】 试题分析：小林学习刻苦,关心和爱戴父母，是积极承担责任的表现，尽到了作为子女的责 任，尽到了作为学生的责任，积极承担了自己应尽的责任，是我们学习的榜样，选 B。强 调了社会成员，但材料中主要强调了小林作为家庭成员所应该尽到的责任。 考点：本题考查如何承担社会责任 5A 【解析】 试题分析：积极承担责任能促进自己的成长和发展；能建立起良好的人际关系和稳定、和谐 的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。积极承担社会责任,不仅仅是道德和法律的要 求，也是我们每个社会成员的内心需要。在家庭中我们要孝敬父母，努力学习，保护环境， 选 A。关心同学属于社会方面，不是家庭方面。 考点：本题考查考生对于家庭责任的理解 6B 【解析】 试题分析：责任是对于一个人做或不做某些事的要求。它产生于人们之间的相互关系之中， 表现在社会生活的方方面面。材料中妈妈要求小明先完成功课，是对小明负责的表现。选 B。A 错误，材料未涉及小明的社会责任感；C 错误，妈妈的行为是正当的，负责的；D 错误， 妈妈是对小明负责。 考点：本题考查考生对责任的理解 7B 【解析】 试题分析：积极承担社会责任,不仅仅是道德和法律的要求，也是我们每个社会成员的内心 学而思网校 - 11 - 需要。积极承担责任能促进自己的成长和发展；能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社 会秩序，促进社会的文明、进步和发展。社会责任感集中表现为奉献精神。选 B。 考点：本题考查社会责任感的集中表现 8A 【解析】 试题分析：责任是对于一个人做或不做某些事的要求。它产生于人们之间的相互关系之中， 表现在社会生活的方方面面。积极承担责任能促进自己的成长和发展；能建立起良好的人际 关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。A 项是承担社会责任的表现， 选 A。其余三项不合题意。 考点：本题考查积极承担社会责任 9C 【解析】 试题分析：志愿者用自己的付出，积极承担了服务社会、奉献社会的社会责任，提升了自己 生命的价值，体现了“我为人人”的奉献精神，所以排除，答案选 C。 考点：本题主要考查社会责任感、热心公益 10C 【解析】 试题分析:本题主要考查生命的价值。属于理解层次。生命的意义不在长短，而在于对社会 的贡献。这体现了生命最有价值。题意中真正精彩，有价值的人生就是生命的价值。答案选 C. 考点：生命的价值。 11D 【解析】 试题分析： 本题强调怎么理解“真正的长大” 。包括个性和独立。本题属于识记题，比较简 单，教材有原话。真正的个性是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。ABC 都与题意不符。 答案选 D. 考点：真正的个性。 12D 【解析】 试题分析：说法错误，不是指中国的青少年缺乏责任感。而是全球性的问题。本段材料主 要强调后半句，说青少年道德缺失，缺乏责任感会造成严重的后果。实际体现的是承担责任， 服务社会的意义，青少年承担责任与他人，社会息息相关。选。句本身观点错误，带 有绝对性。答案选 D. 考点：不负责任的后果。 13A 【解析】 试题分析：谁对我负责，我对谁负责，做一名负责任的公民。勇于承认错误，敢于承担责任 是负责任的表现。小刚给自己找理由，不敢承认错误，是不负责任的表现。B，D 不选。C 与 题意无关。答案选 A. 考点：做一名负责任的公民 14B 【解析】 试题分析：作为青少年必须勇于承担责任，认真学习，学好知识与文化，因此是不负责任 的行为；积极参与社会公益事业，参与志愿者服务事业，这是承担责任的表现，符合题 学而思网校 - 12 - 意；作为青少年学生，也是公民，因此必须遵守社会规则，维护社会公共秩序，这也是负责 任的表现，符合题意。答案选 B。 考点：本题考查勇于承担责任的相关知识。 15C 【解析】 试题分析：该做的事情必须做，这是我们的责任，即使不是自愿选择的，也要自觉承担责任 去完成，而且要做好，这才是负责任的表现，C 符合题意；对社会有意义的事情，我们不能 纯粹通过回报的大小来决定是否去做，而是由这件事情的意义来决定，也不能完全由自己的 兴趣来判断，A、B 错误；我们有很多人承担责任，做出贡献是默默无闻的，并不一定能够 得到社会的赞誉，甚至有可能得到社会的误解，D 错误。答案选 C。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 16C 【解析】 试题分析：承担责任必然要付出代价，同时也会得到回报，A 表述正确，不符合题意，C 观 点错误，因此 C 符合题意；一个人只有承担责任才能最终体现出自己的社会价值与人生意义， D 正确，不符合题意；不负责任的人最终也会失去别人的尊重，B 正确，不符合题意。答案 选 C。 考点：本题考查责任的回报与代价的相关知识。 17D 【解析】 试题分析：漫画说话者认为回国了就可以不承担责任，随意丢垃圾，这是缺乏责任意识的表 现，D 符合题意，B 错误；这也是不爱国的表现，A 错误；这更不是尊重朋友的表现，这是 在误导朋友，C 不符合题意。故选 D。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 18B 【解析】 试题分析：居里夫人的话强调我们应当去做一些事情，不能虚度年华，也就是我们要自觉承 担责任，对自己、对他人、对社会负责，为社会作出力所能及的事情，B 符合题意；并不是 要求我们一定要做大事情，A 观点错误；材料未涉及到自己的错误，C 不符合题意；我们应 当去迎接挑战，克服困难，并不能只做容易的事情，D 错误。故选 B。 考点：本题考查在承担责任中成长的相关知识。 19D 20C 【解析】 试题分析： 19作为个人，在工作中和生活中扮演着不同的角色，并不只是两种角色，错误，排除； 在生活中扮演不同的角色，就承担着不同的责任，符合题意；随着社会的发展，我们要 不断转化自己的角色，承担不同的责任，适应社会要求，符合题意。故选 D。 20太空教师是一个特殊的角色与职业，因此太空进行授课是工作的需要，职业的要求， 符合题意；也是这个工作任务中的一部分，符合题意；并不是每一个公民都有这一个责任， 因此不符合题意；更不是传统习惯的要求，不符合题意。本题答案选 C。 考点：本题考查责任与角色同在的相关知识。 21ABD 学而思网校 - 13 - 【解析】 试题分析：肯尼迪的话强调要对国家负责，为国家的发展做出自己力所能及的事情，这启示 我们要自觉承担起对国家、对民族的责任，肩负起振兴中华的重任，同时也要有“天下兴亡， 匹夫有责”的爱国情怀，因此，ABD 符合题意；在我国，公民个人利益与国家利益是根本一 致的，维护国家利益，同时也要兼顾个人利益，C 错误。本题答案选 ABD。 考点：本题考查承担对社会的责任的有关知识。 22ABC 。 【解析】共同富裕是社会主义的根本目的。大学生志愿服务不但能锻炼自己，也是为实现中 华民族伟大复兴贡献力量。 考点：服务社会，做负责任的公民。 23AC 。 【解析】群众是城市的主人，文明城市的创建需要全体市民的参与。B 说法不对，所以选 AC。 考点：提高个人素质，维护城市形象。 24ABCD。 【解析】本题针对近来在社会上引起广泛热议的类似“中国式过马路”的行为，从这一个方 面折射了部分国人中广泛存在的不遵守规则、不尊重生命、不遵守社会公德、不守法的现象， 说明我国的法治进程已然任重道远，也证明我国社会主义初级阶段的基本国情。从公民所应 具备的个人品德、社会公德、法制意识，社会责任感方面考虑。所以选 ABCD。 考点：规则、法制、生命意识、社会公德、个人品德，责任、精神文明。 25AD 【解析】 试题分析：本题背景材料中的李阿婆热心公益，服务社会，她不图个人的利益与得失，对良 好社会风气的形成有积极的推动作用。并得到了社会的认可，被称为“珠海好人” 。因而 AD 选项是最符合题干要求的答案。B 选项本身的说法是错误的，与材料的内容是相违背的，她 是免费送茶，因此 A 选项应被排除；C 选项同样错误，李阿婆的行为是法律鼓励我们去做， 而不是法律要求我们必须做。 考点：本题考查心公益，服务他人、服务社会 点评：本题考查教材基础知识，属于细节内容，能够帮助学生从细节处把握教材基础知识， 准确理解教材，本题在审题中尤其要选项的表达方法，否则容易因粗心而选错。 26ABD 【解析】 试题分析：题干中导师钱学森教导郑哲敏的话体现了社会责任的意识。承担的责任，有主有 次，有轻有重。最重要的责任当然是国家责任和社会责任。将个人、家庭责任置于国家社会 之上，是我们不允许的。我们国家，以人为本，关心人民群众生活，一切从维护人民利益出 发。ABD 都符合题意。而 C 选项说法是错误的。 考点：本题考查社会责任 点评：对于这个知识点是一个重要的知识点，考查的时候比较多，例如：作为中学生,应通 过哪些方式承担社会责任? 27ABD 【解析】 试题分析：随着时间的推进，我国众多的仁人志士为了国家的发展，以振兴中国为己任，前 赴后继。国家的发展是大集体，个人的发展是个体，在这其中必须正确处理好二者之间的关 系。社会是由许多成员共同组成的，只有自觉遵守规则，遵守秩序，才能维护个人利益和社 学而思网校 - 14 - 会利益。C 选项是不符合现实的，个人利益实际与集体利益不相违背的。 考点：本题考查承担责任以及处理好个人与集体的关系 点评：本题以不同时期人们的表现入题，体现了思想品德的时效性，容易引起学生思想上的 共鸣，体现了思想品德的思想性，体现了试题的正面教育功能。 28ABCD 【解析】 试题分析：题干中汕头市的特警庄宜生在患有尿毒症的情况下，仍不忘工作，可见其具有自 强不息的中华民族精神和爱岗敬业的高尚职业道德。他是一名特警，勇抓歹徒，是其维护社 会正义的表现，对警察来说保家卫国、维护一方安定就是他们的责任，可见其具有勇于承担 责任的无畏精神。所以说 ABCD 都符合题意。 考点：本题考查勇于承担责任、爱岗就业、发扬民族精神 点评：本题以 2012 年第一季度“广东好人”入题，体现了强烈的人文性，能够引导学生自 觉履行维护社会责任，结合自己的实际行动，发扬优秀的传统美德。 29ABC 【解析】 试题分析：一个人的人生价值是通过对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来 体现的。题干中郭明义 20 年的献血总量及其资助的儿童数量，都让我们吃惊。可见其是一 个有责任心、无私奉献、善良、乐于助人的人。D 选项说法过于绝对化，成才的途径很多， 方式也很多，不是一层不变的，故错误。 考点：本题考查学会敢于承担责任，实现人生价值 点评：本题以“活雷锋”郭明义的入题，体现了思想品德的人文性，内容浅显易懂，关键在 于看到郭明义身上的优秀品质，有利于指导学生树立正确的人生观。 30ACD 【解析】本题考查校车安全。校车超载，会危及学生的生命健康权和教育权,学生应该增强 自我保护意识,积极的向相关部门举报违规车辆, 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望， 肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。学校和家庭都要做好相应的保护工作.,保护未成 年人健康成长. 校车超载显然学校没有尽到学校保护。 31(13 分)(1)在假期实践活动中，主动参与“虎凤蝶”的志愿者活动说明小明具有社会责 任感（对社会负责） ，不言代价与回报。自觉承担责任，做责任的主人。 （3 分）(2) 有时候 作业不能及时完成，还需要别人督促说明小明对自己不负责任，作为学生，完成学习任务是 应尽的责任。 （2 分）(3) 虽然学习紧张但能认真做好劳动委的工作，是正确处理个人利益 和集体利益关系的表现，关爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益。 （2 分）(4)你只会在口头 上说要帮助父母做家务说明小明不能做到慎重许诺，坚决履行诺言，作为子女，为父母分担 一定的家务也是孝敬父母的表现。 （2 分）(5) 对钓鱼岛事件表示强烈愤慨说明小明能对国 家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任。 （2 分）(6)不同的角色承担不同的责任，小 明应做到对自己、对他人、对集体、对社会、国家负责，做一个负责任的公民。 （2 分） 【解析】 试题分析：本题考查个人与社会的关系、积极承担社会责任等知识。旨在考查学生用所学知 识对现实问题进行评析的能力。回答本题的关键是要仔细阅读材料，并用所学知识加以分析。 结合材料不难发现，每一个活动对应一个知识。考生可以从自觉承担责任、对自己负责、个 人利益和集体利益的关系、孝敬父母、维护国家尊严、不同角色承担不同责任等角度分析。 考点：本题考查自觉承担责任、对自己负责、个人利益和集体利益的关系、孝敬父母、维护 国家尊严、不同角色承担不同责任等知识 32 （1）乘客（2）为乘客开车，保证乘客安全（3）集体、他人、自己（4）个人与集体是 学而思网校 - 15 - 相互依存的，我们要对集体、对他人、对自己负责（5）维护民族团结（6）我国是统一的多 民族国家，各族人民是一家 【解析】 试题分析：（1）小芸坐公交车上学，这时扮演的是乘客的角色。 （2）公交车司机这一角色 必须承担为乘客开好车、并保证乘客安全的责任。 （3）小芸到学校整理好公共设施，并自觉 为同学们提供力所能及的服务，这是爱护集体的表现，自觉承担了对集体、对他人、并对自 己的责任。 （4）自觉承担对集体的责任的理由可以用个人与集体的关系以及承担责任的意义 来阐述。 （5）尊重少数民族同学的习惯，这是维护民族团结的表现，因此承担了维护民族团 结的义务。 （6）维护民族团结的理由可以用我国当前民族关系来分析，我国是一个统一的多 民族国家，各族人民是平等团结和谐的一家。 考点：本题综合考查责任与角色、自觉承担责任、统一的多民族国家的相关知识。 33 （1）对自己负责。 （1 分）对他人和社会负责。 （1 分） （2）从小处着手，从身边做起，认真做好分内的每一件事，这是我们承担责任的起跑线。 （1 分）热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，这是培养我们社会责任感的良好方 式。 （1 分） 【解析】社会的稳定和发展需要每个人在人生各阶段按角色的要求承担起相应的责任，负责 的基本内容包括对自己负责、对他人负责、对社会负责。负责是一种人生态度，也是一个人 道德修养的基本要求。青少年要从小学会负责任，在承担责任中健康成长。 考点：承担责任，做负责任的公民。 34 （1）积极承担责任是做人的基本要求。 （1 分） （2）在社会生活中承担责任才能赢得别 人的信任，获得社会的承认和赞誉。 （1 分） （3）人们只有各自承担起自己的责任，才能建 立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序，促进社会的文明、进步和发展。 （2 分） 35在家庭：孝敬父母，帮父母做力所能及的家务。 在学校：及时完成作业，爱护班级、学校环境，及时捡起路边的纸花等。 在社会：公交车上，及时给老、幼、病、残、孕让座等。 （答案合理即可，共 3 分） 【解析】 试题分析： 34本题要求学生写出名人承担社会责任的理论依据。从本题设问中可以看出本题主要考查 承担社会责任的必要性和重要意义。学生可从积极承担责任是做人的基本要求以及承担责任 对获得社会的承认和赞誉、建立良好的人际关系和稳定、和谐社会秩序的建立的重要意义等 方面展开说明。 35承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。 一个人扮演着多种社会角色，承担着多种社会责任。作为中学生，我们在不同的场合也应承 担不同的责任。本题要求学生从家庭责任、学校责任、社会责任三个方面表明作为中学生应 承担的责任。本题属于开放性试题，学生可根据自己平时在家、在学习以及在社会中的具体 行为展开说明，只要言之有理即可。 考点：本题考查承担社会责任的必要性以及重要作用、中学生在家庭学校以及社会中应承担 的责任。 36 （10 分） （1） （6 分）第一组调查： 第二组调查： 第三组调查： （2）(2) 教育局代表校方代表家长代表 其他如人大代表、法官等 （3）如：从责任的角度谈谈如何确保初中校园设施安全。运用知识谈谈实现初中校园设施 安全的重要性。运用知识分析在实现初中校园设施安全中出现的问题 学而思网校 - 16 - 【解析】 试题分析：（1）第一组调查是什么，主要是事物的含义和特征。所以初中校园设施安全 的标准符合第一组的要求。第二组调查为什么，主要是事物的原因。符合题意。第三组 调查怎么办，主要是给出解决方案，符合题意。 （2）本题考查学生分析实际问题的能力。本题较为开放，回答本题关键是要有时代性和针 对性。考生可以从教育局代表、校方代表、家长代表、人大代表、法官等等。本题难度不大。 （3）材料中强调了初中校园设施安全问题。要求考生提出一个角度回答问题。注意本题问 的是要运用某个知识，而不是要求回答具体的知识。校园设施安全问题要求我们承担社会责 任，所以可以从社会责任方面回答。可以用知识谈谈实现初中校园设施安全的重要性。运用 知识分析在实现初中校园设施安全中出现的问题。本题难度较大。 考点：本题考查考生对社会听证的理解、承担社会责任等知识 37 （1）对个人来说：有利于培养社会责任感，奉献精神，节约意识；有利于培养实践能力； 有利于培养团队精神；有利于帮助他人。对社会来说：有利于促进精神文明建设，构建和谐 社会。 （其他合理表述，亦可酌情给分） （2）尊重他人，待人有礼； 诚实守信，对事负责； 团结协作。 （其他合理表述，亦可酌情 给分） 。 【解析】第一问可分别就开展的活动提取归纳活动的目的意义：义卖活动可以培养爱心帮助 他人，节约意识等，担任各种志愿者可以增强社会责任感，培养主人翁意识等。 第二问考查学生在与人交往中应注意的事项。主要是要尊重、有礼貌，负责任等。可根据提 示展开。 考点：做负责任的公民，与人交往的原则方法。 38小丽的行为是正确的(1 分)。从不闯红灯是自觉遵守交通法规、珍爱生命、有责任感 (对自己行为负责也是对他人和杜会负责)的表现：按时到校上课，勤奋学习是积极履行义 务教育法中接受义务教育的义务；对班上抄袭作业的行为敢于批评和制止是育责任感、有 正义惑的表现，同时积极维护了班集体利益等。(言之有理酌情给分，4 分) 小华的行为是错误(或不可取的)(1 分)。小华沉迷干网络游戏不能自拔，是缺乏自我约束 力、不能抵制网络游戏诱惑的表现：旷课到网吧玩游戏，违反了未成年人保护法中未成 年人不得进入网吧等不适宜未成年人进入的场所的规定：经常旷课、辍学违反了义务教育 法中未成年人必须接受规定年限的义务教育，不得中途辍学的规定；对父母、老师的教育 置之不理，是没有正确接受父母、老师的批评教育的表现：结伙抢劫属于违法犯罪行为等。 (言之有理酌情给分，4 分) 【解析】要先判断各自行为是否正确，按照材料中的行为逐条进行分析，要归结到教材有关 知识点。 考点：做遵纪守法负责人的公民。 39王玲答应为班级出黑板报却不能履行自己的诺言，这是对自己不负责任的表现。对自己 负责，是具有责任感的最起码的要求。我们要懂得自己的事该自己做，能够对自己的言 行 负责，承担更多的责任。只有那些牢记并履行责任的人，才能得到他人的尊重和社会的肯定。 王玲找借口不完成黑板报的行为是缺乏责任意识的表现。一个具有责任感的人不仅对自己 负责，还会对他人、对社会负责。王玲不愿意参加班级的献爱