古代诗歌鉴赏——规范答题.doc

规范答题菩萨蛮李白平林漠漠烟如织寒山一带伤心碧暝色入高楼有人楼上愁玉阶空伫立宿鸟归飞急何处是归程长亭更短亭1古典诗词特别讲究炼字请简要分析空字在表情达意上的作用2分 04浙 古代诗歌鉴赏考试说明鉴赏古代诗歌的形象语言表达技巧评价古代诗歌的思想内容高考题型炼字型写景型诗评型意境型一炼字型答案空是徒劳之义表达了苦苦等待而没有结果的孤寂惆怅增添了全词的愁味使主题更加鲜明高考示例1解释该字在句中的含义2 把该字放入原句中描述景象3点出该字作用烘托了怎样的意境表达了怎样的感情答题步骤诉衷情陆游当年万里觅封侯匹马戍梁州关河梦断何处尘暗旧貂裘胡未灭鬓先秋泪空流此生谁料心在天山身老沧州注注沧州水边古时隐者所居陆游晚年住在绍兴镜湖边的三山古人评论这首词的下阕说第一句有三个词用得好你认为是哪三个词它们好在哪里请简要赏析这三个词分别为未先空练习操作未没有之义表达放眼万里未灭入侵者的遗恨先已经之义表达流年暗度两鬓已秋的感慨空徒然之义写出了徒有流泪无补于时的内心痛苦和失望也隐含对南宋小朝廷的不满和愤慨这三个词概括有力含义丰厚流露有心杀敌报国无门壮志难酬的沉痛心情二写景型全国卷东城渐觉风光好縠皱波纹迎客棹绿杨烟外晓寒轻红杏枝头春意闹浮生长恨欢娱少肯爱千金轻一笑为君持酒劝斜阳且向花间留晚照这首词的上半阙是如何描写春色的试对此进行分析答案描写春天美景富有层次感首先看到了东风乍起波面生纹如细皱纱縠似在迎接客船然后是杨柳初醒嫩绿浅碧遥望如一片青烟薄雾再望去杏花怒放托出春意之浓诗人正是这样用比喻拟人的手法将春的风光层层展开故用了渐觉一语传达了诗人踏春的闲适心情总点一笔如何描写总结用什么手法修辞技巧等表达怎么样的情感根据句意对景色作铺陈描写高考示例答题要点幽居初夏陆游湖山胜处放翁家槐柳阴中野径斜水满有时观下鹭草深无处不鸣蛙箨龙已过头番笋木笔犹开第一花注 叹息老来交旧尽睡来谁共午瓯茶注箨龙 就是笋木笔 又名辛夷花两者都是初夏常见之物1诗人写景是从哪几方面突出表现一个幽字的试作简要分析1以景显幽湖山胜处槐柳阴野径斜水满草深等意象写出环境之清幽箨龙静静剥落木笔静静开花都表现了初夏景色之幽美以动衬幽下鹭写白鹭缓缓下翔虽动态却给人安详之感以声衬幽鸣蛙写蛙声喧闹似与清幽景色对立其实蛙鸣景更幽练习操作三诗评型辽宁卷蝶恋花苏轼花褪残红青杏小燕子飞时绿水人家绕枝上柳绵吹又少天涯何处无芳草墙里秋千墙外道墙外行人墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼俞陛云在宋词选释中对这首词的上阕作过这样的评价絮飞花落每易伤春此独作旷达语你同意这看法吗 答同意起句花褪残红青杏小虽写了花之凋零却又写了青杏新生显示出生机与活力二三句则又移向更广阔的空间燕子轻飞给画面带来了盎然生气而绿水绕人家也饶有情趣这样一来人的心情也自然随之敞阔末句虽言萋萋芳草却以天涯起笔意境开阔总之词的上片虽写絮飞花落的暮春之景却处处可见旷达之语高考示例旗帜鲜明表态不能模棱两可抓住诗句具体分析一句一句说要有一个归纳总结扣住古人评价要点答题步骤不同意起句写花之凋零 青杏酸涩 为整首词投下悲凉的阴影二三句定燕子翻飞 绿水环绕人家 虽富有情趣 也不乏暖意 但却是以乐景衬哀情四句说柳絮飘飞 着一又字 则又表明词人之看絮飞花落 不止一次 伤春之感惜春之情自然流出芳草在古诗词中常用来写愁 此处亦然天涯何处无芳草即言愁情无限因此 这首词中对絮飞花落等景物的描写 依然浸透着伤春之情 并非旷达之语旗帜鲜明表态不能模棱两可抓住诗句具体分析要有一个归纳总结扣住古人评价要点辽宁卷蝶恋花苏轼花褪残红青杏小燕子飞时绿水人家绕枝上柳绵吹又少天涯何处无芳草墙里秋千墙外道墙外行人墙里佳人笑笑渐不闻声渐悄多情却被无情恼俞陛云在宋词选释中对这首词的上阕作过这样的评价絮飞花落每易伤春此独作旷达语你同意这看法吗 江亭夜月送别唐王勃乱烟笼碧砌飞月向南端寂寞离亭掩江山此夜寒唐诗笺注中称赞此诗末句的寒字说一片离情俱从此字托出你同意吗为什么 练习操作同意乱烟写出了迷蒙夜色也写出了诗人剪不断理还乱的愁绪因为与友人分别心随月光伴友去只剩下满亭寂寞离情可见寒字明写江山此夜寒冷更是诗人心理感受写出友人离去后心情的沉重与冷寂四意境型广东卷江汉杜甫花间辞江汉思归客 乾坤一腐儒片云天共远 永夜月同孤落日心犹壮 秋风病欲苏古来存老马 不必取长途诗中二三联用了片云孤月落日秋风几个意象请分析其情景交融的意境答案片云孤月既为实景也有喻意片云在空中飘荡就像自己漂泊他乡漫漫长夜中月亮和我都孤独寂寞落日喻自己黄昏暮年秋风则是眼前实景与上句落日的意象相对虚实结合两联情景交融营造出一种天高道远孤月独照的冷清意境抓住意象特点结合所寓之情作描述性分析概括揭示构成的意境的特点高考示例秋夜朱淑贞夜久无眠秋气清烛花频剪欲三更铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明此诗无一情字而无处不含情请从三四句中找出最能体现诗人感情的一个字并在对全诗整体感悟的基础上简要分析诗人在这两句诗中是如何营造意境的答凉凉字既写秋夜天凉又写心境的孤寂凄凉或心凉由感受床上之月凉巧妙过渡到写天上之月透过梧桐缺处照耀使凉床月影与梧桐这样的景与深夜无眠的愁情有机交融共同营造出孤寂离愁别怨的意境练习操作幽居初夏陆游湖山胜处放翁家槐柳阴中野径斜水满有时观下鹭草深无处不鸣蛙箨龙已过头番笋木笔犹开第一花注 叹息老来交旧尽睡来谁共午瓯茶注箨龙就是笋木笔又名辛夷花两者都是初夏常见1诗人写景是从哪几方面突出表现一个幽字的试作简要分析在湖山胜处的清幽之境观下鹭闻蛙鸣观笋赏花表现了怡然闲适之情嫩竹破土木笔绽放的欣