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文档简介
Review of Units 1-5精美导学案【课题】Review of Units 1-5 (1课时)【学习目标】 1. 复习Units 1-5的重要词汇。2. 复习Units 1-5的重要句型结构的运用。【重点、难点】复习和巩固Units 1-5的重点词汇及句型的运用。【导学指导】温故知新 单词听写竞赛。从Units 1-5中,选出一些重点词汇进行听写比赛。自主互助学习 语法梳理归纳:1. 动名词的用法:1)动名词兼有动词和名词的特征,由动词加ing 构成。2)在句子中的成分A.作主语She said that memorizing the words of pop songs also helped a lot.B.作宾语Now, I am enjoying learning English. Thanks for sending me the E-mail. C.作定语 I think that doing a lot of listening practice is one of the secrets2. used to 的用法“主语+used to+动词原形+其它”这个句型结构表示过去的习惯,暗示现在已无此习惯。其否定形式是主语+didnt use to +动原问句形式为:Did+主语+use to+动原?反意疑问句:主语+used to+,did+主语?和used to 相关的其它句型:get / be used to doing 习惯于做be used for doing被用来3. 简单的被动语态当主语是动作的承受者时,应用被动语态。一般现在时被动语态:主语+is/am/are+过去分词一般过去时被动语态:主语+was/were+过去分词一般将来时被动语态:主语+will be+过去分词含有情态动词的被动语态:主语+情态动词+be+过去分词4. allow句型1)allow sb to do sth 允许某人做某事 2)be allowed to do 被允许做某事3)should be allowed to do 应该被允许做某事5. 虚拟语气构成:主句:主语+would+动原,从句:if+主语+过去式(be动词一律用were)+其它用法: A. 表示与事实相反的假设B. 表示不可能实现的事情C. 用于提建议6. 提建议句型总结1)I think you should / could do. 2)You had better do. 3)If I were you, I would do.4)What about / How about doing? 5)Why not do ? / Why dont you do ?7. 表示推断的情态动词1)cant(0%) 2)might / could (20%-80%) 3)must 100%这几个表示推测的情态动词后面可接:A. +名词 He must be a boy.B. +物主代词 It must be Marys / mine. It must be Marys book.C. +形容词 She must be very sad.D. +be +doing She must be doing his homework.学习过程:一、自主预习1. 译译,读读,记记1)网,网状物 2)关掉 3)骑马 4)校服 5)禁止买服装 6)禁止饲养宠物 7)polar bear 8)Vietnam 2. 预习1a, 独立完成1a的任务。二、合作互动1. 小组讨论自主预习2的答案。2. 小组合作完成1b的任务。3. 角色扮演。小组合作完成2c的对话练习。4. 先自己回答四个问题,再和同伴进行对话练习。5. 先自己把句子补充完整,然后和同伴进行对话练习。6. 先自己列出青少年应该做的五件事情,再小组讨论交流。7. 小组合作,先完成P43 , Part 6的表格,再进行对话练习。8. 小组合作,认真看图讨论完成P43 ,Part 7。9. 先回答问题,再和同伴进行对话练习。三、听力练习1. 2a 先看懂四幅图片的内容,明确听力要求,再认真听录音内容,完成任务。2. 2b 先弄懂四段对话的练习题的任务,然后听录音完成相应的练习。【课堂练习】朗读和背诵Units 1-5的对话和Grammar Focus中的句型。【要点归纳】复习和巩固Units 1-5的重点词汇及句型的运用。【拓展练习】 用所给词的正确形式填空1. I have some trouble _(find) his office.2. It must be some boys _(have) fun outside3. Twenty years _(go) by, he becomes very rich now.4. Liu Qians magic performances are_(amaze),we _(impress) last night.5. He kept all the windows _(close) to make the room warmer.6. This matter is of great _(important).7. Now most wor
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