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文档简介

2009年建德市梅城幼儿园规章制度一、学习、会议制度1有计划、有目的地组织教职工政治、文化、业务学习,提高教职工的政治、思想素质和业务素质。2单周一傍晚政治学习,关心时事,加强园内组织文化建设。3双周二晚上40周岁以下青年教师业务学习,开展教研、科研活动。4学习、会议时端正学风和会风,不迟到,不早退,认真听,做好记录。如有事或者生病请假,必须提前办理请假手续。5支持鼓励教职工参加学前教育本科函授、自考,并给与奖励。不断提高自身业务素质。二、园务会议制度1园务班子由园长、中层干部、工会干部、教研组长等5人组成。2园长作为幼儿园最高决策层,负责召集园务委员会议,把握幼儿园各项工作的决策方向及其目标实现。3幼儿园的大事必须通过园务会议研究解决,每学期最少召开23次会议,如有重大事情,可及时召开园务会。4园务班子会议的成员要听取教职工和家长意见,及时向园领导汇报,及时把好的建议和意见带到园务会议上解决,使幼儿园的工作规范化,质量标准化,管理科学化。三、教师培训制度为提高教师素质,培训学习型的教师,建设专业型的教师队伍,提高保教质量,更好地服务幼儿、服务家长、服务于社会,特制定制度如下:(一)岗前培训1教师上岗前必须参加杭州市结对园的岗前培训。跟班见习、实习2周,回园写心得体会,如何学以致用。2新教师执行二个月的见习试用期,跟随主班学习二个月后独立上岗。(二)园本培训1园内结对带徒,签定协议书,互帮互学。2每两周一次业务理论学习,并于周一、周二中午由教研组长分批组织开展教研活动。3以教科研促教师专业化成长,要求班班有课题,人人有成果,在做课题的过程中获得专业发展。(三)提高培训1每学年保证10名以上教师去北京、上海、杭州参加专题教研活动培训。2每学年保证每位教师有一次短期的外出参观学习机会。3代课教师培训前需签定培训协议,并履行相应的服务期。(四)建立培训基金,确保每年5万元的教师培训经费落实到位。(五)继续教育:鼓励教师参加高层次学历进修,给予奖励。四、考勤制度1全园教职工有事请假,必须提前半天以上向中层或园长请假,获得同意后,填写请假条。2生病休息,必须持医生休假证明。3婚、丧假按国家规定执行,在休假前须填写请假单。4按照规定的时间上下班,不准迟到、早退,不得无故缺席。5上班时间不得随意外出,如有急事须外出,传达室人员登记外出时间、事由和回园时间。10分钟以上累计时间,一学期超过4小时计半天事假。6上班时间不干私活,不串岗、不离岗。7加班须领导统一安排,补休须请示领导。不补休者付给加班费。8老师必须认真记录好幼儿出勤、缺勤,保证班级较高的出勤率。五、考核制度1成立考核小组,由园长、中层、教师代表组成。对各部门的工作以表格形式定期检查,每月考核,以百分制量化计分,期末累计总分。2将全园工作人员分成两大组(公办、代课各一组),学期末各组考核总分第一者为优秀等级,总分为60分以下者为不称职等级,其他为称职等级。3连续两年考核为末2位的公办教师直接进入不合格等级,合同制教师自动解除合同。六、卫生保健制度1幼儿入园前一定要全面体检,以后每年体检一次,半年测身高、体重、视力一次。所有结果均记录存档。2聘请专业学校毕业生担任保健医生,每天按一摸二看三问四查的要求进行晨检,发现问题及时处理。晨检时喷口腔喷漱液。3工作人员参加工作前全面体检,持健康证上岗。以后每年体检一次,炊事员半年粪便常规检查一次。4制定传染病暴发应急预案,有传染病发生时,严格进行消毒,坚决进行隔离,保证无传染病流行。5饭前用消毒液擦桌子,擦嘴毛巾和茶杯每天消毒,擦手毛巾保持洁净。6提供天然饮用水,为幼儿随时饮水提供便利条件。7注重培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯,定期剪指甲,工作人员幼儿饭前便后用洗手液、流动水洗手。8保持室内环境清洁,坚持每天两小扫,每周一大扫,厕所要进行严格的消毒。每周检查一次各工作人员包干区。9教室、午睡室每天保证30分钟的紫外线消毒(教室、午睡室紫外线消毒前必须检查确认没有幼儿的前提下开起,并关锁上门,以防幼儿入内。否则按大事故处理),每天记录。重视开窗通风工作,传染病高发季节,须进行醋熏消毒。10教室内桌、椅每天消毒(用消毒药水擦洗),玩具每周洗晒一次。七、食堂膳食管理制度1成立膳食管理委员会,由园长、卫生保健员、炊事员、总务人员、教师代表等人组成,委员会实行民主管理,定期召开会议,征求家长意见,总结经验,不断提高伙食质量。2与供食品货商签订安全责任书,供货商必须提供本人营业执照、健康证、卫生许可证等有效证件,保证食品的新鲜、卫生和安全。3卫生保健员每周排食谱,注意营养搭配,色美味鲜。定期计算进食量和营养摄取量,进行营养分析。4教职工在园用餐,收取伙食费5元/餐,每月缴纳,确保幼儿伙食费专款专用。幼儿伙食费每月结算,亏盈要保持基本平衡。5制定采购验收制度,必须有发票,两人购买,专人过秤验收签字。每天统计各班出勤人数,以便按量做饭,不浪费。6生熟食品严格分开,生食、熟食、蔬菜、肉类、水果的刀板分开。食具每餐进行高温蒸汽消毒。7食堂及工作人员要保持清洁,饭菜要干净熟透,不吃变质的食物,杜绝食物中毒,执行食物留样72小时制度。八、体弱儿管理制度1体弱儿指患有下列疾病的儿童:营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、营养不良、反复感染、先天性心脏病、癫痫病、神经精神发育迟缓、常见畸形等。 2建立体弱儿登记制度,进行专案管理。 3在保健人员的指导下,保教人员应对体弱儿进行正确护理,并在一日生活中给予特别照顾。4体弱儿治愈后应结案转入健康儿童常规管理。九、各项安全制度(一)各岗位安全责任制度 1保教主任安全工作制度: (1)每日巡视一次,每周检查一次教育教学安全工作,并作记录,及时发现和消除事故隐患。(2)每周业务学习时间对教师进行安全教育,学习“九防”安全知识,警钟长鸣,汇总一周教育教学安全情况,提出安全要求。(3)随时随刻提醒教师,遵守各自岗位安全制度,避免事故发生。(4)组织小、中、大型活动做到定人、定时负责安全工作,活动前察看地形,排除不安全因素,活动过程中的安全因素考虑到,并对教师有所交待。2班级教师安全制度:(1)教师将班级安全工作作为班级管理的一项经常性工作列入班级计划当中,常抓不懈。(2)及时发现和消除班内各类不安全因素,上报班里及园里所存在的安全隐患,一旦发生安全事故,及时上报并果断妥善处理好。(3)有计划、有目的地对幼儿进行防水、防火、防交通、防食物中毒、防病防、体育运动伤害、防盗、防拐骗、防煤气中毒等安全知识教育,及心理健康教育,提高幼儿自我防范能力。(4)进班时间不接电话、不离岗、不窜岗,严密组织幼儿各类活动,培养好一日活动常规,保持幼儿在教师的视线范围内,确保幼儿生命安全。(5)组织幼儿外出活动,要制定安全防范措施,先察看地形,就近徒步,消除各类不安全因素,必要时与家长签定安全责任书。(6)放学时,家长必须亲自来园接孩子,假如委托亲朋好友来接,必须事先与班主任联系;同时教师必须询问清楚,证实是孩子的亲人后方可让其接走。(7)上下楼梯靠右走,不能往扶手上下滑,培养好常规。(8)严禁体罚和变相体罚幼儿,关心爱护每一个幼儿。(9)做好交接班前的检查工作,详细对接班老师说明幼儿人数,健康状况、情绪、吃药等情况,以防外逃。(10)户外活动前对场地及运动器械进行检查,活动过程中确保体育运动安全。(11)教师带班时应穿平底鞋,体育课、户外活动、搞卫生时也应穿平底鞋,注意自身安全。(12)外出春游、秋游或园内外搞活动,需穿园服,保证教职工醒目的目标,方便幼儿尽快找到老师,确保安全。3后勤主任安全制度:(1)每日巡视一次,每周检查一次食堂、园舍、锅炉、大型活动器具、水电、消防设施,及时发现和消除事故隐患,做好维修工作。(2)每周加强对后勤人员进行安全教育,学习饮食卫生知识。观看预防食物中毒事故的宣传资料,警钟长鸣,汇总一周后勤安全工作情况,提出安全新要求。(3)随时随刻提醒后勤人员遵守各自岗位安全制度,避免事故发生。(4)组织大型活动时,负责场地、硬件设备安全,考虑好排除活动过程中有可能发生的不安全因素,确保幼儿生命安全。(5)做好周边环境整治工作。(6)每周一各岗位实行“安全零报告制度”,后勤主任汇集各岗位安全隐患,及时维修,并签名落实。4食堂工作人员安全制度:(1)讲究个人卫生,做到“四勤”、“五不”,坚持穿工作服上岗,不随意离岗。(2)每年体检一次,持健康证上岗。(3)做好三防四隔离工作,注意食堂安全,做好防盗、防毒、防火工作。(4)厨房用具生熟要严格分开,并有明确标志。(5)严格把握好进货渠道关,保质保量,价廉物美,严禁购腐烂、过期、有毒食品,以防中毒事故的发生。(6)及时发现和消除食堂各类不安全因素,及时上报食堂所存在的安全隐患。(7)餐具清洗干净,严格执行消毒制度。(8)严格管理好仓库,保护财产。做好防虫、防鼠、防毒、防火工作,保证仓库食品卫生。(9)饭菜要干净熟透,碗桶、饭桶、菜桶要上盖,保证干净卫生。5保洁员安全制度:(1)讲究个人卫生。(2)及时发现和消除厕所、走廊、楼梯、洗衣间不安全因素,上报所存在的安全隐患。(3)保证厕所地面不滑,湿拖把拖过后用干拖把拖一次,以防幼儿在厕所滑倒发生意外。(4)茶杯必须清洗干净,保证消毒。(5)送饭菜时注意安全,不能烫着幼儿,饭桶要放在安全地(幼儿不容易碰到的地方)。6门卫安全制度:(1)坚守岗位做好保卫工作,对来园访问者必须问清楚情况,登记后方能让其入园。(2)幼儿来园离园时要注意门卫管理和幼儿安全,绝不能让幼儿私自外逃。(3)熟悉火警、急救、报警等电话号吗,发生事故及时上报。(4)权查问本园职工及外来人员携带可疑物品,职工带公物出门,应有总务室借物凭证,带大件物品出园者应查问清楚,并作好记录,确保园内财产安全。(5)禁止家长自行车、摩托车、机动车入园内。(6)把好大门关,大门开关时间:早晨:早值班时间开门,8:30关大门,傍晚16:30开大门,8:3016:30之间,家长、幼儿从边门进出,中午传达室人员轮流吃饭,确保传达室有人在岗,以防幼儿外逃。(7)协助总务定期检查园内水电、大型活动器具、园舍安全,发现和消除不安全因素,并及时上报。(8)做好安全保卫工作,做到昼夜、节假日在岗值班。7卫生、保健员安全工作制度:(1)认真仔细做好晨检工作:一看、二问、三摸、四查,并做好记录,发现问题及时处理。督促检查园内预防性消毒工作,做好季节性防病工作,出板报宣传防病知识。(2)做好仓库保管工作,领用物品须有领物人签字,妥善保管好物品,确保财产安全。(二)安全教育制度1全力配合上级行政部门,组织安全管理人员、园长、保卫人员定期接受有关安全管理培训。2组织全园教职工培训学习,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导幼儿预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。3把对幼儿进行安全防范教育作为重要教育内容,通过每天放学前一分钟安全教育、集体上课、国旗下讲话、安全演习等丰富多样的形式,开展防溺水、防交通事故、防踩塌事故、防中毒、防火、防触电、防盗、防骗等安全教育活动。4经常与法制副校长联系,配合幼儿园的安全教育,不断提高安全意识。(三)安全检查制度1幼儿园安排专业人员每学期两次对幼儿园建筑物、构筑物、设备、设施进行全面的安全检查、检验。发现存在安全隐患的,马上停止使用,及时维修或者更换。如果幼儿园无力解决或者无法排除的重大安全隐患,及时书面报告教育局和镇政府。2幼儿园安全领导小组每月一次检查各部门安全工作,发现安全隐患及时整改。3全园教职工每周对本岗位的安全进行一次细致的检查,并填写自查情况汇报表,实行零报告制度。表格汇总后,总务主任安排整改、修理,已解决的,总务主任在上面签字。(四)消防安全制度1成立火灾隐患排查整治小组。2制定有消防安全应急预案,在梅城镇消防队的指导下,每年一次进行消防演习活动。3按要求配备消防设施和器材,并加强日常维护,保证其能够有效使用。4设置消防安全标志,保证疏通通道、安全出口和消防车通道通畅。(五)用水、用电、用油等设施设备安全管理制度1每学期期初安排专业人员检查水管、电线情况,及时维修。电线老化的及时更换电线。2食堂所用柴油到规定的加油站购买,操作规范,避免发生爆炸、着火事故。(六)食堂安全管理制度1食堂工作人员定期体检,持健康证上岗。2食堂必须严格遵守卫生操作规范,场地保持整洁卫生,操作区域分割科学,食品烹饪卫生安全。3与供食品货商签订安全责任书,供货商必须提供本人营业执照、健康证、卫生许可证等有效证件,保证食品的新鲜、卫生和安全。4遵守饭菜留验和记录制度,每天的饭菜水果均存放冰箱留样72小时。5定期检查饮用水的卫生安全状况,与供水方签订供水安全协议。6餐具清洗干净,送入消毒池。(七)危险物品购买、保管、使用、登记、注销制度1消毒液、硫酸等危险化学品到指定的地方购买,并统一存放于卫生保健室。2教职工领用这些物品时,数量、用途都应登记。3教职工应按需要领用消毒液,不在教室存放剩余的消毒液。如果有必要存放时,必须存放于幼儿无法拿到的位置。4教职工在消毒时,必须是幼儿不在场时进行操作,操作人员必须在消毒后确保安全时方可离开(整个操作过程必须在场)。(八)安全信息通报制度1按照园长负责、逐层管理的原则,发现安全隐患,及时向上级汇报。如果出现较大的安全隐患,园领导及时向教育局、镇政府汇报。2把幼儿园规定的到园、离园时间告知幼儿家长;把在园幼儿身体和心理的异常状况及时告知幼儿家长。如遇幼儿不明原因缺课,及时与家长联系,了解情况。3对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的幼儿,教师和幼儿园保健人员应加强照管,对其做好安全信息记录。(九)卫生保健安全管理制度1幼儿园设有卫生保健室,聘请符合专业的大专生任专职卫生保健医生,并兼任卫生保健教师。卫生保健室内购置必需的急救器材和药品。2新生入园均进行体检,体检结果由保健室存档;新生入园后查验预防接种证,保健室对其进行登记;定期组织幼儿体检,并建立幼儿健康档案。3对幼儿的常见疾病、传染疾病、服药情况均登记在册。4遇到流行性疾病爆发时期,督促各班加强消毒,积极预防;如发现传染病患者,应采取隔离措施,并及时告知家长。5如有摔伤、咬伤等安全事故发生,病情较轻的由保健医生处理,情况严重的马上送医院。6安全事故的发生和处理均应记录。(十)幼儿午睡安全管理制度1幼儿在园午睡时间为2小时左右,不得任意提早或延迟。2教师值午睡须尽心尽职,不能躺在床上,经常巡回查看,及早发现幼儿异常状况,防止因晕厥、高热、呕吐、中暑等疾病引起的不良后果发生。3午睡室须开窗通风,让空气对流,并按时进行紫外线消毒。4中午安排人员值班,巡回各班,检查午睡管理情况;如果有紧急情况,值班人员及时向领导汇报,并作初步处理。(十一)幼儿接送安全制度1 原则上由家长亲自来接孩子。2幼儿离园时,有时父母或祖辈有事,也会委托他人来接孩子。当受委托人来接孩子时,教师担心孩子出意外,往往要通过了解、证实后才同意被接走。为了安全起见,我园制定了使用委托书的制度:(1)幼儿园统一印制“委托书”,“委托书”由幼儿园保存;(2)有些家长零时委托别人接孩子,必须事先与班主任联系;同时教师必须询问清楚,证实是孩子的亲人后

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