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文档简介

用知识与客户分享：亲子财商教育系列课程,财商教育，赢在起跑线,亲子财商教育，您有这些误区吗？,“再穷也不能穷孩子”，对孩子有求必应； 给孩子很多的零花钱却不管他(她)怎么花； 过度的财商教育使孩子的金钱观扭曲; ,金钱是一种思想；智商、情商、财商，一个都不能少。 富爸爸，穷爸爸,什么是财商?,财商就是FQ（Financial Quotient）的简称，通俗地说就是一个人赚钱理财的潜力和能力。,贯穿孩子一生财商培养的实质是财商教育的四个方面，即理财观念、理财能力、创富欲望和事业潜能，这是需要家长们牢记于心的教育原则。,理财观念的教育,科学端正的理财观念对孩子一生的影响至关重要。 所谓“君子爱财，取之有道”。理财，要教育孩子其中之“道”。理财之“道”其实与人生之“道”息息相关，理出同源。人应当成为财的主人而不是成为财的奴隶。,创富欲望的教育,家长不必羞于和孩子谈金钱，谈创富，而应积极主动的去从小培养孩子一种追求卓越，追求富裕，追求成功的思想意识和强烈渴望。,人的价值衡量标准就在于对社会所做的贡献，而创造物质财富正是对社会的巨大贡献的重要表现。,事业潜能的培养,强烈的创富欲望还需要从小养成的事业潜能作为支撑。 这种潜能除知识素养的积累之外，更重要的是非智力因素的培养，包括孩子的毅力、自信、坚强、正直、自律等个人素养的培养。,如何适时适当 做好亲子财商教育,在孩子学龄前应教他（她）一些相关基本概念，具体包括：认识数字，数数，简单的加减法，大小轻重的比较，钱币的种类金额，商品货币交换的观念，以及节约不铺张浪费的好习惯等。,学龄前,在孩子入读小学前后，便可开始教他计划自己每周的开销，安排孩子每周做一定的家务或者力所能及的社区劳动等，并给予一定的报酬作为零花钱。 教他金钱的来源，讲解商品社会的本质，即人们为社会创造价值，而又通过货币从社会获取回报的道理，讲解爱和情感的无价等等。,小学时期,当孩子开始入读中学，心智逐渐成熟时，可讲解一些更复杂的经济道理，比如银行利息计算，生产与消费循环等等，培养他们的经济头脑。 也可让他们做一些力所能及的课外劳动，勤工俭学。让孩子在吃苦过程中得到磨练，逐渐领悟人生的真谛。 可以和孩子一起探讨一些具有实战意义的理财话题，甚至可以共同创立一个虚拟的或真实的公司，一起运用自己的财商创造财富。,中学时期,孩子18岁成年，踏入了大学的校门。家长仍应在孩子身体、学业之外，关注孩子的财商发展，积极鼓励、引导、支持孩子创业，抓住商品社会中大大小小的创富机会，逐步实现孩子自己的事业发展理想和创富目标。,大学时期,帮助孩子建立自尊心； 培养孩子延迟享受的理念； 把钱投资在银行帐户或者资本市场等有未来收益的地方； 尽可能地给孩子选择最好的教育； 父母要养成两种习惯： 一是发现趋势，紧跟趋势才会成功； 二是养成不断学习的习惯 ,犹太人的亲子财商教育,财富
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