如何开展实施5S项目活动管理-素养(Shitsuke)的具体实施方法步骤.doc_第1页
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如何开展实施5S项目活动管理-素养（Shitsuke）的具体实施方法步骤素养活动实施表见表FNCNCHR5S26。5S活动始于素质，也终于素质。在开展5S活动中，要贯彻自我管理的原则，不能指望别人代为管理，而应充分依靠现场人员来改善。开展5S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。1.继续开展前4S活动前4S是基本动作、也是手段，主要借这些基本动作或手段，来使员工在无形中养成一种保持整洁的习惯。通过前4S的持续实践，可以使员工实际体验“整洁”的作业场所，从而养成爱整洁的习惯。前4S没有落实，则第5S（素养）亦无法达成。一般而言，5S活动推动68个月即可达到“定型化”的地步，但必须认真落实。每年选定5月份为“5S加强月”。素养活动实施表表FNCNCHR5S26 素 养定义人人依规定行事，养成好习惯对象员工目的1.培养具有好习惯、遵守规则的员工2.提高员工文明礼貌水准3.营造团体精神注意点长期坚持，养成良好的习惯实施要领1.继续推动前4S活动2.制定共同遵守的有关规则、规定3.制定礼仪守则4.教育训练（新进人员强化5S教育、实践）5.推动各种精神提升活动（晨会、礼貌运动等）2.制定共同遵守的有关规则、规定班组一般性的规则和规定应尽可能地让员工参与，主要内容包括：作业要点；安全卫生守则；安全、文明生产要求；服装仪容规定；礼貌运动须知。将各种规则、规定目视化：订成管理手册；制定图表；制成标语、看板；制成卡片。目视化场所地点应选择在明显且容易被看见的地点。3.制定礼仪守则语言礼仪：如早上好、请、谢谢、对不起等。电话礼仪：如对不起、他不在，请问能帮助您吗？仪表礼仪：包括坐姿、走姿、发型、化妆、佩戴胸牌等。行为礼仪：如正确穿戴工作服等劳动保护用品，在规定场所吸烟，在指定地点就餐等。4.教育训练新进人员的教育培训：讲解各种规则、规定。对老员工进行新（修）订规章的讲解。利用班前、班后会时间进行5S教育。通过以上各种教育培训建立共同的认
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