（全国通用）高考生物大二轮专题复习与增分策略（构建网络_突破考点_巩固提升以高考试题为例） 专题三 第2讲细胞的分化衰老凋亡和癌变课件_第1页
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文档简介

基因的选择性表达,形成不同组织、器官,稳定性,含有本物种的全套遗传物质,离体后形成新个体,原癌基因和抑癌 基因发生突变,无限增殖,易扩散和转移,多种酶的活性,呼吸速率,基因控制的细胞编程性死亡,维持内部环境的稳定,c过程,形态、结构和生理功能,基因的选择性表达,各个体细胞中,感染性强,干细胞,衰老,癌变,越高,越低,高,也高,最低(尚未分化),最高,路漫漫其修道远，吾将上下而求索。屈原 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若 学习必须与实干相结合。泰戈尔 学而时习之，不亦说乎？孔子 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。李苦禅 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。加菲劳 学习从来无捷径，循序渐进登高峰。高永祚 活着就要学习，学习不是为了活着。培根 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。富兰克林,精品课件！,
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