《第3单元 音乐与人的情感世界第三系列 悲悲痛 领唱课件》初中音乐粤教花城版八年级下册_第1页
《第3单元 音乐与人的情感世界第三系列 悲悲痛 领唱课件》初中音乐粤教花城版八年级下册_第2页
《第3单元 音乐与人的情感世界第三系列 悲悲痛 领唱课件》初中音乐粤教花城版八年级下册_第3页
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文档简介

,在生活中，人有哪些情感表现呢？,第 单元音乐与人的情感世界,3,悲 痛,5月14日汶川发生地 震后，交通阻断，许 多人徒步前往汶川寻 亲。这是一对夫妇重 逢后喜极而泣，他的 妻子刚从汶川县走 出来。,5月14日，航拍的地震后汶川县印秀镇 整个镇几乎成为一片废墟,5月14日，四川绵竹，一位妈妈抚摸着遇难的孩子， 旁边的父亲在用水清洗孩子沾满泥土的脸庞，位于 该市汶旺镇有两所学校在地震中倒塌，上百名师生 被埋在废墟中。,亲人为遇难的孩子 最后一次整理头发,一位父亲在学校 操场上看到遇难 孩子的尸体，仰 天痛苦。,被埋在废墟里，生死未卜的小女孩,温总理亲自到现场指导救援及慰问伤者,爱赌命的男人,拥有最强大武器的男人,早熟的男人,没有悲伤权利的男人,曲式分析：两部曲式,A + B 叙述性 节奏不规整 高潮 节奏平稳,跟唱A段，用带叙述性的唱法，稍弱的力量， 稍暗的音色进行跟唱，表现出悲痛、沉重的心情,课堂活动：,爱心的传递永远没有终点，同学们， 让我们拿出纸和笔，把我们心中最 美好的祝愿写下来吧！ 学生写心愿， 指名读，上讲台贴在大红心里。,小结：,通过学习这两首作品，让我们体验人类 情绪的丰富多彩，感知音乐在表达人类情绪 上的绝妙之美，理解音乐是
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