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文言文18个虚词练习(3)答案一、解释各句中“焉”的意义以及用法。1.积土成山,风雨兴焉(从这里)(劝学)(兼有介词“于”和代词“之”或“是”的作用,相当于“于是”“于之”,可译成“在那里”“从这里”,多用于缺补语或宾语的陈述句末。)2.且焉置土石(愚公移山)(相当于“于何”,可译为“在哪里”“从哪里”等,此处可以译为“在哪里”)3不入虎穴,焉得虎子。(班超传) (从哪里)4子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 论语里仁(于加之,指示代词兼句末语气助词)5三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之论语述而。(焉:是兼词“于之”的意思,翻译为“在其中”)6 置杯焉则胶(兼有介词“于”加代词“此”的语法功能,相当于“于是”、“于此”,于何,在哪里)7且勇者不必死节,怯夫慕义,何处不勉焉!(兼词,兼有代词 “自己”加句末反问语气词“呢”的语法功能)8吴之民方痛心焉(五人墓碑记)(用在动词后面直接作宾语,表他称,相当于“他”)9君何辱讨焉(他们)(殽之战)10以俟夫观人风者得焉(捕蛇者说)(它,代苛政猛于虎这种情况)11然力足于至焉(游褒禅山记)(表远指,相当于“那”“那里”)12 危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?季氏将伐颛臾(焉,疑问代词,一般在疑问句中动词之前,可译为“哪里”)13未能事人,焉能事鬼(论语先进)(多用在动词前作状语,表反问。可译为“怎”“怎么”。)14未知生,焉知死(论语先进)(多用在动词前作状语,表反问。可译为“怎”“怎么”。)15盘盘焉,囷囷焉(的样子),蜂房水涡,矗不知其几千万落(阿房宫赋)(用于叠音形容词后面,相当于“然”,可译为“的样子”“的”)16于乱石间择其一二扣之,硿硿焉(石钟山记)(用于叠音形容词后面,相当于“然”,可译为 “的”)17如乐作焉(石钟山记).(前边有“如”“若”相应,中间插入词或词组,组成“如焉”“若焉”的格式,相当于“一样”“那样”)18寒暑易节,始一反焉。(语气助词,用于句尾,表示陈述或肯定,相当于“矣”、“呢”)。19唯倜傥非常之人称焉。报任安书(语气词,用于句尾,表示感叹,相当于“呢”、 “啊”)20与吾父居者,今其室十无二三焉(捕蛇者说)(用于句末表示叙述情况或行为的目的,译为“了”)21则牛羊何择焉(齐桓晋文之事)(用于句末表示叙述情况或行为的目的,可译为“呢”)22至丹以荆卿为计,始速祸焉六国论)(用于句末表示叙述情况或行为的目的,可不译)23万钟于我何加焉!(鱼我所欲也) (反诘语气,可译为呢。)24句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(师说)(用在句中,表示语气上的停顿或起舒缓语气的作用,无义,可不译)25少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间(赤壁赋)(用在句中,表示语气上的停顿或起舒缓语气的作用,无义,可不译)二、解释“其”字的意义和用法1、 第三人称代词,他的 2、 2、第三人称代词,他 3、 3、第一人称代词,自己 4、 指示代词 那 5、 5、代词 它 6、 6、副词 恐怕、 大概7、副词 恐怕、 大概 8、助词,起调节音节的作用,可不译 9、连词,表示选择关系,相当于“是还是” 10、副词,加强反问语 难道、怎么 11、连词,表示假设关系,如果 12、副词,加强祈使语气,还是 13、副词,加强祈使语气, 可三、解释“且”字的意义和用法1、连词,递进关系,而且,并且2,连词,递进关系,而且,并且 3,连词,递进关系,况且,再说4、连词,让步关系,尚且,还5,连词,让步关系,尚且,还 6、连词,并列关系,又,又又7,连词,并列关系,又,又又8、副词,将,将要9,副词,将,将要 10,副词,暂且,姑且 11,“且夫”句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”四、解释句中“与”字的意义和用法1、父见而问之曰:子非三闾大夫与? 渔父 通“欤”,语气词。2、唯求则非邦也与。季氏将伐颛臾 通“欤”,语气词。3、与嬴而不助五国也。六国论 亲附,结交,动词。4、恐年岁之不吾与。离骚 等待,动词。5、夫子喟然叹曰:“吾与点也。”沂水春风 赞同,动词。6、备他盗之出入与非常也。鸿门宴 和,连词。7、蜩与学鸠笑之曰。逍遥游 和,连词。8、失其所与,不知。烛之武退秦师 结交 ,依靠, 动词。9、项王即日因留沛公与饮。 鸿门宴 和,介词。10、选贤与能,讲信修睦。礼记(论语为政以德的课后练习)通“举”,推举。五、解释句中“则”字的意义和用法1、此则岳阳楼之大观也。岳阳楼记 副词,用在判断句中,起强调和确认作用,可译作是、就是2、故木受绳则直,金就砺则利。劝学 表承接,就3、位卑则足羞,官盛则近谀。师说 表示两个或两个以上分句之间是并列关系。可译为就,或不译。4、且夫水之积也不厚,则其负

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