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文档简介
剪一剪,2014新人教版本二年级数学下册第三单元图形运动一,剪一剪课件,塔尔克特小学,教学目标:,1、让学生剪出连续的对称图案。 2、培养学生的形象思维,帮助学生建立初步的空间观念。 3、让学生剪出漂亮的图案,培养学生的审美能力。,一张正方形的纸,对折一次,画出半个小人,再对折一次,这样画,手才能连起来,剪一剪,为什么剪出来是一圈的呢?,再对折一次,旋转,旋转,旋转,旋转,你能剪我吗?,怎样剪得又快又好?,折一折,画一画,剪一剪,方法,一张纸,对折一次,画出半个小人,剪一剪,为什么只画了半个小人,就能剪出一个完整的小纸人呢?,因为小纸人是对称图形,瞧!我俩多友好,两个手拉手的小人又怎样剪呢?,一张长方形的纸,对折一次,画出半个小人,剪一剪,再对折一次,对折三次呢,对折一次,对折两次,对折三次,对折四次,我们发现:,小规律:每增加一次对折的次数,剪出 的小人个数就是前一次的倍。,平移,平移,平移,平移,平移,平移,这些图案是怎样剪出来的?,你还能剪出其它的图案吗?,小结:,1、同学们谈谈这节课学了什么? 2、同学们有什么想法和收获?,
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