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文档简介

5月3周工作计划特征码guuwrsefigwjrhjommzl上周工作分析上周天气多变,幼儿有轻微的感冒、发烧。在日常生活、活动中幼儿情绪饱满,活动的性、性高,在每周两次的外交活动中,幼儿能的与外教老师互动,对英语的情况!在本周的工作中将鼓励幼儿多喝白开水,每天午睡起床每一位幼儿都要和一大杯水,防止上火。本周工作1、 幼儿在户外活动出汗时拿餐巾擦汗;2、 鼓励幼儿多喝水、引水;3、 午睡脱外衣,培养幼儿的午睡睡姿;4、 学习整理的床铺。 日工作安排1、周一:语言-“的声音”:1、感受不同物体发出的声音; 2、体验声音的。 2周二:日常-“神奇的魔术盒”:1、感受声音的; 2、激发幼儿探究周围声音的兴趣! 3、周三:音乐-“牧羊小唱”:1、感受歌曲中声音的; 2、体验牧羊悠闲生活的美好情景! 4、周四:美术-“蛋壳制作”:1、感知蛋壳的外部特征,运用蛋壳的特征多种装饰活动; 2、发展幼儿的动手及创作能力。 5、周五:社会-“奇妙的口技”:1、口技是特殊的声音艺术; 2、体验声音的奇妙。 家园1、 本周三(5月18号)之前为幼儿带空的鸡蛋壳1个(美工科材料);2、 多给幼儿吃蔬菜、水果;3、 多关注

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