“梦圆2008”主题队会活动方案.doc

学会感恩活动目的：通过这次活动，队员们了解感恩的重要性和必要性，增强感恩意识，激发感恩之情，同时付诸行动。 活动准备：1.收集有关感恩的资料。 2.阅读有关感恩的故事。 3.全体队员积极准备活动。 活动过程： 一、主持人：“学会感恩”主题中队活动现在开始。 1全体起立，出旗，敬礼。 2唱队歌。 3全体坐下。 二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、 三、1.诗歌朗诵：母亲 母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。 母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明， 母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪伴我、支持我，给我充满信。 母亲，她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔， 所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！ 2游戏：体验母亲十月怀胎的艰辛让每个学生在腹部绑上一个特制沙袋，沙袋就象征着肚子里的宝宝，然后走下楼梯，拿书再走上楼梯、过独木桥，最后再把书放在书架上坐回原位，从而让学生们通过游戏感悟母亲十月怀胎的艰辛和痛苦。 3话题讨论：由游戏延伸出：为什么要感谢父母？ 4女生独唱：烛光里的妈妈 5折千纸鹤：发给每一个同学一张纸，让同学们在纸上写上最想对父母说话，最后折成千纸鹤。 6集体合唱：感恩的心 四、主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是游子吟。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。 五、结束语：学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。 六、主持人：退旗！ 活动到此结束！谢谢大家！ 诚信在我身边一、 活动目的：通过本次主题班会，使同学们认识到诚信是什么？为什么我们要诚信（诚信有什么重要性？如果我们的身边没有诚信，将会如何？在以后的生活和学习中，时刻心中装着诚信，与诚信同行，培养学生诚信的品德，弘扬中华民族的忠诚守信文化。二、活动准备：确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。排练节目，邀请兄弟班级学生参加。发出邀请函，邀请学生家长参加主题班会。三、活动步骤：1、主持人宣布主题中队活动开始。2、演讲：诚信是什么3、讲故事：司马光诚对买马人、曾参杀猪取信4、小品道德医生5、讨论：学生发表对小品中现象的看法6、辩论赛：7、列举校园中的诚信行为和不诚信行为，树立诚信意识8、诚信小测验9、宣读班级诚信守则并签名做诚实、诚恳、信用、信任的人10、主持人结语11、请大家合唱明天会更好争当文明小公民 活动目的： 1、 用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员了解自我保护的知识，树立自护观念，提高自我保护意识。 、让更多的学生参与活动，学好、用好自我保护的每一招，培养自我保护的能力。 活动前准备： 、 学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。 、 拍摄好与主题相关内容的录像片。 、印制自我保护八招资料50份。（每个学生一份）二、 活动主要内容与过程： （一） 中队长主持中队会仪式： （二） 中队长宣布活动开始： 主持人甲、乙：（背景音乐我们的祖国是花园）我们是祖 国的花朵，家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。 甲：但在我们的成长过程中，有时会遇到一些意外事件，如果你缺乏自我保护的知识和能力，就会陷入困境受到伤害，甚至危及生命。 乙：如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己，就能顺利度过难关，成为生活的强者。 甲、乙：今天，我们围绕“长自护本领”这主题，召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。（在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面） 甲：放学的铃声响了，同学们该回家了，你看，同学走出了校门。 （小品表演）一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路；四个同学边走边踢球，球滚到马路上，车辆急刹车；两个同学一边讲话一边过马路；一位同学边走路边看书。乙：这些同学的行为对吗？我们应该怎样做？（同学们发言）甲：我们的队会请来了消防队的叔叔，你知道他们是干什么的吗？发生火灾时，我们应该怎么办？（同学们上来演示）他们这样做对吗？下面我们请消防队的叔叔来做评判。（消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法） 消防队员叔叔教会了我们第三招：楼房失火要冷静，楼道逃生是捷径，阻止浓烟进屋来，阳台求救能保命。（屏幕显示第三招）（录像播放：洪水中，小江珊爬在树上，等待解放军的救援）乙：这是年发生的事情，你知道小江珊最后得救了吗？遇到这样的情况，你知道该怎样做吗？ 第四招：洪水来了莫惊吓，迅速求救往高爬，关闭煤气和电源，寻找木板作舟筏。（屏幕显示第四招）甲：学校经常举行放风筝比赛，丰富了我们的业余生活，你看，一群快乐的小伙伴来了。（舞蹈：放风筝）乙：刚才，同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝，这也是我要教同学们的第五招：风筝放飞在天空，选好地点第一宗，交通道路不能放，广场田野显威力。谁来说说突遇雷雨，他们是怎么做的？第六招：路遇雷雨危险大，切勿奔跑应蹲下，高耸物体须远离，室内不要打电话。（屏幕显示第五、六招）（表演：一学生乘电梯，突然电梯不动，发生故障。）甲：谁来告诉小明，这时他该怎么办？第七招：被困电梯不要怕，电梯不会往下滑，不停呼喊待营救，冷静等待为最佳。（屏幕显示第七招）乙：每天我们都要上下楼梯，你看，课间，在我们的校园就发生了这样的事。 小品表演：课间十分钟 小品中同学的表现对吗？（上下楼梯要靠右行，不能你推我，我推你，更不能在楼道打闹。）有时，在电影院、足球赛场、学校的楼道，碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流，这时，我们应该：惊恐人流莫小看，拥挤踩踏实在惨，迅速躲到墙附近，逃生路线冷静选。（屏幕显示第八招） 甲、乙：自护的本领学会了，在生活中，大家都来争当雏鹰小卫士。（三） 辅导员讲话： （四） 辅导员领呼号 （五） 退旗，敬礼！（奏退旗曲） （六） 中队长宣布主题队会结束。真心相处教育目的1、通过学生在日常生活中的切身感受，从思想上认识到正确处理人际关系的重要性。2、培养学生自觉尊重他人、关心他人的好品质，进而树立集体主义的观念，真正学会做人。活动准备l、排练小品师生关系。2、回顾体现班级团结友爱的动人事例：沈X受伤后。3、体现集体力量相互协调、配合的游戏一则：运球。4、准备与主题有关的磁带等。活动过程甲：各位老师，同学好！人生活在社会中，相互交际，必然会涉及人际关系，人际关系处理得正确与否会直接影响我们的学习、工作、生活乙：（跑上）呀，急死人，真急死人。刚才小周、小王对我说，他们有了一点小问题，请你帮忙。甲：是吗，那好，让我们大家看看，他们到底有什么难题。（表演小品师生关系）甲：一场雨化解了师生之间的隔膜，一把伞撑起了老师与同学之间的友谊，那友谊定会像雨后的彩虹一样美丽。实际上，即使没有这场大雨，老师一样会用博大的胸怀去包容和爱护她的学生。而我们的学生也应该用诚挚的心去尊敬和爱戴老师。乙：其实我们不但要处理好与教师的关系，更要处理好与我们朝夕共处的同学间的关系。下面请小沈同学谈谈自己的感想。（小沈谈了自己受伤后，教师、同学多次到医院去看他，给他安慰，帮他补课的感人的事，谈到后来热泪盈眶，非常激动。）乙：听了小沈同学的发言，我很感动，同学们的感受怎么样！甲：的确感动！这就是我们的班级个团结友爱的集体。感动之余，不如让我们轻松一下，做个游戏，看看我们彼此间的合作、协调与默契怎样。乙：（宣布比赛规规）我们采用淘汰赛的方式，请六位同学参加，分三组，每次每组两位同学背向背，顶着一个篮球，如果中途球掉了。应从头开始。每次优胜者再参加第二轮比赛，依次类推，看看哪级配合得最好。最终决出优胜者。甲：生活不是游戏；但生活中需要人们的互相配合。乙：团结就是力量，互助就是动力，我们在生活中需要发扬互帮互学的精神。下面请我们的辅导员老师讲话。辅导员：人是社会的人，社会是人的社会，我们的学习、生活和事业离不开相互间的帮助和支持，社会的进步与发展离不开人们的共同合作与奋斗。因此我们作为一代跨世纪的青年人，应该正确处理好人际关系，真正学会做人。学会做人，首先要学会尊重人、理解人，做到心中有他人，心中有全局。让我们在今后的学习、生活、工作中，多贡献自己的一点爱和热，愿我们大家都能感受到集体的温暖。沐浴到和谐的阳光。主题班会结柬。增进同学之间的友谊 一、集合列队，各小队向中队长报告人数，中队长向中队辅导员汇报人数。 二、出旗、行队礼。 三、中队长呈述目的、宣布开始。、 携手共进二十一世纪主题队会现在开始，这次队会的召开是为了增进同学的友谊，呼唤真、善、美、感受关爱。 四、主持人上场 A：和着新世纪的第一声钟声沐着新世纪的第一缕阳光唱着新世纪的第一首赞歌 奏响新世纪的第一篇乐章 B：啊，是什么声音如此的不同凡响 是什么颜色无比鲜亮是什么歌声令我们如此向往 是什么乐章件随我们的灿烂理想 A：哦，是中国巨人叩开新世纪的第一声钟响 B：是来自东方的第一缕阳光（合）、是庄严的国旗下相件蓝天白云高高飘扬鲜红的红巾 A：我们拥有同一片蓝天，在蓝天下我们互相帮助，共同成长，这就是我们的同班同学，虚心使人进步，骄傲使人落后，下面让我们来看明星分子五的表演 B：人无完人，谁没有缺点和错误呢？如何对待别人的缺点和错误，这可不是一件简单的事。请付琪琳同学为我们讲一个故事王旦谦让大A：请看小品友谊 甲：（上场）唉，你怎么拿我的笔？（面带温色） 乙：（上场）（一拍桌子，气愤的说）这是我的笔！ 甲：（大吼一声，一拍桌子）这是我的他们争来争去没有结果甲：不跟你做朋友了 乙：绝交甲：绝交就绝交两个人愤愤离去（朋友介绍所） 甲：喂，是朋友介绍所吗？我想找一位朋友，我叫杰克 是在小花园吗？好谢谢！乙：喂，我叫又玛丽，请给我找一个朋友好吗？在双桥下，噢，太谢谢了。（ 公园里）甲乙两人四处寻找乙：你怎么在这儿？ 甲：同上？ 甲乙：我来找我的朋友！ 甲：看来，山不转水转 乙：水不转山转，我们又转到了一块儿 友谊很重要，友谊可以让我们彼此心相印，你