“爱公益劳动惜劳动成果”中队会方案设计gai.doc

少先队活动方案 一、活动的主题：“爱公益劳动 惜劳动成果” 二、活动目的： 1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式，使队员进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。2、使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。三、活动形式：中队会四、参与活动人员： 五（4）班全体师生五、活动时间： 2010、12、28六、活动地点： 五（4）班教室七、主持人：八、活动前准备： 1、学生阅读并查找有关公益劳动知识的书籍、资料。 2、排练好与主题相关内容的小品。 3、备好用于学生签字的横幅。4、中队长准备倡议书。 九、活动主要内容与过程： （一）中队长主持中队会仪式： 1、整队、报告人数 2、出旗 3、唱队歌（二）中队长宣布活动开始： 主持人甲：达芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。主持人乙：你们知道吗？在我国，已经有许多志愿者积极参加了公益劳动，他们为国家为社会默默地做出了自己的贡献。1、下面请张可欣给我们讲讲有关公益劳动的知识。附：志愿者（volunteer）一词来源于拉丁文中的“voluntas”,意为“意愿”。对于这一概念，我国大陆和港台地区由于对volunteer的译法不一致而有所不同。我国大陆地区一般称为志愿者；香港称之为义工；台湾地区称之为志工，但实质内容基本是一致的。一般认为，志愿者是自愿贡献个人时间和精力，在不计物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的人员。志愿者的分类：按照服务内容的不同分为消防志愿者，抗震救灾志愿者，奥运志愿者，社区志愿者，环保志愿者等。2、主持人甲：在众多的公益劳动志愿者中，朱树豪博士的事迹最为突出，请大家看录像：3、主持人乙：观澜湖为社会作出了卓越的贡献，朱树豪的名字也逐步被人们知晓。在我们的国家里，其实还有许多不被人知的英雄，他们默默地为国家、为人民奉献着自己的光和热。请听诗朗诵赞美你 志愿者由王雅玲、李文杰、陈琦、李文龙朗诵 赞美你！志愿者 你从全国各地， 赶赴地震灾区。 来自不同的地方， 为了一个共同目的。 把灾民当亲人， 把国难大家扛起。 搁下事业工作， 休议价值意义。 灾民的平安， 遇难者的安息， 社会的稳定， 就是你们最大的利益。 把生死置之度外， 把艰险踩在脚底。 既然做了志愿者， 捐献出的便是自已 誓与灾民共命运， 敢与死神做顽敌。 你们中有富翁老总； 也有种田的兄弟； 有外来的打工仔； 也有白领阶级； 还有退伍的军人； 更有天使般的神医； .。 让我们带着崇敬的心情， 赞美你们啊， 志愿者， 新时代形象， 国人学习的范例!4、主持人甲：志愿者，多么崇高的人，他们用生命谱写崭新的乐章！我们，二十一世纪的小学生，应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？请看王雅玲等同学表演的小品粒粒皆辛苦 点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？请大家说说自己的看法。 主持人小结：是啊，每一粒粮食都是农民辛辛苦苦靠劳动得来的，还需要很多的工序才能为我们餐桌上的饭菜，我们有什么理由浪费呢？5、主持人乙：雷锋和毛泽东这两个名字，大家都非常熟悉，你们知道吗？他们也非常热爱公益劳动。请听夏竞宇和马超悦给大家讲讲他们两个生前的故事。 （1）人民的勤务员 从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。 一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！” “我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 （2）帮助同学毛泽东小时候聪慧过人, 而且助人为乐上小学时, 同学们中午来不及回家, 都从家里带午饭班上有个同学, 家里穷得常常揭不开锅, 经常不能带饭上学毛泽东就发现后就常把自己的饭分给他吃一段时间之后, 毛泽东的母亲看到儿子每天的晚饭总是吃得很多, 好像中午没吃饱似的, 感到很奇怪毛泽东把分饭给同学吃的事告诉了妈妈, 从此, 毛泽东每天都请母亲准备两份午饭带去上学毛泽东助人为乐的行动感动了老师和同学, 以后, 大家都伸出了友爱之手帮助那个同学 主持人小结：以上的故事告诉我们，就连我们的伟大领袖毛泽东同志也从小就养成了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？6、讨论：主持人甲：我们都知道“奉献、互助、友爱、进步”是公益劳动中的志愿精神，现在想一想自己，再想想别人，我们做得怎么样呢？7、主持人乙：从刚才的发言中可以清楚地看到，同学们能够认识到自己的不足，看到榜样在身边，那就从现在开始行动起来，让我们共同来争做一名公益劳动的志愿者吧！下面请听张子艺和石雨晴献给劳动者的诗。你用心血筑就了世界的精彩 献给全世界伟大的劳动者我无法用诗歌赞美你全世界伟大的劳动者你象夜空里的繁星闪耀着智慧和光明但你比繁星更璀璨、更晶莹你用勤劳的双手，构建了人间的繁荣碧绿的田野，荡漾着你的汗水城市的霓虹。变幻着你的憧憬啊伟大的劳动者你用智慧谱写了历史的文明我无法用琴声演奏你全世界伟大的劳动者你象百花丛中的蜜蜂酝酿着甜蜜的生活但你比蜜蜂更辛勤、更忙碌你用纯朴的心怀，开拓了富裕道路甘香的硕果，凝聚着你的奉献林立的高楼，矗立着你的背影啊！ 伟大的劳动者，你用心血筑就了世界的精彩。8、拼字游戏：主持人甲 接下来我们做个游戏，各小队将发到八张卡片，请你们将这些卡片拼成一句通顺的标语。哪小队最快哪组赢。9、主持人小结：甲：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。乙：一切劳动都是艰苦的，但只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。 10、主持人乙：下面请中队长带领我们一起宣读“爱公益劳动，惜劳动成果”的倡议书。中队长：“从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯，体现在日常的生活中吧！”（全体队员看着齐呼）11、下面进行志愿参与公益活动签名活动。主持人乙：同学们，前面这面红旗上的图案，是由我们班同学自己设计并完成的，它象征着我们五4班所有热爱公益事业的老师和队员们，都愿意用我们的双手和爱心去奉献、去友爱、去帮助、去进步的意愿。下面就让我们拿起手中笔，在这面旗帜上签下我们的名字，希望大家能够将我们的炙热爱心体现在实际的行动中，做一名优秀的少先队员。（老师带头签字，其他队员按顺序签）（三）辅导员讲话： 同学们，今天我们的队会开的很成功，老师希望大家能够从现在开始，积极行动起来，为别人送去温暖，给自己带来愉悦，将我们的爱心体现，为我们的队旗增光！（四）呼号 下面请辅导员带领大家呼号领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！