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文档简介

学校家长会发言稿各位家长下午好:这次家长会,目的就是把这学期孩子的一些情况及今后该如何努力相互交流一下,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。首先我把这次考试情况进行汇报:参考人数89 平均分84.5 优秀率70.79 最低分34.5分 最高分97分 90分以上36人 80-90分29人 80分以下24人二本次考试中出现的问题告诉各位家长:本次考试,从试卷上看题难易程度适中,符合对学生的考查,内容非常全面,考卷突出了检查学生这个学期所掌握的知识和所具有的语文能力,从学生做题情况看能看出有以下不足:1、从试卷的积累与运用这一部分看,基础掌握不牢固,很多题都是平时反复练习过的,可是还有很多学生出现失分现象,比如诗句中的字,名人名言,一些四字词中的字。2、从阅读理解题中看,课内阅读中丢分不算很严重,可一些学生做题不细心,没有很好的审题。课外阅读主要考查学生课外阅读能力,丢分比较严重,可以看出一些学生阅读态度不认真,文章浏览一遍即开始作答,对不理解的词语,句子没有认真的揣摩,体会,感悟。从而出现丢分现象。3、作文方面,虽然有一些进步,但从文字上看内容,不够丰富,具体,没有写出真情实感,因此出现失分现象。所以在今后的教学中我将采取以下措施:1、要进一步加强基础知识的教学,让学生牢固掌握课本中的字词,古诗句,名人名言,谚语以及理解课文中的内容。2、在阅读方面:要加强阅读,提高阅读能力,要教给学生良好的阅读习惯和方法。3、写作方面:让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧,让学生在不断训练中掌握基本方法,努力提高学生的书面表达能力。三、给家长的建议第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间,对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导,孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强,孩子们常常是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起来后晨读,复习功课、做作业,晚饭后看电视、读书等等,都应该给孩子规定一些具体任务,并使这些活动为孩子接受,逐渐成为习惯。第二、 要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。第三、 要帮助孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。第四、 要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。四、具体学习提示:1、做好课前预习工作:预习是求知过程的一个良好的开端,是自觉运用所学知识和能力,对一个新的认识对象预先进行了解,求疑和思考的主动求知过程。有效的预习以做到心中有数地去听讲,或者说带着问题去听讲。2、重视听写,生字必须人人过关。要进一步加强基础知识的教学,让学生牢固掌握课本中的字词,古诗句,名人名言,谚语以及理解课文中的内容。3、要求背诵的课文绝不偷懒,本期我还要求有余力的孩子能背诵语文书中的每一篇课文。4、在阅读方面:要加强阅读,提高阅读能力,要教给学生良好的阅读习惯和方法。课外阅读要坚持,其实终身学习能力就是广泛的阅读。阅读多样化阅读形式的多样化:设下悬念、亲子共读等等,如果在谈到这个话题你反馈我的是我很忙,那我也想明确的告诉你,那你就得必须学会去承认孩子之间的差距。5、写作方面:让学生平时注意积累写作素材的同时还要教学生一些基本的写作方法和技巧,让学生在不断训练中掌握基本方法,努力提高学生的书面表达能力。总之,和孩子们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退

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