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文档简介

大学生初欢的终身职业生涯发展规划书1 前言不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!2 个人信息学院(所): 闽江学院专 业:服装系 常用电话E-mail: 住 址: 规划年限: 终 身 姓 名: 许奇风性 别: 男 民 族: 汉 政治面貌: 团 员 出生日期:1989 健康状况: 好 3 未来发展志向成为工程类高级技术管理人才。职业生涯成功的标准:在本技术区达到最高管理位置,保持自己的技术优势。4 可行性分析4.1 自我分析一) 自己的兴趣、爱好 就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的,具体的讲自己对电脑、军事文学以及音乐方面比较感兴趣,同时还比较关心体育方面的新闻。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢玩电 脑,喜欢看书,喜欢听音乐。喜欢交朋友 (二)认识自己的职业性格 (1)性格的态度特征 我的性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的,这是山东人的性格与豪放在我身上的体现。同时自己比较大方,喜欢交朋友。 (2)性格的情绪特征我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定易波动。 (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比较果断、顽强有点倔强、坚持对一些事情不会轻易放手。但是不可否认的是在意志力控制方面做的不是很好,这或许是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观但同时有比较强的忧患意识。 (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。 如果按照美国霍兰德的职业兴趣理论的分析,我认为我是属于企业型的职业兴趣者,按照美国人才专家把人们的职业定位类型的五种划分方法的话,我认为我是管理型或者是创造型的人。个人品质 在个人品质方面,我的道德还是可以的,拥有强烈的同情心,自己也没有不好的个人习惯。同时,会比较考虑他人感受。 (5)人生格言 知识成就命运,梦想铸造未来! 总的来说,我认为我的潜能还是比较大的,因为我相信自己可以的,我一直对自己有很强的自信心,相信自己在以后会有比较大的发展空间,当然这是建立在自身努力的基础上的。4.1.1 职业兴趣分析为了进一步认清我属于何种类型的人,初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么,我查找了多种测试工具,最终选择了霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了认真的填答,从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验的结果:心目中的理想职业:演员 设计师 自由工作者感兴趣的职业活动排序s型、a型、r型由此可知,我的职业兴趣类型为sar。4.1.2 职业能力倾向分析霍兰德职业倾向测验量表的结果还表明,我所擅长或胜任的活动的顺序为:e型、f型、s型、j型由此可知,我的职业能力倾向类型为efs。职业兴趣分析和职业能力倾向分析的结果表明,我对外倾(E,Extraversion)的工作感兴趣 如:设计师 自由工作4.1.3 性格分析我的性格偏外向,喜欢独立思考,能够更好的与人交往。同学对我的评价是:做事仔细认真、踏实、有责任心,具有锲而不舍的精神,考虑问题比较全面,待人也比较友善,团队协作精神比较强,较冲动结合本人的专业背景和发展意愿,我比较适合在我的专业上朝纵深方向发展,成为工程技术类高级人才。4.2 环境分析4.2.1 社会一般环境 世界已经进入了一个信息时代,信息飞速发展,科技浪潮源源不绝; 中国经济保持了持较高的速度,为社会形势的健康平稳发展奠定了基础; 加入WTO后,中国企业将面临国际竞争,竞争压力增大,机会也倍增; 国外企业本土化加快。4.2.2 职业环境分析 目前属于朝阳产业,未来有广阔的前景; 国外企业的不断涌入及本土化策略,使企业对人才的竞争日益加剧; 压力大 公司多 设计普遍综上所述,稳定的社会环境,企业对高级技术管理人才的强烈需求,以及我自身的专业背景,为我成为管理人才提供了环境支持。5 职业生涯发展路线(目标分解)职员 设计员 设计师 高级设计师 设计总管 高级管理 世界名设计师6 施工蓝图6.1 未来总体规划围绕可能的职业发展通路,本人特对未来几年作初步规划如下: 20092010年 学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质 2010以后 熟悉适应期:利用3左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的岗位和工作环境,并更好的发展F 完成的主要内容及途径: 学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等; 专业技能:较熟练,达到助理工程师技术水平,途径:专业学习、培训,熟悉工作环境; 个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同事友好相处,获得领导认同,打好基础,职位升迁暂不考虑。途径:加强沟通,虚心求教; 婚姻家庭:暂不考虑,有缘分可顺其自然,不强求; 生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,形成较有规律的良好个人习惯,并参加体育活动,如跑步、打球等。途径:制定生活时间表,约束自己更好执行。F 完成的主要内容及途径: 学历、知识结构:在原基础上进一步提升自身学历层次,达到研究生水平。途径:参加进修、自学或函授、夜大或脱产等; 专业技能:较熟练掌握本专业领域内的技术技能,达到设计师或高级设计师水平,并具有一定的管理经验。途径:参加专业培训,加强学术交流; 个人发展、人际关系:在做好与同事友好相处的基础上,使自己逐步成为单位的技术骨干,并充分发挥自身技术优势,能在技术管理岗位上有所小成。途径:大胆工作,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新技术、新方法; 婚姻家庭:寻找另一半,注意品行、学历、家庭背景等因素,并结婚生子,购买住房,承担家庭责任,教育好下一代; 生活习惯、兴趣爱好:此阶段形成个人良好习惯尤为重要,生活工作压力最大,必须调整好自身状态,以保证能更好地投入到事业发展中去,定时参加体育活动,以增强体质。途径:制定生活时间表,家庭成员督促执行。F 完成的主要内容及途径: 学历、知识结构:重点加强知识的更新,熟练掌握本专业领域技术技能,并成为技术权威,并具有较强的生产技术管理经验。途径:加强学术交流,虚心向年青人学习新技术; 个人发展、人际关系:成为单位的中流砥柱或中层领导,注意管理方法的学习总结,加强对年青人的指导帮助,带动新一代快速成长; 婚姻家庭:在工作时注意处理好家庭与工作关系,保证家庭和睦; 生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,注意继续保持。 发挥余热期:此时已退休,若体力、精力还不错,可继续参加业余工作,为社会尽自己的一份力量,同时也为充实自己的老年生活,注意劳逸结合,千万不得过分劳累,时间视具体情况而定,但若有不适就提前停止工作,进入下一时期。 颐养天年期:忙碌了一辈子,该多多休息了。在家可养花弄草,闲庭信步,外出游览祖国大好河山,儿孙膝下承欢,尽享天伦之乐。这时候,我终于可以慢慢回顾自己过去走过的路,有可能的话还可以写一部个人回忆录。无论在别人的眼中我的一生过得如何,我总可以很自豪地在回忆录的最后一页写上两个字:成功!6.2 大学期间的近期计划千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。6.2.1 差距分析设计人才的素质要求如下: 具有坚实的专业基础,善于理论联系实际,解决实际问题; 具有较强的实际动手能力,善于将科技成果转化为生产成果; 虚心好学,勇于创新,注意把握本专业的新成果、新动向,善于掌握现代化研究手段和方法,努力开发新技术; 有实事求是的态度和不辞劳苦的精神,对工作严肃认真,一丝不苟; 有创新能力 具有较强的信息观念和信息沟通能力; 具有较强的社交能力。差距:(1)学历、知识结构需要提高、改善;(2)人际沟通能力需要提高和锻炼;(3)自信心需要提高;(4)创新精神需要提高;(5)抗挫折能力、主动性要提高;(6)获取专业实际工作经验;(7)学习、提高求职技巧。五、评估调整在职业生涯中,我要不断地根据市场的动向,根据自身的特点不断调整计划,并且时刻督促自己努力为自己的目标奋斗。在大学毕业前我将努力学习自己的专业课知识,通过社会实践等各种途径来增加自己的技能。假如一切都很顺利,那么我将按照我的计划实施,先从事服装制板或服装设计的工作。 由于我的性格原因及一些外在条件因素,当出现对从事的行业感到疲倦或者无法再将自己的事业推进的时候,我将会改变目标策略,如果在实施过程中出现一些需要改变行动的情况,我会认真分析一下并根据具体情况做出相应的变动。如果在身体、家庭、经济状况、机遇及以外情况等因素的影响下,我都会根据具体情况具体分析,制定相应的措施。本着实事求是的原则,客观地,科学地综合分析。在工作中要努力做到扬长避短,要和自己的陋习做斗争,争取使自己可以更完美,活得更充实。缩小差距的方法及日程表安排如下:要改进的方面改进的方法改进的时间学历、知识结构(专业知识、人文素养、外语、计算机水平)1刻苦学习专业基础知识2英语过四级3学习办公自动化4学习文学、艺术类课程1大一到大二2大二上学期3大二上学期4大二下学期5大一到大二上学期人际沟通能力1多和师长们进行交流2多参加学校、院系组织的各种活动3上课多发言抓住一切可能的机会自信心1阅读相关书籍2参加自信心提升培训班所有时间创新精神1阅读相关书籍2参加校创业协会3选修葫芦丝吹奏法1一直读书 2大二3大二上学期抗挫折能力、主动性兼职做服务员大一下学期到大二上学期专业实际工作经验1 社会实践2 专业实习

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